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      2. 一本有魔法的書想象三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-25 11:05:26 三年級(jí)作文 我要投稿

        一本有魔法的書想象三年級(jí)作文(通用10篇)

          我走過(guò)去把《魔法書》拿了出來(lái),剛打開第一頁(yè),我的整個(gè)書房一下子就亮了起來(lái),《魔法書》真的會(huì)魔法呀!下面是小編收集整理的一本有魔法的書想象三年級(jí)作文(通用10篇),歡迎閱讀參考!

        一本有魔法的書想象三年級(jí)作文(通用10篇)

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇1

          路口旁的小屋里,住著一個(gè)小男孩。

          一天,小男孩走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來(lái)是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢!他二話不說(shuō),立刻拿起書朝家里跑去。

          翻開書,小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng),人和動(dòng)物可以說(shuō)話,有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

          最不可思議的是,書上畫的時(shí)光機(jī),只需要用旁邊的放大燈照亮,就會(huì)帶你去看未來(lái)的世界。小男孩戴上保護(hù)帽,坐上時(shí)光機(jī)便啟程了;貋(lái)時(shí),他臉上像綻開了一朵花,誰(shuí)也不知道他到那兒玩了多久,經(jīng)歷了什么。

          第二天,小男孩把自己寫的作文夾到這本書里,只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著,像在尋找自己的位置,書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了爸爸的表?yè)P(yáng)呢!

          第三天,小男孩又乘坐時(shí)光機(jī)出去玩,媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),順手便把書合上了。媽媽哪知道這是一本魔法書呢?害得他回來(lái)時(shí)折騰了半天。

          第四天,小男孩身后跟著一群朋友,他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞!”小男孩驕傲地捧出書,小伙伴們湊在一起,翻開書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁(yè):“試用期三天。好好學(xué)習(xí),不可貪玩!毙』锇閭兡康煽诖袅⒃谠。

          誰(shuí)也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇2

          一天,我在圖書館借了一本有魔法的書。回到家剛翻開書,我就被一股魔力給吸進(jìn)了書里。

          我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵樹的樹枝上。我想下去,站起來(lái)時(shí)一腳踏空,身子直往下掉,眼看就要頭著地了,突然又有一股魔力將我托住,讓我安全著地了。真險(xiǎn)呀!

          我在樹下又看起魔法書來(lái),看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢飄在了空中,我叫起來(lái):“我要下去!”奇怪,我又從空中降落下來(lái)。

          忽然,大地開始震動(dòng)。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)有一頭比七層樓還高,比火車還長(zhǎng)的魔獸向我沖來(lái)。我驚恐地撒腿就跑。跑著跑著,我一跳,竟騎在了前面一頭大魔獸背上,我沒想太多,抓著繩子,打著魔獸的屁股,魔獸比那只追我們的魔獸快一倍。不一會(huì)兒,后面的“尾巴”就看不見了。

          等我回過(guò)神來(lái),才想起自己進(jìn)魔法書了。我打了自己一巴掌,哇,好痛——看來(lái)這不是夢(mèng)!

          這時(shí)我突然聽見有人在叫我,我趕緊從床上蹦了下來(lái),說(shuō):“原來(lái)剛才的一切還真的是夢(mèng)!

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇3

          一天,我走在柔軟的草坪上,忽然我看見一本魔法書。它有凍結(jié)時(shí)間的功能,能帶來(lái)許多便利。

          一次考試,時(shí)間還剩下五分鐘,可我還沒寫完作文,急得手忙腳亂,想象著被老師臭罵一頓的景象。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法。我翻開魔法書,用手點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”,讓考試停留在最后五分鐘,我從容地寫完了作文。

          還有一天,我寫完作業(yè),為了有充分的時(shí)間玩耍,我翻開魔法書,點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”,時(shí)間也就停留在那里,我有了大把的時(shí)間,盡情玩耍。

          有一次,我去超市買零食,看見一位老奶奶過(guò)馬路,她似乎沒有看見正在向自己駛過(guò)來(lái)的一輛大卡車。眼看大卡車就要撞到老奶奶了,我馬上按下了“凍結(jié)時(shí)間”——大卡車停住了。我走到老奶奶身邊,扶著老奶奶過(guò)了馬路。然后解凍時(shí)間,馬路上又恢復(fù)了川流不息的樣子。

          魔法書幫助我做了好多事情。它是不是特別棒。

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇4

          放學(xué)了,我正回家的時(shí)候,一本書從天而降,掉進(jìn)我的懷里。我好奇地打量著這本書,它竟然開口對(duì)我說(shuō):“我是一本有魔法的書。”

          “我的媽呀!一本書竟然會(huì)說(shuō)話,還自稱自己有魔法!難道他是從齊天大圣那掉下來(lái)的嗎?如果他有魔法,能不能變出一朵云,讓我直接飄回家呢?”我心想。

          我趕緊問(wèn):“那你能把我變回家嗎?”“我當(dāng)然能,我無(wú)所不能!闭f(shuō)罷,我就已經(jīng)到家了。

          “怎么樣,服了嗎?”魔法書問(wèn)。

          “服,服!蔽艺f(shuō),“你能把我?guī)У酵挄锏某鞘欣飭??/p>

          “當(dāng)然可以。”魔法書自信地說(shuō)。

          一眨眼,我就驚喜地發(fā)現(xiàn)自己到了童話世界了。這里的房屋都是用巧克力做成的房屋。連小河都是果汁做成的,真讓人饞得直流口水。

          我大吃特吃。吃飽了,我就開開心心地與童話世界里的小動(dòng)物們玩耍。小動(dòng)物們我們非常歡迎我,他們一會(huì)兒把我拋到了天上,一會(huì)兒又把我給接著,有趣極了!

          到了晚上,我該回家了。我戀戀不舍的向小動(dòng)物們說(shuō)“再見”。魔法書把我?guī)Щ亓思依铩?/p>

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇5

          今天,我悄悄地告訴你一個(gè)秘密,就在我書柜里,有一本魔法書,魔法書里面空空如也,但是它很厲害哦!

          魔法書可以帶你去任何你想去的地方,穿越時(shí)空來(lái)到古代,穿越空間來(lái)到北京,甚至國(guó)外。你只要對(duì)著魔法書說(shuō)出你要去的地點(diǎn),它就會(huì)把你帶到那里。

          “魔法書,魔法書,請(qǐng)你帶我去天上吧!”我激動(dòng)地說(shuō)。結(jié)果不知不覺我慢慢的變小了,周圍的一切變得那么大!魔法書熱情地說(shuō):“你不是想去天空嗎?那你爬到我的背上吧!”于是,我爬了上去,魔法書就飛起來(lái)了。它飛得越來(lái)越高,飛過(guò)房頂,穿過(guò)白云。我覺得越來(lái)越熱,抬頭一看,耀眼的光芒射進(jìn)了我的眼睛,我什么也看不見,于是我飛了下來(lái)。

          我又對(duì)魔法書說(shuō):“魔法書,請(qǐng)你帶我去童話王國(guó),讓我變成一位美麗又可愛的公主吧。”于是,我來(lái)到了童話王國(guó),頭上還帶著一個(gè)亮晶晶的皇冠,身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粉色的公主裙,裙子上布滿了小紅花,腳上穿著一雙紅色的高跟鞋。

          平時(shí),我遇到了不會(huì)做的題目,魔法書能告訴我答案,還能仔細(xì)地講解為什么是這樣做。

          我有這本魔法書,真是太開心了!

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇6

          一天晚上,我在星空上看見了流星,我就趕緊許愿,我想變成一名巫師。突然一本書從天而降,砸到我頭上,大叫起來(lái)。我好奇地問(wèn):“是什么東東?你這書還能尖叫!

          “我才不是東東。我是一本巫師書,我的名字叫魔法!

          真有意思,書也能說(shuō)話。難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?我翻開一看,大吃一驚:哇,全是我看不懂的'歪歪扭扭的蚯蚓文!它說(shuō):“不懂吧?我教你。一只青蛙兩條腿……”這是咒語(yǔ)嗎?這么奇怪?它又就叫我拿一根筷子,一根雞毛,放進(jìn)他制作好的藥水里,做成了魔法棒。我又按照他說(shuō)的做了一把飛天掃帚,起名叫疾風(fēng)3000。

          我找了一個(gè)空曠的地方,騎著疾風(fēng)3000飛了起來(lái)。天空中,夕陽(yáng)把天邊的云染得紅彤彤的。風(fēng)在我耳邊拂過(guò),這感覺真好。可好景不長(zhǎng),突然一只巨大無(wú)比的老鷹,在我眼前出現(xiàn)。我二話不說(shuō),揮動(dòng)魔法棒念出咒語(yǔ),把老鷹打得青鼻臉腫。老鷹逃走了。

          我又來(lái)了珠穆朗瑪峰,那里冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪。我冷得瑟瑟發(fā)抖,突然,我的疾風(fēng)3000失控了!我趕緊念出破解咒語(yǔ)。危險(xiǎn)解除了,我又費(fèi)了九牛二虎之力,從雪山中飛了出來(lái)。

          當(dāng)巫師可真不容易!

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇7

          晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我得到了一本有魔法的書,這本書里有各種各樣的知識(shí),更神奇的是它會(huì)幫你寫作業(yè)。我高興極了,以后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了!

          第二天我放學(xué)回到家,把作業(yè)放到魔法書上面,不一會(huì)兒作業(yè)就完成了,并且字跡工整,答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,不僅作業(yè)輕松完成,我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了,我想讓魔法書替我做試卷。但是老師說(shuō)桌面上不準(zhǔn)留別的書,我傻眼了,看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,沒辦法我只能胡亂寫一氣了。

          “我這次考砸了怎么辦啊?”我對(duì)魔法書!罢l(shuí)讓你平時(shí)不自己寫作業(yè),誰(shuí)也不能替你學(xué)習(xí)呀。”魔法書的回答讓我從夢(mèng)中驚醒,學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí),自己親力親為!

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇8

          從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒有收拾啦,加緊吧。

          收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書,他非常喜歡讀書,就拿起了一本書,看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字,然后就把書柜上的書都找到開始研究。

          終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢,可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。

          回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽,媽媽見事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。

          樂(lè)樂(lè),媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢,以后再也不?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。

          看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇9

          從前,在一座書庫(kù)里有各種各樣,色彩鮮艷的書。

          “你們知道嗎,我可是一本有魔法的書!”一本紫色的封面,四邊是金銀珠寶的書說(shuō),“是嗎?我可沒見過(guò)什么魔法書”一本粉色的精致書說(shuō)。

          “你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧?”綠皮書半信半疑的問(wèn)。

          “有魔法想干什么就干什么,我可以帶你們?nèi)ヂ眯。”魔法書大聲說(shuō)到,“你們想去哪?大山,草原,還是森林?”。

          “我們要去大海。”書本們異口同聲的說(shuō),“去大海行!”魔法書話音未落,它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。

          “好漂亮。 本G皮書感嘆到。

          海底非常美麗。一叢叢?褚恢恢挥|角,一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角,再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景,真是太美了。

          “我們?cè)摶厝チ,天不早了”,粉皮書說(shuō)。

          “那我們回去吧,下次再來(lái)玩!”魔法師說(shuō)。

          呼啦啦它們又飛回了書庫(kù),“這次玩得真開心!”書本們開心的說(shuō),于是它們張開了肚皮,把這快樂(lè)的一天寫了進(jìn)去。

          一本有魔法的書想象三年級(jí)作文 篇10

          這本和平常的書不一樣,它是與眾不同的書,因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎?

          書的第一個(gè)魔法是書可以聽到各種各樣的聲音。比如小鳥在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽的歌曲,北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……

          書的第二個(gè)魔法是書可以對(duì)人說(shuō)話,比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書走過(guò)來(lái)說(shuō)”:小主人,怎么了是有不會(huì)的題嗎?我回答:“是的這個(gè)題大難了,我左想右想就是想不出來(lái)!蹦Х〞f(shuō)“,小主人沒關(guān)系,我來(lái)幫你。”它開始給我講解,它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了,擁有這本法書我真的很開心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。

          記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,我把讀書的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“:小主人只已經(jīng)到讀書的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家,讀起了我愛不釋手的書來(lái)。

          這本魔法書太神奇了,我非常非常喜歡它,因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。

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