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三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間(精選44篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇1
大家都知道時(shí)間過得很快,可卻又不知道怎樣去珍惜時(shí)間。就好比同樣的時(shí)間里大家去做同樣的一件事,有的人做得又快又好,有的人卻又慢又壞,這都是因?yàn)椴粫?huì)“擠”時(shí)間。
還記得那次,我晚上忘記背誦古詩,可是第二天早上又不敢告訴媽媽,一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒有辦法了,只好在上學(xué)的路上,慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到,40分鐘的上學(xué)路程,我竟然把需要背誦的古詩全都背會(huì)了!
經(jīng)歷了這件事之后,我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上,我總是坐在車子里發(fā)呆,還很無聊,F(xiàn)在想一想,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?一日之計(jì)在于晨,為什么不在這個(gè)時(shí)間做點(diǎn)其他的事情,讓自己看得更多,學(xué)得更好,記得更快呢?
從那以后,我就學(xué)會(huì)了充分利用每一分、每一秒!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的'!闭f得多有道理。r(shí)間就是這樣天長(zhǎng)日久擠出來的,這樣就能在自己擠出來的時(shí)間里做自己喜歡的事情。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇2
你們有過擠時(shí)間的經(jīng)歷嗎?沒有吧!那我就給你們講一講我是怎么擠時(shí)間的。
星期五下午放學(xué)回到家里,我慢吞吞地吃完飯,之后又坐在沙發(fā)上看了一會(huì)兒手機(jī),時(shí)間就這樣一分一秒過去了,我卻毫無察覺。突然,媽媽走過來穩(wěn):“你的作業(yè)寫完了嗎”?我頭都沒抬,隨口說道:“還沒有”。媽媽聽了頓時(shí)嚴(yán)肅起來,但仍然十分平靜地說道:“你的`作業(yè)如果不寫,今天晚上就別想跟我去超市買東西吃了!蔽乙宦牐パ!這不是要我的小命嗎?于是我趕緊將手機(jī)丟到一旁,對(duì)媽媽說:“不行,我現(xiàn)在就去輔導(dǎo)班快速把作業(yè)寫完”。
我平時(shí)去輔導(dǎo)班寫作業(yè),總是東張西望,玩一會(huì)兒寫一會(huì)兒,但這次我像中了魔法一樣,不僅沒有跑神,相反還極其認(rèn)真地低著頭飛快寫著作業(yè),因?yàn)橹挥型瓿闪俗鳂I(yè)才能去超市購(gòu)買一個(gè)星期的零食。在我的不懈努力下,不到一個(gè)小事就把星期天作業(yè)全部寫完了。
老師批改后我抬頭一看,剛好九點(diǎn)。沒想到我竟然能在這么短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)完成。
通過這件事,我懂得了:只要用心,只要想辦法,沒有完不成的事情。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇3
前幾天,我們學(xué)了《時(shí)間》這篇課文,讀過這篇課文之后,我懂得了一個(gè)道理:“時(shí)間是一分一秒地流動(dòng)的.,你是不可能讓時(shí)間停下來的,今天過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。比如:勤奮者抓緊時(shí)間,多學(xué)知識(shí),成了有學(xué)問的人,沒有白白浪費(fèi)時(shí)間,懶惰者不勤學(xué)上進(jìn),虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)、溜走了!
《淮南子·原道訓(xùn)》里說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,你們想像那個(gè)懶惰的人一樣,讓時(shí)間從你們手里白白溜走嗎?俗話說:“花有再開日,人無再少年!睂(duì)那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,在少年時(shí)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多看一點(diǎn)書,不要讓時(shí)間在我們手中白白浪費(fèi),到頭來結(jié)果什么也沒學(xué)到,白白度過了一生,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇4
“滴、噠,滴、噠——” 是鐘聲,還是時(shí)間的聲音?我渾渾噩噩過了十多年,我何曾不留戀時(shí)間呢? 時(shí)間是染色盤,它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。 時(shí)間是一床被單,陪我度過了寂寞的夜晚。 時(shí)間是一場(chǎng)雪,總會(huì)有最耀眼的時(shí)候,落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時(shí)間,求求它,放慢腳步,讓我再看多一眼我想看的風(fēng)景,再多做一件我想做的事,再讓我擁抱一下我想擁抱的人……
可時(shí)間它不留情啊……它一個(gè)勁的向前跑,我也只能在后面屁顛屁顛地追趕。直到我的`生命走到盡頭,它也不愿回頭望望,它已經(jīng)跑了多少路,已經(jīng)有多少人為它而死。我不知道時(shí)間愿意給我留多少時(shí)間,但它真的跑得太快了,我追不上啊……我奮力去追趕,卻總在那一步之遙的時(shí)候,時(shí)間到了……我的時(shí)間用完了……
我回頭看了看我跑過的路,原來一路都這么坎坷,而我都跑過來了……原來時(shí)間并不是沒有感情,不然它為什么會(huì)留給我這么精彩的人生?
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇5
時(shí)間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時(shí)間,空知要珍惜時(shí)間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過最后一個(gè)兒童節(jié)了,望著那些一年級(jí)那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動(dòng),也是這樣的天真?蛇@一切,已成為我們?nèi)松械臍v史了。
小時(shí)候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日;小學(xué)時(shí),做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結(jié)果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走,當(dāng)忽然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的`事情了,已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時(shí)間。
你有錢,能夠買任何東西,但買不來時(shí)間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時(shí)間,珍惜童年!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇6
一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命!
時(shí)間,在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。因此,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的.都不一樣,由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇7
高爾基先生說過:“世界上最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最容易被忽視又最令人后悔的,是時(shí)間!
是呀,時(shí)間是非常寶貴的。如果你一點(diǎn)也不珍惜它,它就會(huì)與你擦肩而過,比如,你在睡午覺時(shí),它就從你身邊大步大步的流走。
時(shí)間就像小河里的`水,它總是這么匆匆地來,又匆匆地去。我們不該把今天該做的事情推到明天去,我們應(yīng)該把明天做的一部分,拿到今天來做。
光陰似箭,日月如梭。我從一個(gè)幼兒園的小朋友變成了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的少先隊(duì)員了,可是,我在這之間浪費(fèi)了多少時(shí)間!
有時(shí),我在做作業(yè)時(shí),看到一本書很好看,我就把它拿出來看了半小時(shí)。有時(shí),我在看書時(shí)把玩具全倒了出來,玩了一個(gè)夠!有時(shí)……
總之,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,做一個(gè)時(shí)間的小主人!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇8
我珍惜陽光,由于它能給我溫暖;我珍惜清風(fēng),由于它能給我涼爽;我珍惜星空,由于它能給我無限的遐想。
但是,珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來,花開花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會(huì)到朱自清說的:洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。因此,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的'話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇9
我們很多時(shí)候以為還有時(shí)間,因此很多事情一拖再拖,只忙碌于工作,只有到?jīng)]有時(shí)間的時(shí)候,才看見什么才是最重要的。
雖說如果把每天都當(dāng)作最后一天,我們將更珍惜,但有趣的是,我們卻不能真的把每一天當(dāng)成是最后的一天。由于這樣,那我們真的都舍不得出去工作,那我們?cè)趺瓷睿?/p>
每個(gè)人有一天終會(huì)死,但如果你知道每個(gè)人有一天終會(huì)死,但如果你知道什么時(shí)候離開人世,你對(duì)人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后,其丈夫說他們結(jié)婚30多年最塊樂的時(shí)光卻是走完最后10個(gè)多月的時(shí)間。這位太太也曾說她患癌后便不再數(shù)落丈夫所做的讓她看不順眼的事,也常常對(duì)丈夫表達(dá)愛意了。
生命只在呼吸之間,怎么對(duì)待自己的'人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當(dāng)成理所當(dāng)然的,就會(huì)懂得珍惜。珍惜時(shí)間,珍惜一些平日沒有發(fā)現(xiàn)的幸福,人生會(huì)變得充實(shí)與豐富起來。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇10
時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來,有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨。
有的人把時(shí)間比做金錢、天使等,無非是表現(xiàn)它的`珍貴,可是你想過沒有,金錢花掉了,能再通過勞動(dòng)來換取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),因此人把時(shí)間比做天使。那么天使有去有回,而時(shí)間呢?
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”因此,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇11
時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過,而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂的時(shí)光快如飛馬,痛苦的'時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫,因此我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無法再回來了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺,你的時(shí)間就會(huì)越來越少,當(dāng)老了就無法把時(shí)間買回來,不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝!皶r(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律!只要愛惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就能彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,因此大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇12
我看了篇文章,文章講述的是一個(gè)不珍惜時(shí)間的流浪漢遇到時(shí)光老人,時(shí)光老人讓他返老還童,可愚鈍的他卻仍像往日一樣。
“光陰似箭,日月如梭!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!惫磐駚,像上述兩句一樣勸告人們珍惜時(shí)間的名言數(shù)不勝數(shù),可浪費(fèi)時(shí)間的人卻總能從一堆人中找出幾個(gè)。而它們的未來呢?流浪街頭,甚至更慘。這都是他們的'報(bào)應(yīng)。
人,是不可以返老還童的,只有珍惜眼下的寶貴光陰,才不至于流落街頭,整天無所事事。
我也曾不珍惜時(shí)間,以前每回暑假,寒假,我總是整天只知道玩,作業(yè)留到最后寫。這樣寫總是把手寫麻了。今年暑假,我把作業(yè)先寫完,然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了,因?yàn)橐郧翱偸窃谛睦飺?dān)心作業(yè)能寫完嗎?現(xiàn)在玩起來心里踏實(shí),玩得更盡情,更愉快了!
我以后一定要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從指縫里溜走!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇13
我的生活中,時(shí)間無時(shí)無刻地流失。所以,我也無時(shí)無刻地在提醒時(shí)間。
到星期五,我會(huì)每天給我自己規(guī)定這一天的日常活動(dòng)表;丶液,我要做的.第一件事,就是把作業(yè)做完,然后去做點(diǎn)奧數(shù)。做完了我安排的所有事,我才能去干點(diǎn)別的事,比如,看電視、玩電腦。
星期六,我的“上課小長(zhǎng)曲”就要來了,早上到作文班去學(xué)作文。中午,我急急忙忙地回來,準(zhǔn)備好英語課的東西。下午,我又要像趕集似的去上英語課。晚上,我就可以去玩電腦了。耶!我最愛的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我來了!僵尸被打得一敗涂地,我贏了!
星期天,早上,我的空閑時(shí)間,我自然而然地做我學(xué)校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的,我在心里抱怨著,可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭,我還是艱難地用了1個(gè)小時(shí)寫作業(yè)。下午的奧數(shù)課,我不用再擔(dān)心了。
就像那句話說的:“時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)擠出來。”我希望,我們能抓緊時(shí)間,做更多的事。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇14
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的.時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個(gè)星期天,本來是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過的內(nèi)容,玩一會(huì)兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時(shí),今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。
當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會(huì)兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說:“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來安排時(shí)間吧!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇15
大家都知道,時(shí)間是非常寶貴的,用金子也買不回來1秒的時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這些諺語都是告訴我們時(shí)間多么寶貴,下面就讓我來給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間比賽,比賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰先寫完1號(hào)語文作業(yè)本。
比賽開始了,我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的'手快了起來,我瞄了同桌一眼,他才在寫第三個(gè)字,而我已經(jīng)在寫第五個(gè)字,經(jīng)過一段時(shí)間的比賽,最后是我贏了,我真開心! 事后,我在心里琢磨,時(shí)間真的不能浪費(fèi),我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前,時(shí)光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)大好時(shí)光。
記得小時(shí)候讀過文嘉寫的那首詩——《明日》,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬世成蹉跎!
所以從今日做好,不要等待明日!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇16
“起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的睡眼!翱炱饋,小懶蟲,都七點(diǎn)半了,你八點(diǎn)還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開始了一次史無前例的時(shí)間比賽。
沖到衣櫥,拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí),一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒想,就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開始刷牙,洗臉。時(shí)間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個(gè)感恩的'眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達(dá)作文班,我趴在桌子上長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí),我仿佛聽見媽媽在耳邊說:“你戰(zhàn)勝了時(shí)間,我為你驕傲。”看著遠(yuǎn)處,小鳥仿佛也在表揚(yáng)我,我不禁露出了微笑。
我,是時(shí)間的勝者;時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇17
星期天早晨,爸爸要去值班,他讓我自己安排這半天的時(shí)間。我很開心,因?yàn)槲易杂闪恕?/p>
我這個(gè)周末應(yīng)該怎么過?寫作業(yè)、玩電腦、出去玩……?這些我都要。我突然想起來得先登錄上qq,這樣我就可以各媽媽視頻聊天了!接著,我就想了一下還是先完成作業(yè),《黃岡》、寫字本、每日素材、周記,我寫這些作業(yè)的速度明顯比以前快得多了,可能是因?yàn)槲蚁胫要去玩電腦游戲《開心寶貝》吧!
一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間很快就溜走了,怎么辦?我突然想起爸爸說可以看一部英文卡通電影的,這不算我玩電腦的.時(shí)間。我就百度了一下,我搜到了一部超搞笑電影---《艾爾文與花粟鼠》,其實(shí)“艾爾文”也是一只花粟鼠,它們的主人是大衛(wèi)……
這部電影讓我在開懷大笑中很快度過了半天時(shí)間。中午爸爸回來,我把我的活動(dòng)安排告訴他,爸爸夸我自己會(huì)安排時(shí)間!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇18
時(shí)間就像一只小鳥一樣飛過天空,時(shí)間就像一名田徑運(yùn)動(dòng)員,匆匆而去,少年的每一天都在寫自己的兒童,它摸不到看不著,是那么快。剛剛還是現(xiàn)在,然而已經(jīng)變成了過去。我們不斷看到的都是現(xiàn)在,但是它們立刻就變成了過去,所以我們都要抓緊時(shí)間,抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始努力,珍惜每一秒時(shí)間,決不讓它白白流失。老話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。名言說得好:在多愁善感的時(shí)間里,最缺少傷感色的'詞就是“現(xiàn)在”,因?yàn)樗延紫牒托袆?dòng)聯(lián)系了起來。現(xiàn)在是一個(gè)小得不能再分割的時(shí)間,一有伸展,便分出了過去和將來,現(xiàn)在是沒有絲毫長(zhǎng)度的。時(shí)間一秒一秒、一分一分、一時(shí)一時(shí)、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地過去了。
從以前不乖的我,在7歲時(shí)我把下巴弄開了,要縫針,我們立馬趕去醫(yī)院,一路上我苦褲囔囔,但我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了12歲了,曾經(jīng)歲歲月月,高興的喜悅,錯(cuò)誤的后悔,都成了回憶。
只有與時(shí)間賽跑,和時(shí)間比賽,才能超越自己,成為事業(yè)上一顆最亮的星星。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇19
昨天晚上媽媽問我?guī)c(diǎn)了?其實(shí)是晚上7點(diǎn)20分,結(jié)果我說成了7點(diǎn)40分。爸爸立馬決定教會(huì)我看時(shí)間。爸爸拿來了小鬧鐘,耐心的教我看時(shí)間。鐘面上有3根針,短針?biāo)傅氖切r(shí),所以叫時(shí)針;長(zhǎng)針?biāo)傅氖欠昼,所以叫分針;還有一根在不停的走動(dòng)的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘,一秒的時(shí)間非?,“滴答”一聲,一秒就過去了。60個(gè)“滴答”就是60秒,也是一分鐘,而60個(gè)一分鐘就是一個(gè)小時(shí)。平時(shí)在鐘面上,每一小格就是一分鐘,一大格就是5分鐘,二大格就是10分鐘,三大格就是15分鐘,以此類推,分針指到6的.時(shí)候就是六大格,就是30分鐘了,分針指到數(shù)字12的時(shí)候,就是整整1個(gè)小時(shí)60分鐘了。平時(shí)我們看時(shí)間時(shí),先看好短針指在什么數(shù)字上,就是幾點(diǎn)了,再看分針指在什么數(shù)字上,就是幾分,把時(shí)針、分針結(jié)合起來就能準(zhǔn)確說出幾點(diǎn)幾分了。
還是爸爸有辦法,在短時(shí)間里就教會(huì)了我看時(shí)間,媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔。謝謝爸爸教會(huì)了我看時(shí)間!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇20
人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次,晚上,我正在做教師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。母親看見了,走過來對(duì)我說:“婷婷,教師不是常說‘時(shí)間惜如金’,就像你現(xiàn)在能彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次,我在休息時(shí)間又按著母親的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……母親又告訴我了一個(gè)深刻的'道理:“就像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’!
從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在母親告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇21
時(shí)間,一種看不見的東西,對(duì)于某些人來說,似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來說,時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問,你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間,有沒有用好每一分每一秒。
教師跟我們講了一個(gè)故事,說的是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績(jī)好,而另一個(gè)人成績(jī)差呢?就好像我們班上的人一樣,為什么有些人成績(jī)好,有些人成績(jī)差?相信大家都知道答案,由于有些人沒有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的`后果!
俗話說得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁耄覀冋幱趯W(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,假如我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒學(xué)好知識(shí),將來我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來受害的是我們自己呀!因此我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來找個(gè)好工作,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇22
今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。
今天下午,我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間!卑职诸D了頓,又說:“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的`,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!卑职致犃宋业脑捑托χ鴮(duì)我說“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!薄拔抑懒耍乙院笠欢〞(huì)珍惜時(shí)間的。”我也笑著對(duì)爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇23
讀了《和時(shí)間賽跑》一文,我真正明白了“所有時(shí)間時(shí)里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”這句話。
作者因?yàn)樽婺傅娜ナ蓝慈f分,但是父親安慰的一段話中,似懂非懂地明白了“凡事要在時(shí)間前面”這個(gè)道理,并與時(shí)間“賽跑”,以至于每當(dāng)時(shí)光浪費(fèi)之時(shí)都會(huì)感到悲傷。最終“和時(shí)間賽跑”讓他受益無窮,體會(huì)到如何珍惜時(shí)間。
作者讓我聯(lián)想到了我自己。每次老師布置回家作業(yè),我總不能在學(xué)校完成,我想:反正回家后時(shí)間多著呢,不必那么抓緊。然而,我卻沒有想過,把作業(yè)在學(xué)校完成,回家就可以預(yù)習(xí)馬上要交的新知識(shí),可以鞏固以前的知識(shí),也可以閱讀課外書,甚至玩一會(huì)兒,放松心情。我們時(shí)時(shí)刻刻在于時(shí)間賽跑,但我有時(shí)卻忽略它。時(shí)間一分一秒的流逝,我和時(shí)間在跑道上的差距自然越拉越大了。
上帝給每個(gè)人的'時(shí)間都是有限的,一樣的,不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)時(shí)間而給你的多一些。時(shí)間雖然看不見摸不著,但是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”生命是短暫的,我們要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事,而不虛度光陰。抓緊一分一秒,在和時(shí)間的賽跑上取得勝利,你就能成功!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇24
近些日子天氣可真熱,所以我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不再是游泳,我只會(huì)在下午四點(diǎn)后去打籃球。
昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽也沒有了影兒,我十分激動(dòng),立馬收拾行當(dāng)去游泳。
搭老爸的車很快就到達(dá)了“山水游泳館”,買了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過了三刻鐘吧,我發(fā)現(xiàn)天色有點(diǎn)不對(duì)頭,西邊的云越來越黑,而且往泳池這邊飄來了。果不其然,過一會(huì)兒西邊下雨了,沒多長(zhǎng)時(shí)間雨水也擴(kuò)散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個(gè)醉酒的`詩人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風(fēng)呼呼,斜風(fēng)細(xì)雨,我一個(gè)勁地覺得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會(huì)兒,我就被眼前的景色吸引住了,綿綿細(xì)雨打在泳池中,像一個(gè)個(gè)鋼琴中跳躍的音符,簡(jiǎn)直太美了。這時(shí),風(fēng)愈加狂烈,撼動(dòng)了座椅,遮陽傘,還有路邊的小樹,他們像兔斯基一樣搖過來擺過去,狂風(fēng)甚至把池邊的椅子卷進(jìn)了水里,哈哈哈!過了一會(huì)兒,太陽出來了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷啊!我忍不住,一頭栽進(jìn)了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的冬天里洗了一個(gè)熱乎的澡,真高興!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇25
“哎呀,我再看一會(huì)電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無聲的比賽。
周末,我早上馬上行動(dòng)來了。二話不說,馬上去做作業(yè)了,正做得認(rèn)真時(shí)。突然,客廳里傳來了一首動(dòng)聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個(gè)淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時(shí),頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時(shí)間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的`惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動(dòng)畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節(jié)約時(shí)間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭(zhēng),利用合理安排時(shí)間”。天使說得很有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來摸著我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。
我知道,古語自云:“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞?huì)在勤奮中大放光彩!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇26
平時(shí),我干什么事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸說了我很多次,可我還是改正不了。
直到一個(gè)星期天,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我,而我不想起來就說:再睡五分鐘,再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了,已經(jīng)六點(diǎn)五十啦?晌疫是懶洋洋的不想起,于是就又裝作睡著了,沒辦法爸爸走了。忽然,我的心里有一個(gè)聲音好像在對(duì)我說:你想不想知道你自己起床最快的速度嗎?聽了這一句話,我立刻翻身起來,迅速穿好了衣服,走出臥室正好用了兩分鐘。成功了!我心里非常高興。
該做早飯了,我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的方法是:先找方便面,然后燒水、煮面,煮好后還要等幾分鐘涼了才可以吃,F(xiàn)在我的'方法是:先燒水,燒水的時(shí)候找方便面,接著煮面,在等吃方便面的時(shí)候聽英語,這樣英語也可以利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會(huì)。我通過改變過做事的順序,竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時(shí)間。
時(shí)間比金錢還要貴,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我認(rèn)為反正時(shí)間也很多,浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間也沒什么。而最近學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,只有和時(shí)間賽跑,才能獲得更大的成功!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇27
學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇文章,朱老師讓我們做了一個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,游戲室我們每一個(gè)人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子,如;寫字,讀課文······之類的,我選的是寫字,老師都喊了開始了,可我還沒反應(yīng)過來,老師說:“已經(jīng)過了二十五秒了!蔽也砰_始寫,老師喊停了,我才剛寫了十八個(gè)字。這時(shí),我才感到一分鐘太快樂,只要你把握不好,它就會(huì)從你的身邊悄悄溜過去,再也回不來了。
接下來,老師讓我們四人一組,挑出組里干事最快的人來匯報(bào),討論開始了,我看了一眼其余三個(gè)人的紙,沒有一個(gè)突出的,原先,我是對(duì)我們組的.語文課代表充滿希望的,可是一看她也愁著呢,我們選來選去,選來選去,選定了陳宣屹同學(xué)。不一會(huì)兒,就輪到我們組發(fā)言了,陳宣屹可能有些膽怯,不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來,就把他叫了起來,他說他是我們組字寫的最多的同學(xué),朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過這次做游戲,我才知道時(shí)間是可貴的,我以后要好好珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取做義工高效率的人。最后,我又給自己記了一分鐘,我寫了二十九個(gè)字。我覺得還不錯(cuò)!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇28
“時(shí)間都去哪兒了……”每當(dāng)我聽到這一首歌,我深深地感受到時(shí)間之快!肮怅幩萍,日月如梭”時(shí)間不會(huì)等人,也不會(huì)為了誰而停下,時(shí)間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時(shí)間。
有一天,我把作業(yè)寫完后,非常無聊,我便隨手翻開桌子上的相冊(cè),呈現(xiàn)在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的班級(jí)照,記得那次拍照時(shí)因我沒有穿校服,睿智的園長(zhǎng)把我放到中間,這樣拍下來,別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片,那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的珍貴。比如爺爺奶奶的`白頭發(fā),還有帶我玩耍的表姐轉(zhuǎn)眼間就參加了工作的事實(shí)。
可是,在我身旁還有許多朋友,可能會(huì)認(rèn)為自己還需要很久很久才會(huì)長(zhǎng)大,所以還在貪玩,在浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。
花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了,有再綠的時(shí)候,可時(shí)間是一去不復(fù)返的,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,我一定要珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間變得燦爛無比,變得更加有意義。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇29
星期天,因?yàn)橄掠甑脑剩瑯窐芬患抑荒艽粼诩依铩?/p>
樂樂的'爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂樂又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購(gòu)物。
樂樂對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會(huì)兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會(huì)兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了!”媽媽說道。
樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呀!”
爸爸媽媽一下子愣住了,頓時(shí)啞口無言。
小伙伴們,你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呢?”
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇30
時(shí)間,是每個(gè)人都擁有的東西,但就是因?yàn)槊總(gè)人都擁有,它才不被許多人所珍惜。要知道,時(shí)間就是生命。
時(shí)間,是我們擁有的東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對(duì)每一個(gè)人都很公平,從不偏心。
生命,是由每一分每一秒構(gòu)成的,沒有了時(shí)間就等于沒有了生命,所以,時(shí)間就是生命。
在地震中,正是因?yàn)榫葹?zāi)人員積極踴躍地救助遇難的.人,爭(zhēng)取每一分每一秒,那些被掩埋的人們才能夠挺了過來,沒有死去。在火災(zāi)中,正是因?yàn)橄狸?duì)員不顧個(gè)人安危,迅速跳入火海救人,爭(zhēng)取每一分每一秒,被困人員才不會(huì)葬身火海。在醫(yī)院,正是因?yàn)獒t(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪,他們最終被醫(yī)生治好了病,依然健康。所以,有時(shí)時(shí)間,就等于生命。
時(shí)間,就是生命。珍惜時(shí)間,珍愛生命吧!雖然每個(gè)人都擁有生命,但珍惜時(shí)間會(huì)讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,揮霍時(shí)間!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在就是春天,讓我們好好珍惜,好好利用這大好光陰吧!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇31
時(shí)間是什么?在我看來,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一桿公平的秤。
時(shí)間就是金錢。時(shí)間是寶貴的,如果你珍惜它,一瞬會(huì)變成永恒;如果你漠視它,或許美好就會(huì)化成泡影。俗話說得好:“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,如果一次考試沒有考好,可以下次繼續(xù)努力,可是如果當(dāng)前的時(shí)間你沒有把握好,還可以重來嗎?時(shí)間就是金錢,是指時(shí)間像金錢一樣寶貴,但再多的金錢卻不能買到時(shí)間。好好珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間是把公平的秤。對(duì)于每個(gè)人來說,對(duì)時(shí)間的擁有都是公平的。無論你是腰纏萬貫還是兩袖清風(fēng),屬于你的'時(shí)間都會(huì)如數(shù)奉上;無論你是驚世英雄還是碌碌庸人,本該是你的時(shí)間都會(huì)給你,誰也不必懇求,也懇求不到。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕钠接苟共,也不?huì)因?yàn)槟愕某晒ΧA。時(shí)間是公平的,即使歷史上再有名的偉人,時(shí)間也不會(huì)每天多給他一小時(shí);就算凡夫俗子,時(shí)間也不會(huì)每小時(shí)少你幾分鐘。所以無論是窮人、富人,無論是庸人、偉人,你每天都有一筆最大的財(cái)富進(jìn)賬——時(shí)間;如果你把握不好,你每天也同樣都有一筆最大的財(cái)富溜走——時(shí)間!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇32
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間去了,沒有再來的時(shí)候,不要感嘆昨天浪費(fèi)的時(shí)間,也不要幻想明日的過程,這樣,只會(huì)讓你多了一個(gè)感嘆浪費(fèi)時(shí)間的理由,F(xiàn)在,是重要的,快速、準(zhǔn)確的完成一件事會(huì)讓你多出完成另一件事的時(shí)間。反之,只會(huì)讓你事倍功半,而不是事半功倍。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。安排好自己的一天,是珍惜時(shí)間的第一步,不要幻想明天做,明天也有明天的.事。假如你等到明天做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),明天的事做不來了,只好放在第二個(gè)明天,到了第二個(gè)明天,你會(huì)把一部分的事放到第三個(gè)明天。
時(shí)間是公平的,他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私,他公平,他公正。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……所以,我們要——珍惜時(shí)間!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇33
今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間就是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。
今天下午,我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天就是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于就是爸爸就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間。”爸爸頓了頓,又說:“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于就是我羞愧對(duì)爸爸說:“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的.,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!卑职致犃宋业脑捑托χ鴮(duì)我說“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!薄拔抑懒耍乙院笠欢〞(huì)珍惜時(shí)間的!蔽乙残χ鴮(duì)爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?就是不就是也和我一樣懂了呢?
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇34
放學(xué)了,一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視,連作業(yè)也不寫。這一看就看到了6點(diǎn),想到父親快回來了,我連忙關(guān)掉電視,把作業(yè)擺出來裝成一副寫作業(yè)的樣子。這時(shí)門開了,父親回來了,我拿著筆隨手寫了兩道簡(jiǎn)單的算術(shù)題,父親見我在認(rèn)真的寫作業(yè),就沒有再管我了。真是有驚無險(xiǎn)呀!我的心從半空中平穩(wěn)的'落了下來。
第二天,我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然,父親回來了,他見我在看電視,把我抓了個(gè)現(xiàn)行。語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你每天早早的放學(xué)都不寫作業(yè),還在看電視。一個(gè)星期下來你得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!如果你放學(xué)早早的把作業(yè)寫完,其他時(shí)間還可以看書和干別的事情,這樣多好,你又何必看電視呢!”聽了父親的話我立刻拎著書包到房間里埋頭苦干。
下午放學(xué)回家,正準(zhǔn)備打開電視,忽然想起了父親說的話,于是我到書房認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),沒想的7點(diǎn)半就把所有的作業(yè)寫完了。
從此以后我開始珍惜每一刻時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻跟時(shí)間賽跑。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇35
時(shí)間如流水般流去,想挽回卻從手心流過,時(shí)間一去不復(fù)返,世上有無后悔藥,做了便是做了,已經(jīng)返回不了了。
人的一聲做過許多錯(cuò)事,大到犯罪小到拔了樹葉。想返回也返回不了,做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,一句道歉也返回不了了,它不能讓盯過釘子的地方也修復(fù)不了了。道歉能讓受害者被傷害的心靈回去嗎,道歉能讓脫離樹的樹葉回去嗎?
不能不能不能。
就像釘子盯入心臟,再拔出來總有一個(gè)深深的`洞,但也不要無動(dòng)于衷,不要懦弱,要勇敢地實(shí)際表現(xiàn)自己的歉意,起碼有一絲安慰,對(duì)于朋友,我錯(cuò)了不敢道歉,冷落她不解釋,最后會(huì)造就兩個(gè)人形同陌路,也許你哪一天想去道歉,可那人已經(jīng)不相信了。
滴水穿石,木已成舟,世上步入小說般奇妙,重生穿越等等百般花樣,只會(huì)使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學(xué)習(xí)上,事業(yè)中,生活里受挫折,憑著渺茫的希望與幻想投入胡中,結(jié)束姓名。
世上沒有后悔藥,沒有重生與穿越,有的只是自己,遇到挫折我們笑著跨過去,遇到困難努力克服,保持樂觀向上的態(tài)度生活。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇36
看星星在天上傻傻地眨著眼睛,偶爾,淚水會(huì)涌上來。光著腳,靜靜地看琴鍵在黑暗里透著光。想像著很久以后,時(shí)間分割成對(duì)角,停止你對(duì)我的好,瓦解我們的依靠。時(shí)間,讓王子和公主也不能在一起走完一生。結(jié)局是王子對(duì)公主感到厭煩,粉嫩的玫瑰開始褪色。但是,天真的公主還是在不斷做夢(mèng),期待,等著另一個(gè)王子的到來,寫下漣漪一樣的未來?蓱z的是她太小,還不知道:王子也會(huì)長(zhǎng)大。
時(shí)間,真的可以把回憶涂得面目全非。曾經(jīng)彼此手心的溫度,成了一種再也無法觸及的虛妄。時(shí)間是一種毒,讓人駐足在原地傻傻地等,到頭來卻只是一點(diǎn)點(diǎn)失落。時(shí)間毒就毒在,明明失落卻讓人甘心含笑而死。
呵呵,曾經(jīng)心里多微妙的感覺啊,卻在時(shí)間的沙漏里一點(diǎn)點(diǎn)落空。到最后,只剩已經(jīng)發(fā)霉的心情。夢(mèng)醒來,自己,已是一無所有。繁花似錦的過去,是我唯一的'擁有。從未想過的未來,在厚厚的云層下越飛越遠(yuǎn)。被時(shí)間的陰影遮住,我,最后看自己不見。
雖然時(shí)間可以洗掉過去的種種,但記憶里幸福的那個(gè)季節(jié)我會(huì)永遠(yuǎn)記得。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),我站在這里。用指尖一筆一筆刻下:等——待。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇37
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來我是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,可是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說:“現(xiàn)在不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你應(yīng)該把今天老師講的`內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!
哎!我原來以為做完作業(yè)就可以自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時(shí)間吧!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇38
都在問:時(shí)間去哪了?我也在想:時(shí)間到底去哪了呢?時(shí)常翻看影集的時(shí)候,我仿佛覺得自己還是那個(gè)“咿咿呀呀”學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小寶寶,怎么就變成了面向國(guó)旗敬隊(duì)禮的小學(xué)生了?
不知道從什么時(shí)候起魔方代替了我從小就愛玩的`拼圖;不知道從什么時(shí)候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時(shí)候起,我不再膽小,白天可以一個(gè)人在家;不知道從什么時(shí)候起我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫一手漂亮的毛筆字;可以說一口流利的英語……
我在一天天長(zhǎng)大,一天天變得成熟起來。可是,抬起頭看,曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤(rùn)的媽媽,看起來有些發(fā)福,臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn);曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……
我最親的親人!我的爸爸、媽媽,你們陪我一天天長(zhǎng)大,自己卻不經(jīng)意的變老了,我想大聲對(duì)你們說:“無論時(shí)間去哪,我都一直愛你們,一直陪你們慢慢變老!”
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇39
假如時(shí)間可以倒流就你們會(huì)做什么呢?是發(fā)生交通事故,是做錯(cuò)了什么事、還是珍惜一段時(shí)間等等,如果讓我重新選一次,我會(huì)選擇兩個(gè)。
第一個(gè)是珍惜時(shí)間,一zha眼就六年級(jí)了,以前已為到了六年級(jí)就就是最榮興的,作業(yè)也非常少,非常輕松可是大錯(cuò)特錯(cuò)了,到了六年級(jí);要考學(xué)校,如果你期末考試考砸了,你就沒戲了,因?yàn)檫@關(guān)系到你高中,大學(xué)等等的成績(jī);所以你唏噓努勵(lì)。我真想回到幼兒班,可每天要完成了作業(yè),其他的時(shí)間就;看看書,玩玩電腦,無憂無慮的'根本沒煩惱,以前和現(xiàn)在比哪個(gè)最好,大多數(shù)都會(huì)選幼兒的時(shí)光。第二個(gè)我會(huì)選錯(cuò),做錯(cuò)時(shí),這件事讓我銘記心里,那是我生日的前一天當(dāng)時(shí)我個(gè)弟弟在那玩電腦我們玩了很久,大概有一兩個(gè)時(shí),姑姑說:“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去,曬曬太陽!比缓蠊霉贸鋈チ,二十分鐘后我們還在那里玩,還姑姑回來了吼了一聲,把沉謎在游戲里的我叫醒了,然后她然后她們吵了起來,坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來,后媽媽里家出走。
如果時(shí)間可以倒流我會(huì)改那件事可是時(shí)間不會(huì)倒流。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇40
“快點(diǎn)起床,要遲到了!”“快點(diǎn)做作業(yè),都8點(diǎn)鐘了,明天又要起不來了!”每天耳邊時(shí)時(shí)傳來媽媽的“獅吼聲”。為了擺脫媽媽的叨嘮,我想發(fā)明一個(gè)時(shí)間機(jī)器人幫幫我。
時(shí)間機(jī)器人穿著黃藍(lán)相間的“外衣”,長(zhǎng)著一雙會(huì)伸縮的手臂,兩只像輪子的腳,背后背著一個(gè)紅色的計(jì)時(shí)器,可神氣了。
他具有兩種本領(lǐng)——作業(yè)管理器和鬧鐘。每天晚上睡覺前定好時(shí)間,第二天,一到那個(gè)點(diǎn)機(jī)器人就會(huì)在你的房間里發(fā)出80分貝的聲音,并邁開他的腿,在你的房間里來回的跑,要是你不把他關(guān)掉,他可是會(huì)一直持續(xù)的'噢!直到你受不了他的“催促”,只得起床把他關(guān)掉,這時(shí)估計(jì)你已毫無睡意了吧。
時(shí)間機(jī)器人的另一個(gè)本領(lǐng)是做你完成作業(yè)的監(jiān)督員。每天只要在他的后背定下一個(gè)時(shí)間,等時(shí)間一到,時(shí)間機(jī)器人會(huì)伸出他的長(zhǎng)手臂,馬上關(guān)閉作業(yè)本,同時(shí)把你的書包整理好收走,不準(zhǔn)你再碰作業(yè)。要是你沒完成作業(yè),再怎么央求也無濟(jì)于事,第二天你只能到學(xué)校被老師批評(píng)了。
有了這樣的機(jī)器人,和我有一樣拖拉毛病的人以后就不再會(huì)發(fā)愁了。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇41
暑假里,我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》,其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每個(gè)字,每個(gè)詞都深深的印在里我的腦海里。
文中講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的'無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留戀,時(shí)間無時(shí)無刻的在我們身邊,但一轉(zhuǎn)就消失里,一晃就過去了。
看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間一旦過去了,就再也不會(huì)回來了,花多少錢也買不到它。就好像陳景潤(rùn),看書看得入迷,都忘了看時(shí)間,被圖書管理員鎖在圖書館里,都不知道。有些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快的流逝。成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,慢慢地時(shí)間也會(huì)拋棄你,人就老了。
所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不能虛度光陰。
看電視時(shí),時(shí)間從我們的眼前閃過;玩電腦時(shí),時(shí)間從鍵盤上劃過;做游戲時(shí),時(shí)間從我們的歡聲笑語中流過。看!時(shí)間過的多么快呀!只有好好利用時(shí)間,才能對(duì)得起生命對(duì)得起自己。
讓我們覺悟起來!讓我們一起珍惜時(shí)間!讓人生活得更精彩!
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇42
有一個(gè)小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個(gè)背著書包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過,還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽。”“追趕太陽。”“追趕太陽”,弄得小女孩一頭霧水!皩(duì)不起,我馬上就要輸了,再見!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒人和他比賽?
她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽”不就是追趕時(shí)間嗎?她拍拍腦門,幡然醒悟。
從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的`事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我,在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩,謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇43
晚上,小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘,哎呀,10點(diǎn)多了!時(shí)間都去哪兒了?作業(yè)還有一大堆,這可怎么辦呀?
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,是小鬧鐘。它說:“我可一直都在看著你,想知道今天你都干了些什么嗎?”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn),時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。
小明開始寫作業(yè)了,但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,又開始折紙飛機(jī)玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會(huì)兒鋼筆沒墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加著加著,他突發(fā)奇想:鋼筆里面是什么樣子?于是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……
看到這里小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時(shí)間回去吧,我還有好多作業(yè)沒寫呢!
小鬧鐘說:“這可不行。時(shí)間像水,永遠(yuǎn)無法倒流!
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來,原來是個(gè)夢(mèng)啊!
看看鬧鐘,晚上8點(diǎn)半,小明趕緊埋頭寫作業(yè)。
三年級(jí)作文:“擠”時(shí)間 篇44
前段時(shí)間過年的時(shí)候,我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時(shí)間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對(duì)生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時(shí)間都去哪了,還沒好好地感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”聽到這里,讓我想起上次在書房看到一個(gè)爸爸媽媽年輕時(shí)的相冊(cè),那燦爛的笑容,美麗的青春,是那么溫暖,那么溫馨,F(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋,他們的頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時(shí),爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走;為了我能有一個(gè)健康的.身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯;為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時(shí)間都去哪了,我真想讓時(shí)光倒流,抹平爸爸媽媽臉上的皺紋,再回到他們年輕的時(shí)候,看到照片里他們燦爛的一幕。
時(shí)間都去哪了,我也開始慢慢長(zhǎng)大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢?為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深,頭發(fā)更白,我以后一定好好學(xué)習(xí),用功讀書,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
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