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        時(shí)間:2021-10-19 18:53:58 三年級(jí)作文 我要投稿

        美與丑三年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美與丑三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美與丑三年級(jí)作文

          美與丑是兩個(gè)特殊的形容詞——它們既可以代表外表的美和丑,還可以說(shuō)明人類內(nèi)心的善良和丑惡。

          美和丑——這兩個(gè)熟悉又深?yuàn)W的詞天天圍繞在我們身邊。每天早上一起床,抬頭往外看,你可以說(shuō):“天真美,花真美!币部梢哉f(shuō):“癩蛤蟆真丑,蜘蛛真丑!笨赡憬^對(duì)不能說(shuō):“那個(gè)人真美或他真丑!币?yàn)楫?dāng)你把這個(gè)直接客觀的形容詞加施在一個(gè)人身上時(shí),你并不知道那個(gè)人的內(nèi)心是丑惡還是善良的。

          人心真是不可探測(cè)的神秘啊!

          善良是形容內(nèi)心的美,而美麗是形容外表的美。這兩者的不同之處就在于一個(gè)美麗的人不一定就是一個(gè)善良的人,而一個(gè)善良的人就一定是一個(gè)美麗的人。

          人剛生下來(lái)的時(shí)候是不能用“善良”或“丑惡”來(lái)表達(dá)的。人的本性是后天教育出來(lái)的。比如一個(gè)人出生在強(qiáng)盜群中,他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)滿口臟話的強(qiáng)盜。如果這樣,世界就會(huì)被分成了兩半——一半是善良的人和丑惡的人。善良的人想讓丑惡的人變成善良的人,丑惡的人想讓善良的人變成丑惡的人,從此,世界上有了書。這樣,即使有人生在強(qiáng)盜群,他認(rèn)真讀書,也能成為品德高尚的人?梢(jiàn)書的重要性。

          為什么世界上一定要有“丑惡”?上帝是善良的,為什么還要?jiǎng)?chuàng)造“丑惡”這種東西?

          我想,丑惡也是幫助人類進(jìn)步的工具,雖然它很可怕,很殘忍,很毫不留情。它好似一只正在追逐羊群的惡狼,雖然落后的羊就會(huì)吃虧,但惡狼卻把它們都趕到一個(gè)方向——成功。

          舉一個(gè)切實(shí)的例子——古代視殺人為丑惡,后來(lái)出現(xiàn)了朱元璋、包公等公正的人,把當(dāng)時(shí)的丑惡清除了,F(xiàn)在,我們視貪污為丑惡,正在盡力阻止貪污的.發(fā)生,我想,再過(guò)幾百年,人類可能連罵一句人都算是丑惡之極的。

          而丑惡的作用就是證明善良。

          善良是人類美好品德之一,它是黑暗中豆大的燈光,雖小,但卻充滿了希望。善良的人往往是丑惡者的犧牲品,往往都是受傷害的人?烧嬲屏嫉娜耸遣粫(huì)計(jì)較這些的,因?yàn)樵谒麄冄劾,丑惡者不是值得人憎恨的,反而值得人同情,因(yàn)樗麄冞B什么是善良都不知道……

          我們都想成為善良的人,但都認(rèn)為善良很遙遠(yuǎn),其實(shí)善良就在我們身旁,近的觸手可及,只是我們懶得舉手……

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