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      2. 假如我有一支神筆三年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-05-21 06:27:54 三年級(jí)作文 我要投稿
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        假如我有一支神筆三年級(jí)想象作文

          科技日新月異,很多超乎想像的發(fā)明,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)在我們的生活里。你能想像在公園也有冷氣?多么的不可思議呢!

        假如我有一支神筆三年級(jí)想象作文

          那是一個(gè)黃昏,我在一個(gè)工廠的排水溝撿到一只很普通的筆,它似乎有靈性的牽引著我把它撿拾了起來(lái)。這支筆看起來(lái)雖然普通,卻在我拿它在空中畫(huà)著自己想像的東西時(shí),每個(gè)線條和構(gòu)圖一完成,就變成真實(shí)的實(shí)物。我有撈到寶貝的感覺(jué),這臺(tái)神奇了吧?

          我想起氣候異常的地球,決定用神筆為地球做些什么!我飛到臭氧層,像女?huà)z補(bǔ)天似的把破洞的地方補(bǔ)起來(lái),這下總可以讓地球的壽命延長(zhǎng)些了吧?

          我心滿意足的來(lái)到我最?lèi)?ài)的機(jī)場(chǎng),欣賞著飛機(jī)的起落,發(fā)現(xiàn)起飛和降落的聲音特別吵,于是我好心的在機(jī)場(chǎng)四周加上消音的設(shè)備。

          帶著我的神筆,一路上只要見(jiàn)到有要幫忙的,都用筆把它加上去,肯定讓國(guó)家省了很多的工程費(fèi)用。

          但我的神筆,每畫(huà)一次,就像鉛筆會(huì)慢慢變短,見(jiàn)到這種問(wèn)題,最好的方法是再畫(huà)支神筆,畫(huà)了又畫(huà),卻無(wú)法畫(huà)出神筆,我心情焦急的拿著它呆坐在地上,努力的想著該怎么延長(zhǎng)神筆的壽命。

          最后我放棄了所有的努力,因?yàn)槲抑廊祟?lèi)始終還是要靠自己,最后我決定一直不停的畫(huà)一棵又一棵的大樹(shù),保護(hù)我所居住的大地,直到神筆漸漸變短消失的那刻。

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