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      2. 我愛上了英語課三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-09 09:25:56 賽賽 三年級(jí)英語作文 我要投稿
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        我愛上了英語課三年級(jí)作文(精選32篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我愛上了英語課三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我愛上了英語課三年級(jí)作文(精選32篇)

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 1

          今天,我要上英語課了,我高興地去了。

          休息時(shí),我看見了一位老師,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙光滑的手,笑容爬滿了她白里透紅的臉,好可親呀!

          上課了,老師哦笑容滿面低走進(jìn)教室,她用柔和的聲音說:“大家好,我叫小迪,大家做個(gè)自我介紹好嗎?”我們異口同聲低地說:“好”老師用“小鳥”打,打到誰誰介紹;一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。終于輪到我介紹,我站起來,用英語說:“賣難么斯汪聞博,耐斯兔密兔油(我的名字叫汪聞博,很高興認(rèn)識(shí)你!)老師直接回答:“耐斯兔密兔油兔”(我也很高興認(rèn)識(shí)你。┙又蠋熼_始教我們學(xué)英語,老師讀:“盼搜”(鉛筆)我們也跟著讀:“盼搜”(鉛筆)。

          這位老師在我心中很美,不僅僅是人美,還心美,自然,上的.課也美,因?yàn)槊课焕蠋熢趯W(xué)生心里都美!也就因?yàn)椋蠋熒险n采用的教學(xué)方法—游戲方法,使我愛上了英語課!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 2

          你們猜,我最喜歡的一堂課是什么呢?嘻嘻,答案揭曉,我最喜歡的一堂課是“英語課”。你知道我為什么會(huì)喜歡它嗎?讓我來告訴你。

          我會(huì)喜歡上英語課的原因是因?yàn)榭梢允刮覀兒屯鈬?guó)人的對(duì)話輕松自如。如果你沒有上英語課的話,那你豈不是和他們對(duì)話時(shí)都結(jié)結(jié)巴巴的嗎?所以,英語是非常重要的.,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才不會(huì)因語言不通,到國(guó)外后當(dāng)乞丐流浪街頭喔!

          而且,上英語課不但可以增加我們的英語知識(shí),還可以增加我們對(duì)英語的自信,又能了解外國(guó)的民俗活動(dòng)和生活習(xí)慣,感覺好新奇呀!

          總之,言歸正傳,只要好好學(xué)英語,你的前途就會(huì)一片光明。但是,如果你不好好學(xué)呢?你的前途就會(huì)一片黑暗,弄到最后一事無成,誰也幫不了你。所以,我最喜歡的一堂課,就是英語課。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 3

          今天,我去上英語課,可是我去遲到了,但是老師沒有罰我,而是叫我快點(diǎn)拿出書讀英語。

          于是我拿出書,可是現(xiàn)在是比賽階段,看哪個(gè)組聲音大,就給哪一組加分,唉,我是拼了九牛二虎之力才給我們組贏了十分,可惜我們之差兩分就及格了,但是我們這次上的.可不一樣了,老師先讓我們玩了好幾個(gè)游戲,然后再讓我們打書學(xué)SK2的第5單元,先讓我們讀了單詞,比如:videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等,然后老師讓我們讀了句子,比如:Mayihavethatcomic,piease?Hereyouare。等等,好多好多,那我呢,當(dāng)然聲音很響亮嘍,還有兩個(gè)女同學(xué)的聲音也很響亮,老師也表揚(yáng)她們,不過,放學(xué)的時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍得回了家。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 4

          今天下午第二節(jié)是英語課,上課鈴聲已經(jīng)響了,花老師還沒有到教室,我們班卻像開了鍋一樣大吵了起來了。

          過了一會(huì)兒,花老師來了,全班一下子變得鴉雀無聲了,花老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說:“起立!崩蠋熀莺莸囟⒅覀儯鋵(shí)那一片寂靜掩飾不了我們剛才犯下的錯(cuò)誤,我們一個(gè)個(gè)低下頭,老師并沒有用嚴(yán)厲的話語批評(píng)我們,是因?yàn)閯傞_學(xué)的緣故吧,可我們卻在新的.學(xué)期,沒有給老師留下一個(gè)好印象,很慚愧。

          很快我們就正式地進(jìn)入學(xué)習(xí)新課了,花老師先給我們講英語書本里面的一些新知識(shí),然后就做課堂作業(yè)本,最后放錄音給我們聽,她還讓我們跟著錄音機(jī)來選相應(yīng)的單詞,……這節(jié)課同學(xué)們一直都很認(rèn)真,可能是大家都知道自己開始錯(cuò)了吧。

          下課了,同學(xué)們都去玩了,我卻坐在教室里發(fā)呆,想想今天我們實(shí)在太不應(yīng)該了。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 5

          今天上午的英語課,我們整個(gè)四(2)班都充滿了歡聲笑語。

          叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了,我們像往常一樣安靜地坐在座位上,顧老師來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們悶悶不樂的,便說:“現(xiàn)在,每人開一個(gè)小玩笑。先從吳高雪開始。”于是我們一個(gè)接著一個(gè)開了一個(gè)又一個(gè)玩笑,結(jié)束時(shí),全班都已經(jīng)捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課,還說:“我們上課要開心,這樣才能學(xué)的進(jìn)去,不能哭喪著臉哦!”我們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          瞧,已經(jīng)到了英語小表演的時(shí)候了,顧韓羽小組上去表演夏天時(shí)做的'一些事。顧韓羽表演“夏天很熱”的樣子,他為了表演的更精彩,竟不顧冬天的寒冷,把外套和毛衣都脫了,只剩下一件襯衫,因此,顧老師給予了顧韓羽“表演家”這個(gè)稱號(hào),還讓我們下課找他簽名呢!只可惜他的字寫的一般,不然的話,他的“粉絲”們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。

          今天的英語課真有趣!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 6

          “丁毒毒——”,一聲清脆的鈴聲,把正在玩耍的孩子們叫了回來。熱鬧的校園突然變得空蕩蕩的。

          這是一節(jié)英語課。當(dāng)我聽說考試的時(shí)候,我突然變得興奮起來。不知什么原因,我心急如焚,緊張不安,手都出汗了。

          我拿到了報(bào)紙,寫下了我的名字。讀起來沒那么難!我自信,自信,大膽。前面的.聽力都過了,后面就沒那么順利了。最后一個(gè)問題是我的“冤家對(duì)頭”。每張?jiān)嚲砝锒加,而且還是每次拿分最多的那張!這是我最大的話題!我只能“看卷嘆息”嗎?我只能對(duì)自己說:“別擔(dān)心,你太早‘失望’了!蔽易屑(xì)看的時(shí)候哈哈!因?yàn)檫@次關(guān)注的比較多,所以做起來也比較輕松,還得意的笑了笑。

          “丁毒毒三三三五四”,又一聲清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜。我交了論文,翻開書,看了看,啊,終于對(duì)了!我松了一口氣,看來,我得好好學(xué)英語,才不會(huì)卡在卷子里!

          這節(jié)英語課讓我知道學(xué)好英語有多重要!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 7

          晚上,媽媽和我參加了英語活動(dòng):有跳舞、唱歌、玩游戲。

          到了地方,我興致勃勃地穿好小鞋子,然后我和媽媽走進(jìn)了班級(jí),一看所有同學(xué)的媽媽都到齊了。我們這些孩子便興奮地坐在椅子上。

          老師叮囑我們要認(rèn)真聽課,不能說話,也不能在英語課上使用中文,要講英文。“知道了嗎?不要讓媽媽失望!”老師說。

          在課堂上我專心地聽老師講課,媽媽們?cè)诤竺婵础;卮饐栴}時(shí),我快速地把手舉得高高的,站起來胸有成竹地大聲地回答,話音剛落,雷鳴般的.掌聲響起來了,怎么了?我一看一百分,欣喜若狂。我高興地跳起來,大家都圍過來!

          同學(xué)們一起來跳舞,把媽媽們迷住了,媽媽直夸我“跳得真棒”。我還跟媽媽一起跳舞,跳得真是好的不得了!我們又唱了歌。

          多么好的場(chǎng)景,真是迷人,今晚真是美好的晚上啊!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 8

          今天是我新年后的第一節(jié)英語課,我早早地就到了教室,可是直到上課時(shí)間才來了一位同學(xué),加上我才兩位,課上的正中間又來了一位同學(xué),她趕快放下書包開始聽講。

          今天上課只有我們?nèi)撕苡腥,因(yàn)榈谝晃覀兌伎梢曰卮饐栴},第二上電腦課時(shí)也不用和同學(xué)搶了。但是于此同時(shí)又有一點(diǎn)冷清,因?yàn)檎也坏狡渌瑢W(xué),過年也挺想念他們的,下課后也沒有幾個(gè)人玩,三個(gè)人玩什么呢?還是人多才好玩。

          希望下節(jié)課時(shí)他們都能來上課。

          媽媽的話:昨天睿睿早早去學(xué)校,主要是想見老師和同學(xué),結(jié)果上課的`人特別少,感覺特別的失望,我告訴她現(xiàn)在正是過年期間,有好多同學(xué)也許回老家還沒有回來,等下節(jié)課也許都回來了,睿睿這才露出笑臉,看來孩子就是想和同學(xué)們一起玩了,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女一個(gè)人在家玩也沒什么意思!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 9

          每個(gè)星期六下午,我都要學(xué)英語。我最喜歡英語了,最好玩了!老師特別有意思!

          老師雖是意大利人,但也會(huì)講中文,也聽得懂中文,可以和我們輕松交流。

          那里上課時(shí)可以做游戲,比如有一次,上的是身體的各個(gè)部位,老師讓我上來用電腦把上面的`臉補(bǔ)充完整。我笑了,露出了兩排潔白的牙齒。我一下臺(tái),全部的人都“咯咯”地笑了出來!原來,這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個(gè)豬鼻子、一張有著兩顆大門牙,還有一雙大耳朵組成的!“楠茜,你太有才了!”小o笑死了。

          而且作業(yè)超少,也很好玩兒。作業(yè)本都是在課上完成的;丶业淖鳂I(yè)無非就是畫什么跟上課有關(guān)的東西,課上的單詞想寫多少就寫多少,聽故事、讀故事只用五分鐘。

          嘻!英語課真好玩兒!可惜暑假就不能上了,因?yàn)閶寢層X得我太忙了。不過,過完暑假我又能“大玩一番”啦!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 10

          我們的英語老師經(jīng)常在上課時(shí)給我們吃一些好吃的東西,我也被請(qǐng)上去吃過。

          英語課前,我發(fā)現(xiàn)講桌上有一包冰糖,就猜測(cè)今天課上要給我們吃冰糖。上課后,那冰糖果然是給我們吃的,也正好應(yīng)對(duì)我們今天上課的'內(nèi)容——味覺與嗅覺。我奮力使出億分的激情,站著舉高手,叫著:“我!我!我!”沒想到真成功了,我好像受到了“恩賜”,甜味、冰涼不斷涌上心頭,別人卻是一股腦兒的羨慕加嫉妒。

          另一節(jié)課,老師又請(qǐng)到我,不過是先讓聞,不讓看。我心里懇求著:不要是難吃的呀!吃到嘴后,才知道是巧克力球,甜脆的外殼,軟的內(nèi)心,我感覺仿佛到了“美食天堂”——巧克力做的路,面包做的房子,飲料做的火……我陶醉著,幸好同桌把我從“幻境”里拉出來,說:“上課呢!”

          我之后更喜歡上英語課了,因?yàn)樗际且惶谩懊朗痴n”。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 11

          今天,我去學(xué)英語。我的學(xué)校是昂立外語,老師給我起的.英文名字是:Jim。老師的名字是:JOJO。上課時(shí),老師教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子和單詞:“Nicemeetyou”(見到你很高興),“Nicemeetyoutoo”

         。ㄒ姷侥阋埠芨吲d)……我又學(xué)了一首歌:“Hello”。下課時(shí)老師跟我們做游戲,這個(gè)游戲的名字是:我的橡皮在誰手里。游戲規(guī)則是:老師把橡皮放在別人的手里,然后由其他同學(xué)來猜,有三次機(jī)會(huì),如果被猜中了就得受懲罰,如果沒猜中,就由藏橡皮得人來說誰來受懲罰。開始玩游戲了老師讓我來藏橡皮,我假裝把橡皮放在一個(gè)同學(xué)手里,然后重復(fù)了2次最后放在了同桌的手里。果然,大家都被我滿住了,沒有人猜對(duì)我成了這個(gè)游戲的冠軍。放學(xué)了我高高興興的走回家心里想:這節(jié)課真有趣!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 12

          今天,我們班來了一位新老師——英語老師。快上課的時(shí)候,我感到氣氛和以前與眾不同。有的同學(xué)抿著嘴笑,有的同學(xué)發(fā)出了“嘿嘿”的`笑聲,大家這是為什么呢?我也不知道。也許大家是用這種方式來歡迎英語老師吧。英語老師緩緩地走向講臺(tái),開口先說了第一個(gè)英語單詞:“Ms”,接著她說:“IamMsLi!边@是什么意思呢?英語老師好像看出了我的心思了。說::“這是自我介紹,我是李女士!贝蠹乙院缶徒形摇袄罾蠋煛卑。Ms是女士的意思,可是teacher才是老師的意思呀!老師為什么不讓我們稱她為:“teacherLi”?正當(dāng)我想對(duì)老師說的時(shí)候,老師又教我們第二個(gè)單詞:Hi,這是問候語,老師向每一個(gè)同學(xué)招了招手,我們都感到老師很親切,對(duì)以后的英語課充滿了期待。

          英語老師就像母親一樣對(duì)待我們,好溫馨。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 13

          叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響了。同學(xué)們都回到了自己的座位上,鴉雀無聲的等待著陳老師的到來;因?yàn)榍疤斓目荚,我們大家都沒有什么信心取得好的成績(jī),所以我們都垂頭喪氣不敢吭聲,靜靜的等待著……

          陳老師踏著沉重的步伐來到了教室,手上抱著前天考的試卷,用力的`摔在了講臺(tái)桌上,語重心長(zhǎng)的說:“這一次的考試很不理想!大多數(shù)的同學(xué)都只考到了七十多分,而且還有人只考了五十一分!”我聽了之后大吃一驚,心想:天!該不會(huì)我也是七十多分的其中一員吧,那回家之后,天不就塌了嗎?果然,陳老師念起了成績(jī),“……李原楷七十八點(diǎn)五……”。〔皇前?我只是想想而已,居然是真的!我的心碎了,一動(dòng)不動(dòng)的坐在位置上。當(dāng)卷子發(fā)到了我的課桌上,我連看都不敢看……“啊——我居然被扣最多分的是‘眼睛是心靈的窗戶’,看來除了一定要認(rèn)真聽課以外,還要多讀課外書籍才行啊!”

          書是人類進(jìn)步的階梯,以后我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 14

          每個(gè)人都上過英語課。然而,我們不禁知道,我們是否遇到了最難忘的英語課。

          前不久上了一堂難忘的英語課,一直記憶深刻。

          “丁,丁”正在上課。學(xué)生們以閃電般的速度坐在座位上。你知道這是什么課嗎?那是百年一次的英語課。

          我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方式不是讓我們死記硬背,而是玩游戲。她每節(jié)課都玩“開火車”和“埋地雷”的游戲。其中“布雷”是我的最愛。楊老師現(xiàn)在正在黑板上寫幾個(gè)字。之后楊老師在蛋字下面畫了個(gè)*代表我的。如果你讀的是帶*的,給這個(gè)小組一個(gè)小紅旗。又一次,八組的'同學(xué)用*讀單詞,八組的同學(xué)情緒低落,其他同學(xué)得意洋洋。先說“開火車”。在我們都知道單詞的發(fā)音后,老師會(huì)讓我們的同學(xué)輪流朗讀。如果有人讀錯(cuò)了,楊老師會(huì)讓大家?guī)退m正。

          這是我最難忘和最喜歡的英語課,因?yàn)樗粌H讓我感受到了英語的樂趣,也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 15

          從上學(xué)到現(xiàn)在,印象中有很多有趣的課,但英語課是我最難忘的一節(jié)。

          星期天,我去新東方學(xué)校學(xué)英語。許多學(xué)生已經(jīng)來到那里。我老師的英文名是candy。在課堂上,她總是用英語和我們交流,但我一點(diǎn)也不懂。后來開始玩字母游戲。很多孩子不敢上去,只有少數(shù)膽大的孩子舉手。其實(shí)我也想上去玩,但是怕表現(xiàn)不好還是沒舉手。在舞臺(tái)上玩游戲的學(xué)生玩得很開心。我看見他們笑得前仰后合,心里癢癢的'。最后他們?nèi)滩蛔∨e手上去玩了一會(huì)兒。真的很好玩,老師給了我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。這節(jié)課,我們還學(xué)了一首英文歌,度過了兩個(gè)快樂的小時(shí)。

          明天,我將有一節(jié)英語課。我會(huì)大膽的舉手和孩子們一起做游戲。

          這節(jié)英語課讓我難忘。充滿笑聲的教室不僅讓我感受到了一種別樣的樂趣,更重要的是,我沖破了內(nèi)心的膽怯,勇敢地舉起了手。我真的為自己高興。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 16

          在暑假,媽媽讓我參加了劍橋英語培訓(xùn)班,我想:我本來就不喜歡英語,現(xiàn)在又讓我上培訓(xùn)班,真煩。

          今天,開始上英語課了。我在教室里等老師的到來,我想:老師應(yīng)該是年輕的、漂亮的。過了一會(huì)兒,老師來了,果真象我想的那樣。老師說:“我姓‘鐘’,英文名字叫‘Ella’。” 說完給大家都取了一個(gè)英文名字,我叫“Jerry”。

          老師上起課來可生動(dòng)啦!她設(shè)計(jì)了競(jìng)賽欄,在課上不僅教我們新單詞、新字母,還插入一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。我最喜歡玩猜單詞游戲啦,猜對(duì)了可以得十顆小紅花。

          有時(shí),外教老師也會(huì)給我們來上課,這個(gè)外教老師的.英文名字叫 “May”,很會(huì)擺“Pose”,還會(huì)跳舞,真有意思!

          經(jīng)過這幾個(gè)星期的培訓(xùn),我慢慢地喜歡上了英語。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 17

          從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有好幾位,但我印象最深的是一位英語老師。他是來自加拿大,個(gè)子高高的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,皮膚黑黝黝的。

          他上課的方法和別的老師很不一樣。他先畫一頭高大的大象,我們齊聲說道:“elephant!”他用贊許的.目光看著我們,還大聲對(duì)我們說:“Very good!”緊接著,他一口氣畫了兩頭象,我們又異口同聲地說:“elephants,”他在黑板上又畫了幾只可愛的小狗,活潑的小兔……我們都對(duì)答如流。

          當(dāng)老師在黑板上寫出“fast”時(shí),同學(xué)們你看著我,我看著你,誰也不知道。于是,老師很有趣地做了一個(gè)跑步的動(dòng)作。我們頓時(shí)恍然大悟。接著,老師又做了跳高、踢球等動(dòng)作,讓我們猜單詞。

          不知不覺,鈴聲響了。我覺得上了一節(jié)很有趣的課,它使我終生難忘!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 18

          今天第三節(jié)課是英語課,忽然,來了兩位老師,我們都不認(rèn)識(shí),一位胖的,一位瘦的,一位非常漂亮的,一位特別和藹的`。

          這兩位老師都是我們的英語老師,一位是張老師,一位是時(shí)老師。她們給我們講:把我們班分兩組a組和b組,a組被那位和藹的老師帶走了,我是b組,是這位漂亮的老師帶的,我們的漂亮英語老師開始給我們上課了,她的聲音有些小,我瞪大眼睛,認(rèn)真的聽她講課。

          我們今天不講英語課,英語老師先讓我們選出英語班長(zhǎng),我們每位同學(xué)選五名同學(xué),看誰的票最多,誰就是英語班長(zhǎng)。我看到同學(xué)們都認(rèn)真的寫著,我也認(rèn)真的寫,我們剛把票交給老師,下課鈴響了,我們都想知道誰的票最多。

          我很想我的票是最多的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)英語班長(zhǎng),我也想我的英語學(xué)的是最好的,我一定跟漂亮英語老師好好學(xué)習(xí),加油!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 19

          今天,是我的'第一節(jié)英語課。上課前,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,桌面上擺好了英語書和筆記本,靜靜地在班上等待。到了第三節(jié)課,我們做了眼保健操,就開始上課了。

          開始上課了,英語老師說她姓劉,大家叫她Miss劉,意思是劉老師。老師叫我們翻開第二頁,我們翻開后,老師讓我們跟著她一起讀。就這樣一節(jié)開心的課上完了。

          回家后,媽媽讓我復(fù)習(xí)今天的課文。我有的地方還不會(huì)讀,媽媽讓我下午去問老師。要去上學(xué)了,我上完第一節(jié)課,一下課就去辦公室找老師?墒抢蠋煵辉,我只好下節(jié)課再去找。放學(xué)了,我去找老師,終于找到了,我問老師怎么讀,老師讀了一下我就明白了,我跟老師說聲再見后,就回家了。

          我回家讀了那一個(gè)單詞,媽媽滿意的說:“讀對(duì)了!蔽乙宦,一蹦三尺高。

          英語課真好玩!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 20

          我的課余生活豐富多采,有看書、打乒乓球、上電腦、學(xué)英語……

          有一件事是最有趣的,那就是學(xué)英語。我在思丹萊學(xué)英語,那里有干凈的房間,漂亮的圓桌,還有一些有趣的英語課外書,所以吸引了許多小朋友來這里學(xué)習(xí)。思丹萊學(xué)習(xí)中心最大的優(yōu)點(diǎn)就是那里有新加坡的老師,他們長(zhǎng)得與中國(guó)人一樣,黃色的皮膚、中等的`個(gè)子,非常引人注目。我想:“新加坡是個(gè)很熱的國(guó)家,又是臨海國(guó),為什么他們的皮膚不顯得黑呢?”我一直想不出答案。

          上課時(shí),老師總是帶著慈祥的微笑給我們上課,有時(shí)他像我們的媽媽一樣溫柔,有時(shí),他又像一個(gè)幽默的大朋友。在思丹萊學(xué)英語真是太好玩了,太有趣了!

          我學(xué)英語的進(jìn)步很大,老師說我已經(jīng)趕上四年級(jí)的小朋友了。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 21

          今天上午上英語課。我們首先把以前的單詞復(fù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)有餐具類的、交通工具類的、數(shù)字類的、文具類的。

          接下來我們玩了三個(gè)游戲。首先我們玩了寫王字。寫王字的游戲是這樣玩的。先讓一個(gè)人去寫王字,后邊那個(gè)人站在一條紅線上面。第一次寫的'時(shí)候,后邊的人不能動(dòng)。第二次寫的時(shí)候,后邊的人可以慢慢向前移動(dòng),但是被寫王字的人看見,就重新回到起點(diǎn)。如果后邊的人悄悄地走到寫王字的人后面,拍了他三下,寫王字的人就要去追他,他就往那條紅線后面跑,追不上就算贏了。

          然后,我們玩了做冰塊。我們先跟著老師的節(jié)奏旋轉(zhuǎn),老師說的慢,我們就轉(zhuǎn)慢點(diǎn),老師說的快,我們就轉(zhuǎn)快點(diǎn)。然后老師不說了,我們就不許動(dòng)。最后,老師說太陽出來了,我們就躺在地上,裝作冰塊溶化了。

          最后,我們玩了我最喜歡的熊出沒。讓一個(gè)人當(dāng)熊來捉大家,蹲下來就不能再捉了,所以很有難度。

          下課后,老師給我們都發(fā)了獎(jiǎng)品,我好高興呀!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 22

          今天下午,有一節(jié)英語課,老師要教十二個(gè)月,所以我先預(yù)習(xí)了一下。

          “叮呤呤”,上英語課了。老師先把十二個(gè)月的單詞教給大家,然后讓我們自己練習(xí)一遍,最后男生和女生比賽。

          我一聽要比賽,心里就來勁了,急忙練習(xí),我一口氣把十二個(gè)月的單詞全說了出來。旁邊的卞小立聽我讀得那么快,就對(duì)我說:“朱佳F,我們你去參加比賽!蔽衣犃,又開始緊張起來,剛才的那份興奮勁,不知被風(fēng)吹到哪里去了,我的心里就象十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我想說,可如果說錯(cuò)了,我們?nèi)嗯腵榮譽(yù)可就沒了。但是她硬要我參加,我只好答應(yīng)了。比賽開始,劉家蔚是男生代表,他先說,用了七秒。輪到我了,我站起來,用我最快的速度,從一月說了起來:“January、February------”我一口氣把他們?nèi)f了出來,結(jié)果我只用了六秒。反正是贏了,我也沒有給女生丟臉,已經(jīng)很不錯(cuò)了,下課后還有許多女生來問我“秘訣”呢!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 23

          今天,我們上了一節(jié)有趣的英語課;既學(xué)會(huì)了英語知識(shí),又玩了有趣的游戲。真希望每一次課堂都這樣。

          下面我介紹一下這堂課:今天我們要掌握的是兩個(gè)音節(jié),分別是ph和oe。首先老師先教我們學(xué)會(huì)這兩個(gè)音節(jié)的讀法。后來就和我們做游戲了。

          游戲是這樣的:先準(zhǔn)備兩張卡片,把兩個(gè)音節(jié)分別寫在卡片上,而后把兩張卡片分別給前排左邊和右邊的兩位同學(xué),由老師發(fā)令開始傳遞右邊的向左邊傳,左邊的.向右邊傳;當(dāng)卡片傳到你的手上時(shí),你要說出這張卡片上音節(jié)的讀音,老師在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一個(gè)身,說"停"。這時(shí),卡片在誰的手上,誰就要把卡片上的音節(jié)組成單詞,并且要用這個(gè)單詞造句。如果說不出,就由老師補(bǔ)充完整。可是你就得跳蟑螂舞,蟑螂舞是手腳并用的,真正的手舞足蹈。你要是第一次看到,保證讓你笑破肚皮。我可是從來都沒有跳過喔!

          不知不覺,英語課上完了,說不定今天晚上做夢(mèng)跳蟑螂舞會(huì)笑醒。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 24

          今天,我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了,我跟杜逸軒差點(diǎn)沒能活著過去。

          到了英語班,我們先檢查背誦,然后把抄的單詞和做的練習(xí)題給老師。然后聽寫,然后開始上課。

          但是這一節(jié)英語課并沒有這樣,我們被韓老師訓(xùn)了一頓說我們上課說話,還沒做練習(xí)題,最后,直接把上課時(shí)間提前十分鐘,原來一點(diǎn)半上,現(xiàn)在要一點(diǎn)二十上。

          被訓(xùn)完之后,我們苦事上課了。上課時(shí)因?yàn)楸挥?xùn)了,所以都不是很活躍,有氣無力地讀單詞。就這樣,我們一直上到了外教來。

          外教老師這節(jié)課教我們?nèi)绾斡糜⒄Z來說我們?cè)诩依锏姆Q呼,我們這才有點(diǎn)活躍起來。

          但是,外教上課的`時(shí)間太短了。不過我們還好有一個(gè)溫柔的小老師,她讓我們非常開心,老師時(shí)不時(shí)還會(huì)開一兩個(gè)玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。

          然后我們要聽寫,聽寫時(shí)非常緊張,手心都冒汗了。

          就這樣,一節(jié)英語課就過去了。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 25

          今天早上,我一進(jìn)教室,剛放下書包,正準(zhǔn)備取出作業(yè)本時(shí),龍老師來了,她笑著大聲說:“大家聽著,下個(gè)星期我們要上一節(jié)英語課,有老師和家長(zhǎng)都要來聽的,大家一定得好好準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)好第六課!蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說:“OK”。

          話音剛落,她便離開了教室?粗x開的背影我想:龍老師要為我們上一節(jié)什么樣的英語課呀?課堂上會(huì)不會(huì)有禮物送給我們?她和平時(shí)上課是不是一樣的?我會(huì)緊張嗎?……總之我的思維像光速一樣飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,整個(gè)早上我都在想著這一節(jié)英語課,連老師講的'什么都沒有聽清楚。

          回到家里,我想:龍老師要用我們班上公開課,看來是相信我們班能做好,我可不能讓龍老師失望,一定得好好地按她的要求去做,預(yù)習(xí)好第六課,這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問題。

          晚上,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,總是在想著上英語課的事,多么希望龍老師說的那節(jié)課快快到來,我真的很是期待。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 26

          今天早上的英語課已經(jīng)是今年最后一次聽力了,這就意味著期末即將到來,不過在這一次上課的時(shí)候已經(jīng)不是聽力練習(xí)了,而是讓大家看看電影!

          或許老師這是因?yàn)榭匆姶蠹覍W(xué)習(xí)英語了這么久,實(shí)在是有一些勞累,因此在這時(shí)候就讓大家放松一下,畢竟已經(jīng)期末了,大家還是需要放松心情,整日緊張的.學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!

          我不知道今年的英語課我有什么收獲,可是我知道今年的我是一個(gè)什么樣子,我的同學(xué)經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)以后,對(duì)于學(xué)習(xí)英語越來越?jīng)]有熱情了,整日上課也很是松散,我也一樣是這個(gè)樣子,這就導(dǎo)致我根本沒有學(xué)習(xí),看來期末考試有問題了!

          我發(fā)現(xiàn)自己似乎根本沒有意識(shí)到期末已經(jīng)來了,還是這樣不知干什么事情,看來一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使得我自己越來越不會(huì)學(xué)習(xí),這也不知道是不是好事情!

          可是由于期末考試即將到來,我還是需要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一個(gè)好成績(jī),這樣才會(huì)使得我自己舒舒服服地過年!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 27

          經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,我有點(diǎn)累了。好好睡了一覺,感覺人還是昏昏的。上課前要先考試,我考得不是很好,雖然我很想分到老外老師的班級(jí),卻沒能如愿,最后分到了MS Ning的班。因?yàn)镸S Ning是從中國(guó)過來的老師,幾個(gè)老師中,只有她會(huì)講中文,她告訴我們的名字是

          Zhang ning,我想本來應(yīng)該稱MS Zhang的,但是老師叫我們稱她MS Ning。老師長(zhǎng)得挺秀氣,瘦瘦的.,還沒給我們上課前,我就已經(jīng)很佩服她了,你想想,從中國(guó)過來,不但可以做美國(guó)人的老師,還教英語呢,厲害吧!

          我們的第一堂英語課很有趣。拿到課本的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)蒙了:這么難?但幸好有MS Ning,她幫我們做了翻譯。上課的方式也很好,玩了一些游戲,通過這些游戲,也讓我們學(xué)習(xí)了一些口語,不知不覺中一堂課就過去了,一點(diǎn)也不枯燥。希望以后的英語課會(huì)更有趣。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 28

          一堂特殊的英語課,看來這個(gè)題目后,你一定會(huì)說:由于可有什么特殊的?不就是是那個(gè)英語課嗎?我們老師也這樣上!沒關(guān)系,等你讀完就知道了。

          今天,我特意把自己打扮的漂亮一點(diǎn)。來到教室沒多久,老師就叫我們收拾東西,去小報(bào)告廳上課。于是我們來到了小報(bào)告廳,hello c已經(jīng)在那里等我們了。開始上課,因?yàn)楹竺孀S多聽課老師,我的`頭皮陣陣發(fā)麻,也許是緊張的表現(xiàn)吧?也許這是真的,每次我都知道老師提出問題的答案,但是我的手仿佛有千斤重,怎么也舉不起來。終于有一次,我舉起了手,老師馬上叫了我,盡管5秒鐘就能完成回答,但我的心還是像要從喉嚨里跳出了一樣!嚇?biāo)牢伊恕?/p>

          哦,忘了告訴你了,只為我們的老師是從省里來參加比賽的,所以這堂課才這么特殊,我才這么緊張。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 29

          “丁鈴鈴,丁鈴鈴!彪S著一聲美妙的鈴聲,我們快步走到教室準(zhǔn)備上英語課。

          當(dāng)我們?cè)诮淌依镆砸环N很好的態(tài)度等老師來上課的時(shí)候,王老師看到我們一開始坐得這么好很開心,但是好景不長(zhǎng)。老師看到交了20多份作業(yè),臉就像娃娃臉——說變就變,立馬從“陰”變成“陽”,給我們講了很多大道理。而且,沒有完成作業(yè)的同學(xué),抄的'課文比較多。然后老師又講了一遍課堂練習(xí),唉,你會(huì)問:‘你怎么來了?’剛才不是告訴你了嗎?他在我同桌做不到,就算能,也不想浪費(fèi)腦子。老師看問題的時(shí)候,不聽老師的一對(duì)回答。他的耳朵很高,他害怕聽不見。不是老師只是想隨便關(guān)門,而是覺得老師會(huì)來看作業(yè)。我能怎么做呢?他匆匆看了一眼我的作業(yè),又趕緊填了:bbcca,怕在老師告訴我之前忘了最后一題。我能怎么做呢?老師沒說他像熱鍋上的螞蟻。無奈之下,他只好胡亂填了6的空白。有五個(gè)錯(cuò)誤和一個(gè)副本。

          同桌而醒!對(duì)你沒好處!

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 30

          今天上午第二節(jié),可是我們最高興的了!因?yàn)槟抢贤庥謥斫o我們上課了。以前三年級(jí)時(shí)那一幅幅搞笑的.畫面又出現(xiàn)在我們的眼前。

          上課鈴一響,我們整裝待發(fā),阮老師帶著我們來到了二樓八角樓,此時(shí),那老外已經(jīng)站在門口迎接著我們了。首先,老外讓我們又是站起又是坐下,把我們逗得哄堂大笑。接著,他讓我們讀英語音單詞,他抽來抽支,最后空手舉起來,讓我們又一次笑了起來。然后,他和我們做游戲,他先畫了兩個(gè)樓梯,樓梯底下有個(gè)一觸即發(fā)的炸彈,他讓我們跟他讀單詞,要是他讀錯(cuò)了,我們就“NO!”他就住下一格,要是我們錯(cuò)了,我們就向下一格,我們就這樣玩了半節(jié)課,最后我們輸了,他擺了個(gè)“YE”的手式,我們又哈哈大笑,下課了,我們依依不舍地和老外道了別,慢慢地走回教室了。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 31

          這一天,我們上了英語課。10點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我開始出發(fā)了。那時(shí)天空中下著毛毛細(xì)雨,打在臉上涼涼的?墒俏覀冏叩揭话霑r(shí),紅通通的太陽露出了美麗,燦爛的.笑臉!真好。

          因?yàn)槲覀冞t到了,到了那,我就趕緊打開筆記本開始抄筆記。剛抄了一個(gè)單詞,老師就喊:“上課。”我們就收起筆記本開始上課。上課時(shí)間是從10:30到12:00。老師給我們講了一些單詞和句子。講的單詞有:“toothache,headache,earache,stomach,cough,cold,temperature,fever!本渥右仓v了一些,一共講了8個(gè)句子。大家想想,兩個(gè)小時(shí)就講了這么點(diǎn)知識(shí),是不是老師想讓我們對(duì)這一課的記性更深呢,我可不知道。

          今天,我開開心心的上了一節(jié)課。

          我愛上了英語課三年級(jí)作文 32

          今天學(xué)正學(xué)堂的蘇丹(Su Dan)老師來我們學(xué)校給我們上了一節(jié)快樂的英語課。

          到了上英語課的時(shí)間,顏老師和陳老師卻坐在教室的后面,沒有走到講臺(tái)上去給我們上課,正奇怪的時(shí)候,我們看到一個(gè)人大搖大擺的從教室門口走了進(jìn)來,我一看,這人的眼睛是藍(lán)色的.,真是奇怪,正在我發(fā)愣的時(shí)候這個(gè)走到了講臺(tái)上,用英語跟我們打了個(gè)招呼,啊!這里我才回過神來,然來他是我們今天的外國(guó)英語老師。老師先自我介紹了一下,他說:“我叫Su Dan,今天是來給你們上英語課的(英語)!蔽覀兯型瑢W(xué)都興高彩烈的大聲說:“歡迎、歡迎!”但是發(fā)現(xiàn)老師的表情并不開心,這是怎么回事呢?后來我們才恍然大悟,原來這是英語課,要講英語的,于是我們馬上說:“Hello,Hello,Hello!崩蠋煹谋砬榱⒖逃申庌D(zhuǎn)晴了,就這樣開始了我們有趣的英語課。

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