我冤死啦三年級(jí)作文(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我冤死啦三年級(jí)作文(精選37篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇1
星期三上午考試,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。陳老師說(shuō)班上有四個(gè)同學(xué)得了100分,我聽(tīng)后心里默默地念道:“阿彌陀佛,菩薩保佑我得100分……”陳老師開(kāi)始報(bào)得滿(mǎn)分的同學(xué)的名字了:“孫楠、張振辰、潘哲……”還剩最后一個(gè),我的心都快跳到嗓子眼兒了。終于,老師報(bào)出了最后一個(gè)名字:“陳玉琢!
我驚呆了,又激動(dòng)又興奮。許多同學(xué)都用羨慕的眼光看著我們。沒(méi)想到,陳老師卻說(shuō)我們幾個(gè)人的座位靠得太近了,可能是互相抄的。我聽(tīng)后覺(jué)得很委屈,心想:我比竇娥還冤!下課了,我就和馬晨躍說(shuō)了心里話(huà):“我坐在最后一排,根本不可能看到前面同學(xué)的答案,除非我站起來(lái)。再說(shuō),如果被老師發(fā)現(xiàn)了,后果將不堪設(shè)想,對(duì)不對(duì)……”我的牢騷像苦水般一股腦兒全倒了出來(lái)。
到了晚上放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我了。我正有一肚子委屈要跟媽媽說(shuō),可是她卻先說(shuō)道:“陳玉琢,聽(tīng)說(shuō)今天考試你們作弊了,是不是真的呀?”媽媽的話(huà)如同晴天霹靂,把我問(wèn)蒙了。我含著眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“他們?cè)┩魑遥 ?/p>
回到家,我靜靜地思考了一番,理出了頭緒:也許是我很久沒(méi)有考100分了,所以偶爾考了個(gè)100分就會(huì)讓人懷疑。我決心好好學(xué)習(xí),多考幾個(gè)100分,這樣別人就不會(huì)再懷疑我了,因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇2
我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿(mǎn)了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹(shù)似乎也在為我打抱不平?粗磉叺囊磺惺挛,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹(shù)開(kāi)始了無(wú)盡的折磨……
你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。
其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。同學(xué)們見(jiàn)了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了,火立馬就來(lái)了,他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn),就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話(huà),說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?則舒舒服服地逃過(guò)了英語(yǔ)課,到家里去玩了一會(huì)電腦,還被她老媽照顧的像個(gè)皇帝一樣,我心中立馬竄上來(lái)一團(tuán)火,為世間的一切感到不公平,這個(gè)班主任深深的傷了我的心……
我走在回家的路上,深深的痛苦著……
我冤死啦三年級(jí)作文 篇3
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)的時(shí)間,還是睡不著……
我和雅芳走在街上,突然,一個(gè)人騎著自行車(chē)快速地從我身邊“飛”過(guò),接著一排自行車(chē)倒了下來(lái),可那“兇手”卻一副事不關(guān)己的樣子!澳氵@人怎么這樣啊?你沒(méi)看見(jiàn)自行車(chē)倒了嗎?快下來(lái)整理整理!蔽掖舐暤卣f(shuō)道。那人停了下來(lái),不僅不認(rèn)錯(cuò),還說(shuō)我是背鼓上門(mén)——討打。我啞口無(wú)言,只能在旁邊干瞪眼。
雅芳走過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“好了。別跟那種人斤斤計(jì)較,我們就做做好事,把自行車(chē)排好吧?”“好吧!”我答應(yīng)了?蓻](méi)想到,搬自行車(chē)居然這么難。我和雅芳滿(mǎn)頭大汗地搬完自行車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一些人指著我們說(shuō):“這兩個(gè)小姑娘真是太不小心了!”我聽(tīng)了,心里堵得慌,我想辯解,可有誰(shuí)會(huì)相信呢?蒼天!自行車(chē)不是我倆弄倒的啊,真是太冤枉了。這時(shí),雅芳從人群中沖了出去,我也只能跟著跑出人群。我一路上都在想:這些人也太不講理了吧!怎么不調(diào)查清楚就隨便冤枉人呢?可憐的雅芳應(yīng)該也是這樣想吧?
大家?guī)臀以u(píng)評(píng)理吧!我是不是很冤啊。哎,被冤枉的滋味太不好受了。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén),那些讓人心酸的往事立刻涌上心頭,其中有件事讓我揮之不去,至今都感到真冤枉。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,星期五的早晨,陽(yáng)光沐浴著大地,我開(kāi)開(kāi)心心地唱著自由飛翔的歌曲,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到教室,恰好發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生委員長(zhǎng)正在檢查衛(wèi)生,我安安靜靜地坐到座位上寫(xiě)作業(yè)。
該檢查我的衛(wèi)生了,突然,衛(wèi)生委員長(zhǎng)怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“柴林”你把你桌子下面的廢紙撿起來(lái),我莫名其妙地說(shuō):“胡說(shuō),我根本就沒(méi)扔亂紙”衛(wèi)生委員長(zhǎng)頓時(shí)被氣得滿(mǎn)臉通紅,她理直氣壯地說(shuō):“不信你自己低頭看一看。”我低頭一看,還真有一團(tuán)廢紙,我疑惑地說(shuō):“這不是我的,”她卻反駁說(shuō):“在你腳下,就是你扔的,”隨即,我把紙撿起來(lái),扔到了她的身邊說(shuō):“現(xiàn)在在你腳下,就是你的!
之后,班長(zhǎng)告訴了老師,老師說(shuō):“柴林,這件事,就是你的不對(duì),罰你值日一周。我剛想解釋?zhuān)蠋煴阕吡。此時(shí)我感到冤枉極了,傷心的淚水不由自主地流下來(lái),這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是一想起,我就覺(jué)得我很冤枉。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇5
我是一名自尊心很強(qiáng)的男孩,我很想讓大家相信我,但天工不作美讓我受了冤枉。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們班正在上體育課。我從操場(chǎng)到公寓樓門(mén)前去趁涼,誰(shuí)知是誰(shuí)把樓管的窗子敲了幾下跑了,我卻還在那趁涼,誰(shuí)知樓管出來(lái)了,拿起皮管就向我打來(lái)了,我痛的叫了一聲便問(wèn)樓管:“你打我做什么我又沒(méi)惹你!”樓管聽(tīng)了說(shuō):“你敲我窗子做什么?”我忽然想起來(lái)了剛才有一個(gè)人敲了一下窗子就跑了。
我剛想說(shuō)卻又被樓管狠狠的打了一下,我頓時(shí)哭了。樓管見(jiàn)了說(shuō):“你還有臉哭,這還算輕的,不然我打的你滿(mǎn)身是傷!蔽冶愀嬖V了她實(shí)情?伤f(shuō):“你就騙我,我可不是好騙的,說(shuō)是不是你!”我看樓管不想信我我便忍辱負(fù)重的替別人背上了這個(gè)罪名。樓管便把我拉到了我的班主任面前。班主任也不問(wèn)緣由就把我踢了一腳。后來(lái)班主任把我家長(zhǎng)叫來(lái)了,我父母也不問(wèn)緣由就把我踢了一腳。我覺(jué)得我有一種說(shuō)不出的委屈。最后這件事就這樣的結(jié)束了,我想哭也只能一個(gè)人在黑暗的角落里哭了。我把這件事憋在心里很久了,今天說(shuō)出來(lái)我的心里舒服極了。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇6
今天,我剛走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看我,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我心想:是不是我做錯(cuò)了什么?
突然,趙占雪走到我面前,厲聲說(shuō):“劉光艷,快把本子還給我!”天哪,我什么時(shí)候拿她的本子了?真是莫名其妙!看看趙占雪和同學(xué)們的表情,我心里真不是滋味!笆裁幢咀?”我問(wèn)道。
這時(shí)趙占雪居然說(shuō):“別裝了!昨天你走得最晚,肯定是你拿了我的本子!”“你無(wú)憑無(wú)據(jù),憑什么說(shuō)是我拿的?”我氣憤地說(shuō)。
我難過(guò)極了。望著同學(xué)們一雙雙懷疑的眼睛,我感覺(jué)自己跳進(jìn)黃河也洗不清了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我強(qiáng)壓住委屈和憤怒的情緒,對(duì)趙占雪說(shuō):“你再找找,想一想是不是放錯(cuò)地方了。就當(dāng)我求你了,再找找!”
班長(zhǎng)和其他幾個(gè)同學(xué)走到趙占雪的座位上找了起來(lái)。終于,他們?cè)谮w占雪的抽屜里找到了那個(gè)本子。這時(shí)我“哇”的一聲哭了出來(lái),所有的委屈在那一刻都釋放出來(lái)了。
這件事給我的觸動(dòng)很大。作為這件事的“受害者”,我暗暗告誡自己:無(wú)論做什么事都不要妄下結(jié)論,要仔細(xì)調(diào)查,否則會(huì)對(duì)其他人造成很深的傷害。還有,“不做虧心事,不怕鬼叫門(mén)”,被同學(xué)誤解了不要著急,要耐心對(duì)同學(xué)解釋?zhuān)馑麄兊膽岩伞?/p>
我冤死啦三年級(jí)作文 篇7
家長(zhǎng)會(huì)剛剛結(jié)束,媽媽就擠到老師面前,問(wèn)老師我的近期情況。老師說(shuō):“煜彤啊,上課不要分心!不要一下課就溜到外面玩!要努力!”老師說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,還一直瞪著我,明擺著是在說(shuō)我是差生嘛!我心里難受極了,可又不能反駁老師,真煩!
在回家的路上,媽媽開(kāi)始對(duì)我說(shuō)教了,“彤彤,上課怎么老是分心啊!下課十分鐘,你就不能把這些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上么?下個(gè)月的零花錢(qián)你別想要了!”“可是,媽媽……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就大聲喊了句:“別說(shuō)了!難道老師是瞎子么?”
我一回到家,就悶在被窩里發(fā)脾氣。我又不是差生,班主任在說(shuō)什么呀!我上課分心?是指我上課轉(zhuǎn)頭吧!可那是我要拿筆呀!有時(shí)候,也只是同桌不回答我提出的問(wèn)題,所以才問(wèn)后面的同學(xué)呀!下課溜出去?還玩?什么呀!我那哪是溜呀!我那是堂堂正正地,光明正大地走出去呀!還有,班主任憑什么說(shuō)我是出去玩啊!現(xiàn)在冬天了,下課了,走廊上那么暖和,我去“泡泡日光浴”不行嗎?還有,人是要上廁所的!下課去去廁所有什么好奇怪的?班主任!我冤枉啊!
我憤憤地想著,抱怨著,不知不覺(jué)地也睡著了,連夢(mèng)里都想著要對(duì)老師大喊:“我真的冤枉。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇8
小白兔和小灰兔是一對(duì)知己朋友。
有一天,小白兔的媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“孩子,今天是你姑姑的生日,她要開(kāi)一個(gè)生日晚會(huì),我想,那個(gè)場(chǎng)面一定很熱鬧。我想把它拍下來(lái)留著當(dāng)紀(jì)念。你今天中午放學(xué)去購(gòu)物商場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)相機(jī)來(lái)!闭f(shuō)完之后,從口袋里掏出100塊錢(qián)給小白兔。
就在那天下午,一件誰(shuí)也不想發(fā)生的事情發(fā)生了。事情是這樣的:那天下午,小白兔最后一節(jié)課時(shí)體育課,上完課后回到教室,同學(xué)們正背著書(shū)包,打算回家。他們剛走到門(mén)口,忽然聽(tīng)見(jiàn)小白兔那“嗚嗚”的哭聲。原來(lái)小白兔的100塊錢(qián)不見(jiàn)了。同學(xué)們知道后,都把目光向小灰兔,因?yàn)樾』彝枚亲油,所以沒(méi)有去上體育課。小灰兔業(yè)發(fā)覺(jué)同學(xué)們懷疑他。他百口難辯,最終哭著跑回家。小白兔回家一看,原來(lái)他太馬虎了,100塊錢(qián)被她放在鉛筆盒的底層里。小白兔打算第二天去向小灰兔說(shuō)聲“抱歉”,但是,第二天到學(xué)校卻得知一個(gè)消息:小灰兔學(xué)了。小白兔非常后悔。他說(shuō):“我太馬虎了,冤枉了小灰兔,失去了一個(gè)知己朋友,我應(yīng)該調(diào)查清楚再作判斷!”
我冤死啦三年級(jí)作文 篇9
我的第一次非常多:第一次走路、第一次被表?yè)P(yáng)、第一次看電視……然而讓難忘的還是第一次被冤枉。
那天晚上,媽媽悄悄地告訴我:“明天我們?nèi)タ磩偝錾谋砻!蔽腋吲d的一蹦三尺高。
第二天早上,我急沖沖的打理好自己,快速地坐到餐桌前,等著媽媽拿早餐來(lái)。突然,媽媽像瘋子一樣尖叫道:“黃小蝶,你給我過(guò)來(lái)!”什么事。磕敲磧。我拖著步子走到廚房,還沒(méi)走進(jìn)去,就被眼前的情形嚇得目瞪口呆:雞蛋摔碎在地上、水果被抓得爛爛的、奶酪扔得到處都是……看了這些,我想說(shuō)一些“觀后感”,沒(méi)想到還沒(méi)說(shuō)就被媽媽抓住頭發(fā)扯來(lái)扯去。她還一邊扯一邊說(shuō):“人家叫你‘瘋妞’,你還真的瘋。堪褟N房搞得像豬窩一樣,你看你還像個(gè)女孩子嗎?”“呃,媽媽?zhuān)鋵?shí)不是這樣的……”我嘗試著做解釋?zhuān)沒(méi)說(shuō)完,媽媽就生氣地說(shuō):“難道那些東西還會(huì)自己長(zhǎng)腳跑嗎?今天你就別去醫(yī)院了,在家給我好好反省反。 闭f(shuō)完,她麻利的套上鞋子,轉(zhuǎn)身就走。我咬牙切齒地坐在沙發(fā)上,發(fā)誓一定要找到陷害我的“元兇”?晌野鸭依飵缀醴藗(gè)底朝天,也沒(méi)有找到一點(diǎn)蛛絲馬跡,真叫人生氣!
被冤枉的滋味,真是不好受。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇10
“我不想看到下一次!”老師狠狠地對(duì)我說(shuō)道!拔抑懒!蔽覒M愧地回答。這是為什么?請(qǐng)往下看。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽叫住我,讓我再檢查一下書(shū)包,我看都沒(méi)看就走出了家門(mén)。
到了教室,我放下書(shū)包,把作業(yè)交給了老師。下課了,我的同桌從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái)。一看就知道,她一定是遲到了,飛一樣地跑去老師辦公室交作業(yè)了。她回來(lái)了,坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室!薄澳悄悴辉缯f(shuō)!”說(shuō)完,我急忙跑著過(guò)去了?僧(dāng)我跑到一半時(shí),就停下了。我想了想,覺(jué)得同桌的話(huà)有些可疑,但最后還是去了辦公室。老師奇怪地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)叫你來(lái)呀!蔽乙宦(tīng)有點(diǎn)生氣了,回到教室后也沒(méi)跟同桌說(shuō)什么。
放學(xué)了,我的同桌又對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室!”“你別想騙我,我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 蔽伊x正言辭地告訴她。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,臉上帶著怒色:“我不是讓你同桌叫你來(lái)辦公室的嗎?你有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完!”我恍然大悟。所以,就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕。
原來(lái),我的同桌早就知道會(huì)發(fā)生什么事,才設(shè)下了這個(gè)圈套。唉!同桌套路深啊,那一刻,我真冤枉!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇11
說(shuō)起被人冤枉的事,我就刻骨銘心地想起了在家里發(fā)生的一件小事:
事情是這樣的:那天我把作業(yè)做完后,正愁寂莫難熬,想找個(gè)朋友一起玩玩,忽然好朋友來(lái)電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家玩,哇,這可把我高興壞了,于是我拼命地張羅玩具等朋友來(lái)玩,忙得不亦樂(lè)乎!好容易等到朋友來(lái)了,我們就開(kāi)始擺起戰(zhàn)場(chǎng)了!
我們津津有味、同心協(xié)力地堆起了積木,眼看一所美麗的學(xué)校就快大功告成了,沒(méi)想到就在這時(shí)意外發(fā)生了,也許是基礎(chǔ)沒(méi)打好,也許是設(shè)計(jì)不合理,美麗的“學(xué)校”瞬間“叭”的一聲倒塌了!……
我倆都很失望,好朋友更是受不了,“哇”的一聲大哭起來(lái),正在做事的爸爸聽(tīng)到了,以為我欺負(fù)好朋友(可能是我平時(shí)太頑皮了吧),不管我怎么解釋?zhuān)职志褪遣宦?tīng),一口咬定是我欺負(fù)朋友,便不問(wèn)青紅皂白,劈頭蓋腦把我罵了一頓,我感到啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,我太委屈了!我太難過(guò)了!豆大的淚水像斷了線的珍珠唏里嘩啦落下來(lái)……
被人冤枉的滋味就像打翻了五味瓶,說(shuō)不出的苦啊!直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!我真誠(chéng)希望在生活中,這種冤枉小孩的事情少發(fā)生!最好別發(fā)生!感謝老師給我創(chuàng)造了一個(gè)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),讓我把這件事趁機(jī)說(shuō)了出來(lái)。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇12
你們有沒(méi)有被別人冤枉的經(jīng)歷呢?我就有一次。
事情是這樣的,那一天下課了,我正準(zhǔn)備出去玩。背后突然傳來(lái)一句冷冰冰的話(huà):“你給我站住 !鳖D時(shí)我嚇得渾身冒冷汗,回頭一看,更是讓我嚇了一跳,我的同桌正繃著臉望著我。我慢慢地挪動(dòng)腳步,往我同桌的方向過(guò)去,帶著微笑小心翼翼地問(wèn):“出了什么事?”我同桌冷笑了兩聲,沒(méi)好氣地說(shuō):“哼,還不是因?yàn)槟惆盐易钕矏?ài)的筆偷走了!甭(tīng)了這句話(huà),我臉上的笑容立馬就不見(jiàn)了:“我才沒(méi)有偷你的東西,你冤枉我!蔽彝缿嵟卣f(shuō):“就是你,就是你!只有你可以靠進(jìn)我的文具盒了。”聽(tīng)了他的話(huà),我更生氣了:“你以為你是名偵探?前,后,左,右都和你很近,也有可能是你自己不小心碰掉了!薄安豢赡埽乙恢睕](méi)離開(kāi)座位,所以只有和我最近的你有下手的機(jī)會(huì)。”同學(xué)叫道。
你一句,我一句,我們就這樣吵了下去。這時(shí)老師來(lái)了,我對(duì)同桌說(shuō):“我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理!蔽覀?nèi)チ死蠋熌牵褋?lái)龍去脈告訴了老師。老師說(shuō):“是不是講臺(tái)上的那一支筆!蓖酪豢,真是那一支。
同桌一臉尷尬,他立刻向我道歉,我也原諒了他。但我心里還是很委屈。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇13
今天,我被冤枉了,心里好難受呀!
下午第一節(jié)課,楊老師說(shuō):“在六一聯(lián)合會(huì)上,我發(fā)現(xiàn),有些人的板凳四個(gè)角都沒(méi)有了!眲傄徽f(shuō)完,大家就四處望一望別人的板凳。我的“緋聞”同桌就發(fā)現(xiàn)了我的板凳少了一個(gè)角,就對(duì)別人到處的說(shuō),許多人都來(lái)看,有些人就大聲地說(shuō):“李思琪的板凳壞了!”我一聽(tīng),著急了,這板凳可不是我的呀!早上一來(lái)便發(fā)現(xiàn)這個(gè)板凳壞了呀,可真是跳進(jìn)黃河也洗不清!斑@個(gè)板凳不是我的,我的板凳沒(méi)有找到!”我急忙對(duì)別人說(shuō),說(shuō)了大約有幾十遍左右,一直到老師發(fā)令回到座位上才停下來(lái)。在作眼保健操時(shí),我就下定決心,一定要把這個(gè)板凳的主人找到。
一下課,我就開(kāi)始看了,看到了一個(gè)人的姓名,但很雜亂無(wú)章,下面的一部分掉了?磥(lái)看去,只看到了一個(gè)朱字,徐冉問(wèn)我有進(jìn)展了沒(méi)有,我告訴了她上面有一個(gè)朱字,于是聯(lián)想到了朱子豪,朱如琴,朱華勇,一定是朱華勇,再那么一看,還真是朱華勇,只華和用下面的部分沒(méi)了。
我把凳子還給了他,雖然還回的凳子依舊不是我的,但至少我澄清了。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇14
今天我很難過(guò),因?yàn)槲冶焕蠋熢┩髁。事情是這樣的;叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響了,我們都飛快地跑到座位上,拿出語(yǔ)文課本,靜靜地等待著老師來(lái)上課。老師來(lái)了開(kāi)始上課,這節(jié)課我們聽(tīng)寫(xiě)古詩(shī)句,寫(xiě)完后老師讓我們同桌之間相互換過(guò)來(lái)檢查,
可是同位卻還是一驚一乍的,一會(huì)笑話(huà)我寫(xiě)錯(cuò)了,一會(huì)哈哈大笑好像沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)似的。而我一點(diǎn)也不管他,心想;他愛(ài)干嘛干嘛去。等一會(huì)老師說(shuō)他就后悔了。我剛想完他就被老師點(diǎn)了名,可卻也點(diǎn)了我的名。我告訴老師說(shuō)∶“老師我沒(méi)說(shuō)話(huà)呀﹗”本以為老師會(huì)相信我’可他卻說(shuō)∶“那也上來(lái)站著!边@讓我仿佛一下墜落在山谷當(dāng)中。我抬起萬(wàn)斤重的腿走向講臺(tái)
站在講臺(tái)上心想∶我又沒(méi)有說(shuō)話(huà)為什么我要在講臺(tái)上罰站,也太不公平了吧。想到這我的眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái),竟在講臺(tái)上哭了起來(lái)。
下課了,我在座位上嚎啕大哭,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我。心想;你說(shuō)我有沒(méi)有做錯(cuò)事我什么要罰我,還有老師也不聽(tīng)我說(shuō),就讓我罰站,一點(diǎn)也不相信我,要是我做錯(cuò)事罰我我也就認(rèn)了,可是我又沒(méi)有做錯(cuò)事,為什么要冤枉我,我是死也不會(huì)承認(rèn)的。哼。老師真壞為什么不相信我。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇15
星期六,我爸爸和媽媽都要去加班,我的作業(yè)也全部做完了。媽媽說(shuō):“你在家里可以看電視、上網(wǎng)、打游戲機(jī)……,但是不能到外面去玩。”說(shuō)完,媽媽上了接送工作人員的班車(chē)!把洁!”我高興得蹦三尺高。我跑到我的小房間里,打開(kāi)PSP游戲機(jī),痛痛快快地狂玩了一番。
可是,我玩呀玩呀,玩夠了,我有把玩具拼了拆,拆了拼,可我覺(jué)得十分加非常無(wú)聊。我看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾桶,想:如果我把垃圾到掉,媽媽一定會(huì)非常加十分開(kāi)心的。說(shuō)干就干!可是,我出去的時(shí)候,碰到了回家的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你上次說(shuō)你一直呆在家里,可是李陽(yáng)卻來(lái)了,說(shuō):下次我們和這次一樣,再去那兒玩。是這樣嗎?”接著很很地把我批評(píng)了一頓,我心里有說(shuō)不出的委屈。但是,我還是想表白:“其實(shí),我想,我想……”“你還想狡辯!”媽媽很很地對(duì)我吼道,還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我更委屈了。但我是一清二白的,我真想讓媽媽能知道這件事情的真相!
哎!我又被冤枉了,我希望媽媽能更了解我。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇16
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的下午。
我和同學(xué)們走在回家的路上,邊聊著自己生活中有趣的事情,邊欣賞著小路旁的美麗景色。
也許是我的同學(xué)想快樂(lè)一下,便打起了惡作劇的小算盤(pán)。只見(jiàn)同學(xué)們一起圍在一起,好像在討論什么機(jī)密大事。在討論中,他們還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣壞壞的笑聲,使我有了一種不好的預(yù)感。
過(guò)了一會(huì)兒,他們忽然“散會(huì)”了,跑的跟光速差不多快,直接跑到了一戶(hù)人家門(mén)前,敲了敲幾下門(mén),又飛快地跑了過(guò)去。我看到了,不解地看了看四周,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn),不知他們?yōu)槭裁匆@么做。我正站在原地呆呆愣神的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人在房里大聲問(wèn):“是誰(shuí)呀!”還沒(méi)等這個(gè)人說(shuō)完,我就明白了他們的“鬼主意”,準(zhǔn)備開(kāi)始跑起來(lái)了。
可是我才剛跑幾步,房主就出來(lái)了,她出來(lái)看只有我一個(gè)人,而且還看到我準(zhǔn)備跑的樣子,就明白了一切。霎時(shí)她內(nèi)心充滿(mǎn)了怒火,我見(jiàn)她憤怒的樣子,就知道沒(méi)什么好事,“好漢不吃眼前虧”,我拔腿努力向前跑,后面還傳來(lái)“給我站住”的喊聲。我不敢往回看,一直跑到聽(tīng)不見(jiàn)聲音才停下來(lái)。
這是我人生中第一次被冤枉,也是一個(gè)永遠(yuǎn)磨滅不了的記憶。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇17
人生有酸有甜,每個(gè)人都被冤枉過(guò),都被誤解過(guò)。但是最讓我無(wú)法忘記的就是那一次……
那天,書(shū)法課剛下課,除了我以外,其他同學(xué)都跑出去玩了,老師也出去辦事了。
“丁零零……”輕快的上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了教室,老師也回到了教室。就在這時(shí),小陳發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)紙上被畫(huà)了一個(gè)大叉,于是他就告訴了老師和同學(xué)們,老師和同學(xué)們都用異樣的眼神看著我。我雖然很緊張,但是覺(jué)得這件事一定會(huì)水落石出的。
老師問(wèn)我:“是不是你畫(huà)的?”我慌忙地說(shuō):“不是!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在還狡辯,快點(diǎn)兒把別人的作業(yè)本擦干凈,不然的話(huà)讓你寫(xiě)五張作業(yè)!爆F(xiàn)在的我就算跳進(jìn)黃河洗一百年也不可能洗得清這個(gè)罪名啊!而且我也不敢解釋?zhuān)退阄矣心莻(gè)勇氣,老師也沒(méi)給我解釋的時(shí)間呀!
我只好含著淚把小陳的作業(yè)本擦干凈。老師讓我賠小陳一個(gè)本子,并向小陳道歉,還要寫(xiě)三張課堂作業(yè)和三張家庭作業(yè)。此時(shí)的我就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我還是時(shí)常想起這件事情。我希望大家能夠明白:要弄清楚事情的真相才能下結(jié)論。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇18
星期天下午爸爸帶我去表妹家玩,這讓我很開(kāi)心。一路上我開(kāi)心地想:好不容易解脫了學(xué)習(xí),今天一定要好好放松一下。
到了表妹家,我和她真是一日不見(jiàn)如隔三秋啊!我們一起歡天喜地玩了起來(lái)。玩了好久,我們的肚子都唱起了饑餓的交響曲,表妹對(duì)我提出了建議:要不我們把冰箱里的面包吃完。這讓我感到難以抉擇,如果吃的話(huà),舅媽一回來(lái)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)冰箱里面空空如也,我可經(jīng)不起她的河?xùn)|獅吼;可如果不吃的話(huà),肚子里已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。正在這時(shí),表妹一個(gè)箭步?jīng)_向冰箱,從冰箱里拿出來(lái)許多面包。不過(guò)壞運(yùn)氣也陪伴在她的身邊,讓我驚訝的是她竟然摔壞了兩個(gè)盤(pán)子,可不巧的是舅媽此時(shí)已經(jīng)上樓來(lái)了,她看到地上的兩個(gè)碎盤(pán)子,怒氣沖沖地問(wèn)我們:“是誰(shuí)摔壞了這兩個(gè)盤(pán)子?”表妹不想被罵,只好對(duì)舅媽撒謊說(shuō):“是語(yǔ)斐姐姐摔壞的。”舅媽聽(tīng)了臉色極為陰沉,就像童話(huà)里的巫女一樣。但因?yàn)槲沂强腿耍跃藡寷](méi)有怎么說(shuō)我。但這件事,我真的比竇娥還冤!
雖然這件事令我很生氣,但是出于表妹是個(gè)孩子的心理,讓我的怒氣消了下去。我原諒了她!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇19
今天,我被冤枉了。
放學(xué)回家,媽媽陰沉著臉坐在沙發(fā)上,我疑惑地問(wèn)道:“媽媽你怎么坐在這里?”媽媽壓著嗓子問(wèn)我:“你還好意思問(wèn)?”我疑惑:“怎么?”媽媽聽(tīng)我這么說(shuō),似乎更生氣了,嗓門(mén)高了許多:“你把我的口紅弄斷了,還好意思問(wèn)我怎么?”原來(lái)是口紅被弄壞了,可是我又沒(méi)動(dòng)?jì)寢尩目诩t啊,我向媽媽解釋。可是,媽媽根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)话驼啤芭尽钡拇蛟谖业哪樕,疼得我一下子流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)我哭了,也沒(méi)理我。
晚上爸爸回來(lái),看見(jiàn)流淚的我和生氣的媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)問(wèn),就指責(zé)我,“是不是又惹媽媽生氣了?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我差點(diǎn)又哭了,爸爸又問(wèn):“你怎么惹媽媽生氣的?”媽媽氣急敗壞地告狀:“她把我口紅弄斷了,還不承認(rèn)!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà),小聲說(shuō)道:“這口紅…應(yīng)該是我弄壞的,早上我去房間拿文件時(shí),一不小心把你口紅弄地上了,我也沒(méi)仔細(xì)檢查就去上班了!眿寢屄(tīng)了,一直瞪著爸爸。
后來(lái),媽媽向我道了歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我好不好?”我不情不愿地說(shuō):“好吧!”。
這就是我被冤枉的一件事。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇20
我正在客廳里津津有味地看課外書(shū),突然聽(tīng)到“啪”的一聲響,跑過(guò)去一看,原來(lái)弟弟不小心把媽媽的化妝盒打碎了。弟弟一臉驚恐地看著我,我也嚇壞了,不知如何是好。要知道,媽媽十分喜愛(ài)這個(gè)化妝盒。
正在這時(shí),媽媽從外面回來(lái)了。她看到地上打碎的化妝盒,臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰,呵斥道:“是誰(shuí)打碎的?”弟弟可能是太害怕了,竟用手指了指我。我先是一愣,然后連連擺手辯解:“不是我,是弟弟打碎的!”沒(méi)想到,媽媽更生氣了:“你是姐姐,怎么把事情怪到弟弟頭上?”“不是我,真的不是!”我委屈地哭了起來(lái)!澳阋詾榭蘧涂梢悦苫爝^(guò)關(guān)嗎?”媽媽顯然更加惱怒了。一旁的弟弟躲在媽媽身后,一言不發(fā)。
不管我怎么解釋?zhuān)瑡寢尵褪遣幌嘈盼。我感到非常冤枉,生氣地跑回了自己的房間。晚上,我趴在桌子上,拿起筆給媽媽寫(xiě)了一封信:媽媽?zhuān)鸀槭裁床粏?wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈就責(zé)怪我呢?弟弟雖然小,但是也要教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。今天您在氣頭上,我不想和您爭(zhēng)論了,希望您明天能找弟弟好好談一談。
真希望媽媽看到這封信后,能盡快弄清楚事情的真相。因?yàn),被冤枉的滋味可真不好受?/p>
我冤死啦三年級(jí)作文 篇21
人生就像個(gè)五味瓶,只要你打碎這個(gè)瓶子,就會(huì)嘗到各種味道。今天,我就打碎了這個(gè)瓶子,嘗到了苦澀的味道。
今天的陽(yáng)光很燦爛,我的心情也不錯(cuò)。一回到家,我就甩開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備開(kāi)始漫長(zhǎng)的作業(yè)之旅;氐轿业拈|房的時(shí)候,我驚訝地看見(jiàn):妹妹一手拿著我的本子,一手拿著羽毛筆。我氣得火冒三丈,幾乎要一蹦三尺高!我氣憤地走到妹妹的身旁,一把奪過(guò)我的東西。妹妹正要說(shuō)什么,但是我“啪”地一巴掌扇了過(guò)去,妹妹捂著臉說(shuō):“姐…姐,我…我…我沒(méi)有弄你的本子……和…和筆!薄斑說(shuō)沒(méi)有?我親眼看見(jiàn)了!”我一邊抖著我的本子,一邊吼道。
可是我忽然發(fā)現(xiàn):一本讓我寫(xiě)滿(mǎn)的本子,現(xiàn)在竟然是新的!本來(lái)沒(méi)有墨的筆,現(xiàn)在是滿(mǎn)滿(mǎn)的一筆墨。令我驚訝不已。我趕忙把妹妹扶到床上,問(wèn):“這本子和筆都是你弄得嗎?”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我看見(jiàn)你的本子和筆都不能用了,我給你買(mǎi)了幾個(gè),剛要放那里,你就來(lái)了。我正要跟你說(shuō),你就……”我打斷了她:“別再說(shuō)了,是姐姐不對(duì),姐姐冤枉你了!蔽冶亲右凰,抱住妹妹哭了。
這件事讓我明白了:不要沒(méi)搞清楚狀況就冤枉別人。不然,當(dāng)你搞清楚的時(shí)候,就會(huì)傷了一個(gè)人的心。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇22
今天上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,和往常一樣,我們翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),這時(shí)李老師說(shuō):“今天我們學(xué)循環(huán)小數(shù)。”
老師叫我們小組討論,突然一根棍子從我眼前飛過(guò),砸到了小徐的腦袋上,我一問(wèn)才知道是小馬玩的筆彈了出來(lái),小馬笑了,我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,那根筆又從我眼前飛過(guò),這回砸的不是小徐的腦袋,而是我的桌子,我怕小馬沒(méi)聽(tīng)課,就把飛過(guò)來(lái)的筆放到了書(shū)箱里。
這時(shí)出現(xiàn)了一種聲音“還給我”。我一回頭是小馬的聲音,這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)聲音“別給他,別給他”,我一轉(zhuǎn)頭是趙奕。
“別給他”,“還給我”,“別給他”“還給我!”
我到底該怎么辦!再說(shuō)了,我有選擇恐懼癥,在我糾結(jié)之下,我把筆給了趙奕。
李老師說(shuō)“你們那干什么呢?”
小馬先告狀說(shuō)“王童暄搶我的筆!”
李老師一頓大吼“把筆還給他!”
我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!而且還給我們組扣了幾分。
這時(shí)趙奕掉下了眼淚,我也掉下委屈的眼淚。
下課時(shí),老師找我談話(huà),說(shuō)趙奕哭是因?yàn)槲覜](méi)有幫她給組里加分,反而扣分了,可我問(wèn)趙奕為什么哭時(shí),她說(shuō)是因?yàn)轳R金濱。就這樣,我又被冤枉了一次。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇23
那一天我好難受啊,還不是被媽媽冤枉了。這還要從那個(gè)星期天說(shuō)起……
那天,學(xué)完珠心算;丶液螅议_(kāi)始做珠心算作業(yè),沒(méi)用幾分鐘一本作業(yè)就寫(xiě)完了。媽媽檢查完,就對(duì)我怒吼:“你做的題怎么都是錯(cuò)的!”我奇怪極了,怎么會(huì)錯(cuò)。可看著媽媽那么兇,我都不敢說(shuō)話(huà),低下頭來(lái)!澳闶菃“脱剑(wèn)你話(huà)呢,怎么全是錯(cuò)的?”媽媽繼續(xù)吼著我。
我聽(tīng)了,眼淚不知不覺(jué)地從心里涌了上來(lái),整個(gè)人害怕的慢慢的往角落里退。媽媽?xiě)嵟,拿起橡皮擦就把我的作業(yè)給擦掉了。我眼淚不聽(tīng)我使喚,“滴答滴答……”的落了下來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)我的身體十分的冷,周?chē)沧兊冒察o極了,整個(gè)世界都失去了光明。
“快來(lái)做!眿寢屢缓穑覈樀靡欢哙,趕緊拿筆,再寫(xiě)一遍?墒菍(xiě)完發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)和之前的答案沒(méi)有差別啊。媽媽剛準(zhǔn)備罵,可她的眉頭一皺,又拿起作業(yè)仔細(xì)一看。她突然不好意思地說(shuō):“哦,剛剛是我檢查錯(cuò)了,你寫(xiě)的是對(duì)的!笔裁?那我剛剛豈不是被冤枉了,還那么兇我。
哎,被冤枉,好難受!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇24
那次,在一個(gè)秋天的下午,我被冤枉了一次。
那天下午,我們放假,我在家正津津有味的看著《成語(yǔ)故事》。突然,媽媽說(shuō):“劉健,你過(guò)來(lái)一下!蔽衣劼曏s去。媽媽問(wèn)我:“你有沒(méi)有拿我包里的5無(wú)錢(qián)?”我問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)有!
”媽媽又問(wèn):“真的?”我不耐煩的說(shuō):“廢話(huà)!眿寢屪穯(wèn):“那我包里的5元錢(qián)去哪里了?只要你找出那5元錢(qián)我就不說(shuō)是你拿的了。”我生氣極了,想:憑什么說(shuō)是我拿的!
但是,我又沒(méi)法申冤,只得去找錢(qián)。
我想:現(xiàn)在只有那5元錢(qián)可以證明我了。
我翻了這個(gè)桌子,又翻那個(gè)柜子,甚至把每本書(shū)都抖過(guò)了,但連個(gè)影子都沒(méi)找到!
我把房間一次又一次地不厭其煩地翻著,可就是找不著,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那5元錢(qián)好像真的長(zhǎng)了腳,跑到了房子外面去了。
房間找不到,我只好在記憶中找。我躺下,乘著我的記憶小船,在記憶之海中遨游。一幕幕的情景出現(xiàn)在我的腦海中,我終于到了昨天的記憶海面。。
找到了,就在這兒。我來(lái)到媽媽房間:“那5元是不是昨天買(mǎi)雞排了?”媽媽一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!
我怎么就忘了,對(duì)不起啊。”還對(duì)我說(shuō)對(duì)不起……耶,我的申冤成功了!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇25
“你們倆到底打完了沒(méi)?”老師突然從門(mén)口冒了出來(lái),“你們倆中午在干什么?”
記得那是一個(gè)安詳而又平靜的中午,我吃完午飯坐在座位安靜地看著一本書(shū)。我看了看花架上那一朵朵美麗的花骨朵兒,教室里是那樣安靜平和。
不知啥時(shí)候,我的同桌忽然闖了進(jìn)來(lái),坐在我旁邊,大聲地唱著他那跑調(diào)的歌。我坐在旁邊聽(tīng)著都難聽(tīng)的要死,我叫他別唱了,他反而唱得更大聲了。我只好用紙捂住耳朵。可是他的聲音太大了,總要往我的耳朵眼里跑。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去告訴老師的時(shí)候,他卻比我搶先一步跑出了教室。我在老師的門(mén)外聽(tīng)到:老師,包森威一直在煩我,讓我寫(xiě)不了作業(yè)!正當(dāng)我要進(jìn)去時(shí),他突然竄了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)被告了!”
我失望地回到了教室,對(duì)他說(shuō):“明明白白是你在煩我,好不好!”他解辯道:“才不是呢”說(shuō)著,我打了他一拳。他痛地哇哇大叫。他馬上又躥了我一腳。這時(shí),我內(nèi)心里有一團(tuán)火焰,仿佛要爆炸似的。
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),讓我們平息了打斗。但是被訓(xùn)了一頓!
我看了看花架上的花骨朵兒,并不像剛才那樣美麗了,而是沾滿(mǎn)了灰塵。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇26
大家都知道被冤枉的滋味是不好受的,我就被別人冤枉過(guò)。
有一次,上課鈴打響了,我的同桌回到了教室,過(guò)了一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來(lái),把《小超人》發(fā)了下來(lái),我的同桌錯(cuò)了好多,他正要找橡皮訂正作業(yè),卻怎么也找不到。因?yàn)槲铱偸呛退鰧?duì),所以,他認(rèn)為是我偷的,他小聲地對(duì)我說(shuō):“你還我橡皮!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“我又沒(méi)有偷你的橡皮,為什么我要還!笨伤琅f堅(jiān)持是我偷的,我弄不過(guò)他,只好給了他一塊橡皮?上挛绶艑W(xué),我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的橡皮就在他自己的抽屜里,我很生氣。第二天早上,我把他罵了一頓,他馬上對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我今天下午再給你一塊新橡皮!
還有一次,我好朋友的一把尺子不見(jiàn)了,她以為是我偷了她的尺子,下課的時(shí)候,她生氣地說(shuō):“你有沒(méi)有偷我新買(mǎi)的尺子?”我也毫不示弱:“我沒(méi)有偷你的尺子!彼舐曊f(shuō):“你騙人!蔽艺f(shuō)不過(guò)她,只好對(duì)她說(shuō):“我?guī)湍阏业匠咦,總可以了吧!薄昂冒。但你必須一天?nèi)找到,不然就得給我一把尺子。”下課了,我在教室里東找找西找找,后來(lái),我終于在座位下面,找到了好朋友的尺子。我連忙把尺子給了她,她不好意思地說(shuō):“謝謝你。”
唉,被人冤枉的感受真不好。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇27
我嘗過(guò)很多滋味,有開(kāi)心的滋味、傷心的滋味、生病的滋味……不過(guò),我最不喜歡的還是被冤枉的滋味。
有一天,我獨(dú)自在家里頭寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完后,我便在客廳里看課外書(shū),看的時(shí)候覺(jué)得很無(wú)聊,便拿起遙控器當(dāng)筆玩了起來(lái)(電視的)。還沒(méi)有玩多久,媽媽就回來(lái)了。媽媽看到我手里頭拿著遙控器,以為我在家偷看電視,便用質(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)我:“我沒(méi)在家的時(shí)候你是不是在家里偷看電視的?”我一臉無(wú)辜地爭(zhēng)辯道:“沒(méi)有!我沒(méi)有看電視,你也不能用‘偷’來(lái)說(shuō)我看電視的吧!”媽媽看見(jiàn)我手中還拿著遙控器轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,便很生氣地說(shuō):“那你手中拿的是什么呀?”大人就是喜歡明知道是什么,但非要小孩說(shuō)出來(lái),好像十分開(kāi)心的樣子。我只得硬著頭皮說(shuō):“我只是拿著玩的,不是……”我的話(huà)只說(shuō)了一半就被媽媽打斷了!安皇,不是什么,我看就是!”天呀,我真悲催!我現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
我跟媽媽再三講,媽媽才將信將疑。
這就是我被冤枉的事件,這種滋味酸溜溜的,一點(diǎn)也不好受。同學(xué)們,你有和我相似的經(jīng)歷嗎?
我冤死啦三年級(jí)作文 篇28
由于我早上起的遲,所以上學(xué)也比較遲,一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都用異常的眼光看著我,我失魂落魄,站著不敢動(dòng),這時(shí)有些同學(xué)對(duì)桌我發(fā)笑,我做錯(cuò)什么事了嗎?
這時(shí),同學(xué)蘇展走來(lái)說(shuō):“你拿了我鋼筆,還敢裝無(wú)辜!”我丈二的和尚——摸不著頭腦,問(wèn):“怎么了?”“哼哼。別裝了!”
蘇展繼續(xù)說(shuō)道:“昨晚,我和你做值日生,但是拖地比掃地快,所以我先離開(kāi)了教室,回家了,但是,我卻落下了一支鋼筆沒(méi)帶走,我剛想起來(lái),回頭時(shí),門(mén)就鎖了起來(lái)。今早我一來(lái),鋼筆就不見(jiàn)了,你說(shuō),不是你偷得還能是誰(shuí)?”我被氣得說(shuō)不出話(huà)!昂!做賊心虛,無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!”“就是。”“對(duì)呢,做賊心虛!薄瑢W(xué)們議論起來(lái)。“門(mén)是我鎖的,但鋼筆為什么會(huì)不在你的小盒子里呢?”
蘇展回到位置打開(kāi)小盒子,發(fā)現(xiàn)鋼筆就在里面,原來(lái)蘇展鋼筆沒(méi)有油了,放進(jìn)去了,明天帶墨囊換放進(jìn)去是為了安全,但睡了一覺(jué)他忘了,他連忙道歉,但我還是不停地哭。
被冤枉的滋味不好受,但事情還是解決了。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇29
今天上午上學(xué)課間休息時(shí),我知道了今天晚上要留《智慧通》作業(yè),但我不知道留哪幾頁(yè),我便問(wèn)馬晨燦。過(guò)了一會(huì)兒,馬晨燦把《智慧通》給我,我才知道要寫(xiě)55、56、62、63頁(yè)。又過(guò)了一會(huì)兒,上課了老師給我們發(fā)卷子要考試,我便拿起筆開(kāi)始做試卷。
第二節(jié)下課休息時(shí),我就開(kāi)始寫(xiě)《智慧通》作業(yè)了,快到第四節(jié)上課時(shí),李珂拿來(lái)一本《智慧通》作業(yè),我要看看是誰(shuí)的《智慧通》好給他,就在這時(shí),上課了,我在第一頁(yè)看不到是誰(shuí)的字體,正好,張守典回來(lái)了,見(jiàn)到我就說(shuō);“你抄作業(yè)!”“沒(méi)有!沒(méi)有”我馬上辯解說(shuō)。他不相信,我又連忙解釋?zhuān)不相信,我便大哭了起來(lái)。這時(shí),綜合老師進(jìn)來(lái)了,聽(tīng)到我哭也沒(méi)有說(shuō)什么,我又便哭解釋?zhuān)骸袄铉婺脕?lái)一本《智慧通》作業(yè),我要看是誰(shuí)的好給他,你還冤枉我!嗯嗯嗯!”我哭的更厲害了。這時(shí)候綜合老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了!”我又解釋了一遍,但沒(méi)有起到任何作用。我心想:回家,回家,這時(shí)我才感到家的溫暖。上完課后,我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的怨氣回到家中!向爸爸訴苦。爸爸對(duì)我說(shuō):“身正不怕影子歪!蔽倚南耄哼@也是啊!
就這樣,我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)冤枉的上午。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇30
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,就是今天中午,我寫(xiě)了一篇作文,叫邊華(3)。
寫(xiě)完就出版了,我挺開(kāi)心的。于是我去做其他的事情。大約二十分鐘后,我想檢查一下我的作文,看看我得到了多少評(píng)論。再翻開(kāi)作文,發(fā)現(xiàn)有人投了“太差”,扣了一分。我其實(shí)沒(méi)那么生氣。我想看看他給我什么評(píng)價(jià)。結(jié)果看到評(píng)論就很生氣!
他說(shuō)我抄了這篇作文!是我辛辛苦苦寫(xiě)的小說(shuō),據(jù)說(shuō)是抄襲的`。他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站。我點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候,是我發(fā)表的作文的網(wǎng)站。他甚至隨口評(píng)論,讓我很生氣!
于是我給他發(fā)了一張紙條,內(nèi)容大概如下:
我寫(xiě)的很辛苦,你說(shuō)是抄襲,你說(shuō)的網(wǎng)站是我發(fā)表的作文的網(wǎng)站。我知道你沒(méi)有惡意,但我希望你不要隨便評(píng)論我的作文。我真的很難過(guò)…請(qǐng)給我留言,我想知道為什么。
這是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等他的回復(fù),我想他會(huì)的。
說(shuō)實(shí)話(huà),被冤枉的滋味真的不好受…
我要求大家尊重我寫(xiě)的每一篇作文,因?yàn)槲沂怯眯膶?xiě)的。當(dāng)然,我會(huì)尊重每一個(gè)作家寫(xiě)的每一篇作文。
謝謝
我冤死啦三年級(jí)作文 篇31
“我出去了!”高興的我出去之后,發(fā)現(xiàn)了一群我平時(shí)的玩伴在打乒乓球,我也準(zhǔn)備參加,可他們說(shuō)看不見(jiàn)了,不玩了。我也就不參加了。我們幾個(gè)左思右想、抓耳撓腮也想不出玩什么。看,有走來(lái)走去的,有玩蹺蹺板的,還有玩走步機(jī)的,根本沒(méi)有固定的游戲。突然,我的靈感來(lái)了,我說(shuō)來(lái)木頭人的游戲,他們都同意。
正當(dāng)我們玩的高興時(shí),天文(人名)不知什么時(shí)候來(lái)的,開(kāi)侖(也是人名)也來(lái)了,和那個(gè)天文一伙的,不知怎么的,“趙云”也和他們一伙了,我也很搞不明白。又過(guò)了一會(huì),全部人都和他們一伙了(除了我),我一問(wèn)為什么,問(wèn)完之后氣得我火冒三丈,真是“不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳”。他們說(shuō)是背叛我,為什么,后來(lái)我跟蹤他們,想聽(tīng)一下原因。他……他們居然說(shuō):“那一次,他說(shuō)**分明是想我們給他東西吃,誰(shuí)不知道一樣!薄斑有,他那次就以為他自己是老大!薄翌D時(shí)感到冤枉極了,我哪里是想吃東西嘛,再說(shuō)我家里有的是吃的,何必吃他的呢。再說(shuō)那次,我分明是……反正我冤死了!
聽(tīng)了那幾句之后,我便飛快跑回家。我頓時(shí)感到這世界里的一切變得不在那么順眼,所有的東西都好像與我作對(duì)似的,睡覺(jué)也睡不安寧。
你說(shuō)我冤不冤哪?
我冤死啦三年級(jí)作文 篇32
每周星期三,都是我們大雁塔小學(xué)的無(wú)作業(yè)日?墒沁@周我的無(wú)作業(yè)日比有作業(yè)日還不開(kāi)心。如果你想知道為什么,就跟著我往下看吧。
這一天,我們正在做眼保健操,班里很安靜?墒,這時(shí)我們班那個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋——刑書(shū)華,又開(kāi)始出來(lái)做亂了。眼保健操時(shí)間簡(jiǎn)直就是他的出丑時(shí)間。他一會(huì)兒嘰嘰喳喳的說(shuō)笑話(huà);一會(huì)兒大喊大叫,把班里的同學(xué)逗得前仰后合,哈哈大笑。可我早就看夠了他的這套把戲,認(rèn)認(rèn)真真的做著我的眼保健操,根本沒(méi)理他。
就在這時(shí),嚴(yán)厲的班主任王老師進(jìn)來(lái)了,看著班里亂成了一鍋粥,王老師怒氣沖沖的說(shuō):“今天全班寫(xiě)檢查,四百字以上,讓你們鬧!”
當(dāng)時(shí)我真想和刑書(shū)華大吵一架,都是他連累了我,我真冤枉!可是又一想:“萬(wàn)一王老師看到我和刑書(shū)華吵架更勝生氣了,還不把檢查加到八百字啊,哎!算了,不吵了!”我忍住了滿(mǎn)腔怒火繼續(xù)做起了眼保健操。
回到家,本來(lái)可以好好玩到睡覺(jué)的美好夜晚,最后變成了寫(xiě)檢查寫(xiě)到九點(diǎn)半。
我真想大喊一句:刑書(shū)華,我恨你!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇33
人生有五味:酸味、苦味、咸味、辣味和甜味。其中,令我印象最深的當(dāng)然是酸味,害得我吃了好多次苦。
有一次,我正在教室里完成老師布置的回家作業(yè),突然,班主任氣勢(shì)洶洶地快步走進(jìn)教室,非常用力地將大門(mén)關(guān)上,發(fā)出“吼吼”的響聲。同學(xué)們也馬上安靜了下來(lái),教室里只有筆尖和紙的摩擦聲。
老師瞪大眼睛,臉繃得緊緊的,拿起戒尺,用力地敲打著講臺(tái),似乎是提醒我們做好準(zhǔn)備,等一下會(huì)有一場(chǎng)大災(zāi)難。老師叫我起立,他拉著我的手,高舉著戒尺,用力往手上打。因?yàn)樗俣冗^(guò)快,發(fā)出“啪”的聲音,戒尺打了我的手,疼痛慢慢地散布在手心里,我的腦子里一片空白,任憑老師懲罰,默默地承受著疼痛。
后來(lái),我又被老師訓(xùn)斥了一通,我是丈二和尚摸不著頭腦,依舊不知道老師在說(shuō)一些什么。這時(shí),我看見(jiàn)前桌一臉驚慌的表情,我明白了——老師找錯(cuò)人了,是他做的!
我先是非常生氣,覺(jué)得自己只是一只“替罪羊”,有點(diǎn)兒怨恨他。但之后,我卻平靜下來(lái),已經(jīng)開(kāi)始接受事實(shí),已經(jīng)認(rèn)命了,我只好嘆息一聲。
冤枉的滋味真不好受。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇34
有一次,我的朋友到我家里玩,我拿出了玩具,他和我便很有興致的玩了起來(lái)。可是,當(dāng)他走的時(shí)候我心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,我翻箱倒柜,怎么找也找不到。于是,我認(rèn)為是他拿的,就氣沖沖的來(lái)到他家,很不客氣地說(shuō):“是不是你拿了我的玩具?”他說(shuō)他沒(méi)拿,于是我們倆人便吵了起來(lái),他傷心地走開(kāi)了。這時(shí),我心里默默地想:是不是我對(duì)他太過(guò)分了?是不是我冤枉他了?
我回到了家,看見(jiàn)我的妹妹手上拿著我的玩具,心中不禁后悔道:果然是我冤枉了他!我現(xiàn)在得去他家跟他道歉。
快到他家的時(shí)候,不小心跌了一下,我“哎呦”一聲大叫,膝蓋一陣疼痛。就在這時(shí),我跌倒的樣子,正好被他看到了,他連忙彎身把我扶起,關(guān)切地問(wèn):“要不要緊,用不用到醫(yī)院看一下?”我搖搖頭,非常感動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有想到,我冤枉了你,你竟能不顧一切地來(lái)扶我,我實(shí)在是太感動(dòng)了,那個(gè)玩具是我妹妹拿的,不是你拿的,對(duì)不起!”我不好意思地對(duì)他說(shuō)。
“沒(méi)有關(guān)系,我們以前是什么樣,現(xiàn)在還是什么樣,我們還是好朋友!彼χf(shuō)。說(shuō)完把我拉到他家,我們又在一起愉快的玩耍了。
我從中明白了一個(gè)道理:你要相信你的朋友,更要寬容。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇35
“媽?zhuān)阍┩魑伊,不是我干的!”我委屈地解釋道!霸趺床皇悄愀傻模烤湍愫偷艿軆蓚(gè)人在家,你弟弟在家看電視,你就知道瘋玩,不是你是誰(shuí)。俊崩蠋熇碇睔鈮训恼f(shuō)。哎!我老媽不了解情況就說(shuō)是我干的。不就是個(gè)花瓶嘛,打碎了還懶我!我冤啊,哎,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽和爸爸還有寶貝妹妹一起去超市買(mǎi)東西,留下了我和6歲的弟弟看家。我在家里上竄下跳,好不快活。而弟弟呢?在看電視,但不像你們想像中的那么安靜,在我玩電腦的時(shí)間里,弟弟又恢復(fù)了原來(lái)的模樣——客廳瞬間變成了他的戰(zhàn)場(chǎng)。一不小心,打碎了一個(gè)青花瓷花瓶,然后嚇得又坐了回去,若無(wú)其事的看著電視。我聽(tīng)到聲音后,打開(kāi)門(mén)沖了過(guò)來(lái),看見(jiàn)碎了一地的花瓶就問(wèn)表弟:“是不是你干的?”表弟不敢抬頭看著我的眼睛:“不-不-不是我干的!薄斑說(shuō)不是你干的,你看,說(shuō)話(huà)都不利索了!北淼芸床m不過(guò)我,點(diǎn)了點(diǎn)頭承認(rèn)了。我無(wú)奈的拿出掃帚準(zhǔn)備打掃碎片,無(wú)巧不成書(shū),媽媽恰好這時(shí)回來(lái)了,看見(jiàn)地上的碎片,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。
弟弟本來(lái)是罪魁禍?zhǔn),可我卻成了替罪羊,被媽媽冤枉,這真是悲慘的人生!
我冤死啦三年級(jí)作文 篇36
人一生不可能沒(méi)有遇過(guò)挫折,也有可能被冤枉,我就遇到過(guò)被同學(xué)冤枉。
有一天,下課了,我正在教室里玩游戲,可我有點(diǎn)渴了,看到有人有綠茶,于是我拿上杯子(我的水已經(jīng)被我喝個(gè)精光了)走到他前面向他要綠茶,可他不給我,那我也不再糾纏了,繼續(xù)玩游戲,我正玩得起勁、開(kāi)心,突然,“啊”地一聲,驚動(dòng)了我們玩游戲的人都去尋找發(fā)聲的來(lái)源,哦!原來(lái)是明睿的一瓶綠茶不見(jiàn)了!我一聽(tīng)很驚訝!只見(jiàn),一個(gè)同學(xué)上前問(wèn):“你在不見(jiàn)之前有給誰(shuí)綠茶?”他說(shuō):“有家輝,文碩還有浩楊!庇终f(shuō):“我給了文碩、浩楊!币?yàn)樗床杩鞗](méi)了,所以沒(méi)給我,然后那個(gè)同學(xué)說(shuō)經(jīng)過(guò)分析,一口就斷定我是小偷,我說(shuō):“我才沒(méi)偷,他不給我之后,我就去玩游戲了。”一說(shuō)完,玩游戲的人都點(diǎn)點(diǎn)頭,他又說(shuō):有可能他在這之后,就起了恨意想偷,所以假裝玩游戲,等明睿走了,就上前拿走!他們一聽(tīng),也點(diǎn)點(diǎn)頭!明睿說(shuō):“快把綠茶拿來(lái)!”我說(shuō):“你們自己搜!庇谑,他們搜了起來(lái),結(jié)果沒(méi)有……
那個(gè)同學(xué)又想了想,說(shuō):“肯定是他喝完后扔垃圾堆了!”同學(xué)們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,就這樣我不知不覺(jué)成了“千古罪人”。
哎!被人冤枉的滋味真不好受。
我冤死啦三年級(jí)作文 篇37
今天早上是新一天的開(kāi)始,我飛速地刷牙洗臉吃早餐,背上心愛(ài)的書(shū)包,一路小跑并哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,連蹦帶跳地走進(jìn)了教室,來(lái)到自己的座位,丟下書(shū)包,心情十分愉快。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)教室里有些不對(duì)勁,有點(diǎn)異樣,許多同學(xué)用奇怪的眼神看著我,有的甚至向我指指點(diǎn)點(diǎn),我像丈二和尚——摸不著頭腦,十分奇怪。
就在我納悶之時(shí),班長(zhǎng)張書(shū)皓走到我的身邊,給了我一拳,惡狠狠地說(shuō):“真是一棵水仙不開(kāi)花——裝蒜,快說(shuō),我放在講臺(tái)上班費(fèi)是不是你偷的?”我說(shuō):“不是我偷的,自己的事,干嘛怪在別人的頭上!”班長(zhǎng)又說(shuō):“真是做賊心虛,少裝蒜了,班費(fèi)在哪?昨天我有事,把教室鑰匙交給了你,你是最后一個(gè)走的,班費(fèi)一定是你偷的!”我看著周?chē)瓉?lái)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們,已變得十分陌生,頓時(shí),我心如刀絞,嗓子里火辣辣的,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)!班培,說(shuō)不出話(huà)了吧!”這時(shí),班主任高老師來(lái)給我解了圍,說(shuō):“昨天,我怕班費(fèi)沒(méi)了,就帶走了!眲e的同學(xué)都來(lái)安慰我。
被冤枉的滋味真不好受。
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