小學(xué)五年級(jí)作文:日全食
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:日全食,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天是7月22日,是一個(gè)特殊的日子?墒墙裉斓奶厥,是特殊在早上。因?yàn)榻裉煸缟嫌?00年一遇的日全食。
今天老早我就起來(lái)了,坐在車(chē)上我看見(jiàn)大街上全是人,天橋上、東湖邊、樹(shù)上到處都是人,他們像等待親人一樣,等待著日全食的來(lái)臨。我到了東湖邊,也選了一個(gè)最佳的觀測(cè)點(diǎn),等待著日全食的到來(lái),到了9:20左右天空暗淡下來(lái),太陽(yáng)慢慢被月亮遮住,逐漸變小,變成了像月牙兒那么小,一瞬間太陽(yáng)被月亮遮滿了,又過(guò)了一會(huì),出現(xiàn)了壯觀景象——貝利珠。在“大黑盤(pán)”的右上
方的.邊緣處,有一個(gè)像寶石那么小的'亮光。之后又出現(xiàn)了一圈明亮的光芒,圍著一個(gè)“大黑盤(pán)”,像正義戰(zhàn)勝邪惡一樣。慢慢的天空黑起來(lái),終于天空黑了,氣溫也跟著下降,還刮起了風(fēng),在場(chǎng)的人歡呼起來(lái),還在叫天終于黑了,有的人還準(zhǔn)備了鞭炮呢!
過(guò)了半會(huì),天漸漸亮起來(lái),太陽(yáng)又恢復(fù)了原狀,日全食看完了。這次能看到日全食真幸運(yùn),這日全食可真神奇!
看完了日全食我真想知道日全食是怎樣形成的?于是我上網(wǎng)查了資料:日食,又作日蝕,是一種天文現(xiàn)象,只在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。這時(shí),對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō),月球位于太陽(yáng)前方,因此來(lái)自太陽(yáng)的部分或全部光線被擋住,因此看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。日食只在朔,即月球與太陽(yáng)呈現(xiàn)合的狀態(tài)時(shí)發(fā)生。地球和月球是不發(fā)光的,只有太陽(yáng)才發(fā)光。當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽(yáng)之間它們?nèi)咴谝粭l直線上時(shí),月球的陰影就投到了地球上。陰影的中心部分較濃,叫做本影;周邊比較淡。叫做半影。如果你站在本影里,看到的就是日全食?赐炅诉@些資料,我總算懂了一些日全食是怎樣形成的了。
這一次,我感到幸運(yùn)與興奮,我能看到一次日全食真是不容易呀!
希望我能再一次看到日食。
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