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      2. 三年級作文放風(fēng)箏

        時間:2021-09-17 11:56:03 三年級作文 我要投稿

        三年級作文放風(fēng)箏

        三年級作文放風(fēng)箏1

          天氣好的每一天,都是適合放風(fēng)箏的天。我的爸爸這么對我說著,也帶我這么實踐著。還沒等媽媽換好衣服做好出門的準(zhǔn)備,爸爸已經(jīng)帶著我到樓下的草坪上開始放風(fēng)箏了。

        三年級作文放風(fēng)箏

          草坪上已經(jīng)有許多人在曬太陽了,不過還沒有放風(fēng)箏的。爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著那一卷風(fēng)箏線挑了一個適合起跑的地方開始放風(fēng)箏。風(fēng)像是看到了我的行動,在爸爸把我風(fēng)箏放飛的時候,一陣風(fēng)吹起了我的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏一會兒就飛過了我家那棟樓的高度。

          我不停地在草地上跑著,生怕我的腳步一停下,我的風(fēng)箏也就掉了下來。爸爸望著我笑,我大聲地沖爸爸喊:“爸爸你笑什么!”爸爸還在笑著,笑了一會兒沖我喊:“笑你傻,你現(xiàn)在停一會兒,風(fēng)箏不會掉下來的!甭犃税职值脑挘也乓庾R到自己擔(dān)心風(fēng)箏會掉下來,一直不停的在跑著,跑得整個草坪都留下了我的足跡。

          停在那里和爸爸觀察我那飛在天上的風(fēng)箏時,我的媽媽也下來了。她穿得美美的,正像是春天里放飛的風(fēng)箏。爸爸看見媽媽來了,從我這邊走到媽媽的身邊,他倆手牽著手朝我這邊重新走來。他們恩愛幸福的模樣,讓我覺得有些肉麻,我哆嗦了一下,拽動我的風(fēng)箏繼續(xù)跑了起來。

          我繼續(xù)跑著,我的爸爸媽媽則在我的身后不停地喊著“慢點慢點”,我知道他們是害怕我摔倒,但我心里想的更多的是我得讓我的風(fēng)箏飛得更高,我只有不停地跑著,我的風(fēng)箏才能在天空中婀娜多姿地飄著,只要我拽一拽風(fēng)箏線,它就能聽懂我的話,只要我收回風(fēng)箏線,它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關(guān)系一樣,恩愛又自由。

        三年級作文放風(fēng)箏2

          今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開始的時候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

          如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來評價,放風(fēng)箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

          我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來飄去,連接我們的.是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個弧度的線。

          旁邊一家三口圍著一個風(fēng)箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。

          風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

          我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。

          它飛的再高,都離不開我的視線。

          它飛的再美,都離不開我的操控。

        三年級作文放風(fēng)箏3

          老天爺心情好,我們的心情自然也就很不錯咯!今天,老師帶著我們疾步走向宏聲廣場,準(zhǔn)備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動。

          一開始,小屹就站了上風(fēng),成了空中霸王?珊镁安婚L,小屹的風(fēng)箏突然像失控似的掉了下來。為什么會這樣呢?原來是和一個陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了。∪缓,小屹的風(fēng)箏就一直在修整,可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時候,天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”,然后,無數(shù)款風(fēng)箏好像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn),真壯觀!

          該我上場了。只見我的風(fēng)箏越飛越高,眼看就要超過前面那只翱翔的“老鷹”了,我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著,我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上,我的風(fēng)箏在空中翻了一個又一個跟頭,仿佛是在得意洋洋地表演。那個“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧!所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料,卻與一個帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時,我很傷心,但我還是不放棄,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。

          鳳越吹越大。瞧,我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,活好像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。

        三年級作文放風(fēng)箏4

          今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰?!它的那條長尾巴多讓人羨慕!

          終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡!于是,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

          這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

        三年級作文放風(fēng)箏5

          春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

          在星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。

          我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

          我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。

          瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

        三年級作文放風(fēng)箏6

          今天,晴空萬里,真是一個好天氣,我和幾個小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。

          小麗拿著線,小潔拿著風(fēng)箏跑,差不多的時候,小潔突然放開了雙手,將風(fēng)箏向空中一扔?墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直的墜落下來,一下子就栽倒了地上。

          我們趕緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細(xì)的檢查,原來是風(fēng)箏的尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面,這下風(fēng)箏終于飛起來了。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。

          今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了:生活中處處有學(xué)問,只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會有所收獲的。

        三年級作文放風(fēng)箏7

          星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

          這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

          后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

          那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,

          找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

        三年級作文放風(fēng)箏8

          秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

          星期六,我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

          我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

          秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

        三年級作文放風(fēng)箏9

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧诹挛,我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏,放飛夢想”活動。

          我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說:“一定要把風(fēng)箏顏色畫得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮。”我說:“好吧!

          風(fēng)箏畫好了,我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈,飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會兒高,一會兒低,在藍(lán)色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂地跳起來。

        三年級作文放風(fēng)箏10

          今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

          來到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)是放線,轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。

          開始放風(fēng)箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風(fēng)箏!芭!”爸爸一聲令下,我便像脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會兒,風(fēng)箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風(fēng)吹到右邊;有時轉(zhuǎn)個圈;有時又和別人家的風(fēng)箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力,風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。

          我正松了口氣,突然,風(fēng)箏掉了下來,下面是樹林,假如掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風(fēng)箏扯過來,放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。

          經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗到了放風(fēng)箏的樂趣,也知道了——“不管去做什么事情,都要講究認(rèn)真。”

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