初中3年級作文
十四歲,安靜的雨季,我站在一個雨中的小站。地鐵還在向遠(yuǎn)方延伸,長長的、沉重的,就像我還未到來的人生,沾著雨水閃亮的痕跡!}記
用席慕容的話來說:“青春是一本太倉促的書!倍谶@如癡如醉的花季歲月,青春何處,夢也何處。它們在我面前劃過一個美麗的弧度,淡淡的,又在朦朧中氣勢磅礴地交疊在一起。澀澀梅雨,陰陰屋際,看著卻顯得那么心酸。
有過小磕小碰,有過心煩意亂,踩著碎了一地的陽光,慢慢成長。突然發(fā)現(xiàn),童年的時光真的是可以用來揮霍的。像瘋丫頭一樣的到處奔跑,卻偶然停步路隅,抬頭癡癡地望天,它很藍(lán)、很純;不必用華麗的辭藻來描寫它,當(dāng)我一看見那片藍(lán)汪汪的天空時,一切陰霍的煙消云散了。
譜寫青春,描繪青春,唱響青春;蛟S,青春是一場虛幻的夢,有時卻來得那么真實,那么美好。突然就想到在海南游玩的那個夏日,一望無際的海水,藍(lán)得晶瑩,藍(lán)得透亮,想要把海水融于自己懷中。坐在沙灘上環(huán)抱雙膝,吹吹海風(fēng),曬曬太陽,拾拾貝殼;那樣的日子卻深深地嵌入人心,青春,是這樣的美好。
當(dāng)現(xiàn)在再次抬頭望天的時候,多了幾絲迷茫,多了幾絲惆悵。甚至是對于自己的未來,都覺得難以抉擇。連天空的藍(lán)都藍(lán)得那么憂郁,從他人看來,我便有了幾分憂郁,幾分癡迷,但連我自己都不知道,心中卻逐步逐步地升起萬丈狂瀾。
昨日,在電梯前與母親眉飛色舞地談起小學(xué)同學(xué),話才一開頭,母親便說:“不要再講了,這些事情講過再講也就沒意思了!蔽业男念D時涼了大半,連回憶時的快樂也煙消云散了。不過,想想也是,這畢竟是我的青春,我的回憶,而不是母親的,自然對我而言也就意義非凡了。青春過得快極了,轉(zhuǎn)眼間,我都在回憶過去了。
理不清剪還亂的情緒在逐步擴大化,思緒一縷縷地飄出,卻不見收回的時刻。腦海里晃著一個又一個的問號,將這一切都細(xì)細(xì)品味,倒像是在品味青春的點點滴滴;但想過這一切后,又在心里埋怨自己,何必那么庸人自擾呢?有些問題與其留著,倒不如拋之。不僅使身上的負(fù)擔(dān)輕了些,還使精神的空虛更少一些,這不同于充實青春嗎?
我的青春誰做主?站在我自己的角度來說,這倒不是最重要的。不管你的青春是由誰來支配,只要過的充實、過的快樂不就行了嗎?就像旁觀別人下棋一樣,快樂本身并不在于你是否有參與下棋,而觀看他人下棋的過程就是享受樂趣的過程。當(dāng)你參與下棋和觀看下棋的性質(zhì)是不同的,所獲得的快樂也不同。至于青春,不論是參與其中還是觀看,找到樂趣就好。
剪影般層疊的畫面,糾結(jié)神傷的心痛,一切都來得那么直接,那么刺眼。下了一場很大很大的暴雨,滿世界只聽見雨的聲音。等到放晴的時候,一切都已結(jié)束,盛夏的花朵還未等到抽芯,就已經(jīng)一片零落。粉色的花瓣鋪滿了整條路,一直延伸到遠(yuǎn)方。
我撐著油紙傘停步在路隅,看著過往的車。我知道,不管我坐上那輛車,都會駛向同樣的方向。無須在意坐上的是哪一輛車,而要關(guān)注的,是旅途的風(fēng)景。
你看,我已走到這里,我的青春。
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