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      2. 小學(xué)三年級的作文

        時間:2021-03-15 10:04:26 三年級作文 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)三年級的作文五篇

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起,原本安靜的教室,認真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一個個都背上書包,微笑著走出教室,準備站隊放學(xué)。

          當我們在操場排好隊,邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時,看到學(xué)校門口,路隊兩側(cè)擠滿了前來接孩子的家長。我在人群中像機器掃描一樣地找到了媽媽,坐在媽媽的電動車上往家的方向走?墒锹飞戏浅頂D,幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長,道路兩邊還有擺地攤的占道經(jīng)營,有時還有施工的車輛路過,使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想:“這條馬路什么時候才能暢通無阻呢?”我坐在媽媽的電動車上,走走停停,隨著人流緩慢前行。終于到了路口,車輛、人流疏散開了,媽媽的電動車也明顯的快了,我的心情也隨著電動車的速度,像長了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來,我們終于到家了。

          在此,我也真誠呼吁那些占道經(jīng)營的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們,為了我們的道路安全和美好環(huán)境,請自覺遵守道路安全法和交通規(guī)則,美好和諧的社會環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造!

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          偉大的母愛猶如沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望,而她額頭上的皺紋無不記錄她多年來對自己孩子愛的艱辛。

          記得我剛剛上幼兒園的時候,媽媽和姐姐就給我買了一些童話書及其他一些文具,讓我自學(xué)?晌疫不認識幾個字,怎么自學(xué)?我就只隨便翻翻插圖應(yīng)付一下,每當她們逼我做作業(yè)時,我不是哭,就是鬧……她們不僅不同情,還會用衣架或者樹枝來嚇唬我,沒辦法,我只好認輸了,乖乖地慢慢寫。一段時間后,我上小學(xué)了,媽媽對我更嚴格了,把我的休息時間安排的漫漫的,有時候,我還會與媽媽頂嘴。有一次,我剛剛放學(xué)回家,媽媽就來了,說:“回來啦,快點做作業(yè),做不好的`跟我說!眿寢屌惆樵谖疑磉,我本來就走累了,還不讓我休息一下,就照例逼著我,憋著一肚子氣,怎么做得好作業(yè)呢?無奈,我又不能不做,于是,靈機一動,連忙放下書包,翻開書,開始假裝認真做作業(yè)的樣子,媽媽看到我認真的樣子,媽媽就忙著做事情去了,待媽媽一走,我就偷偷跑進房間,把書撕下了幾頁。一會兒,媽媽來檢查我的作業(yè)時,我心里特別緊張,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了,可是,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問題,于是,不問青紅皂白毒打了我一頓……

          現(xiàn)在,我回憶起過去的往事,不得不承認我弄巧成拙,違背了她們的希望,撕書完全錯了,應(yīng)該打,打我也是對的。也因為那次深刻的教訓(xùn),我愛惜書了,也養(yǎng)成按時作業(yè)的好習(xí)慣了,現(xiàn)在我的成績一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛的苦心了!

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          上個星期,我們上了兩節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課。其中讓我感到最難忘的是來吉名老師上的一節(jié)課,來老師是從馬洞小學(xué)來給我們上課的數(shù)學(xué)男老師。他長著圓圓的臉,小小的眼睛,較大的嘴巴。是一個人見人愛,花見花開的大帥哥。

          只聽上課鈴響了,來老師胸有成竹的走上講臺,眉飛色舞的開始了他的這一堂完美的優(yōu)質(zhì)課,來老師講:“這節(jié)優(yōu)質(zhì)課我們要學(xué)的是數(shù)學(xué)里的咋么求三角形的面積,平行四邊形的面積用字母表示是S=a×h,S表示面積,a表示底,h表示高。那么三角形是平行四邊形的一半,那么三角形的面積也就等于S=a×h÷2!苯又覀冇诌M行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼,等等一類的活動。我也恍然大悟原來三角形的面積這么好求。數(shù)學(xué)里的奧秘真是無窮無盡!如果,在平常生活中十分粗心,你就會常常視而不見。

          這真是一節(jié)難忘的優(yōu)質(zhì)課!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          今天下午班隊課上,我們班開展了慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦會。

          教室被同學(xué)們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球,可漂亮啦!有許多節(jié)目看得我眼花繚亂?晌矣X得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。

          主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時,周方心怡大大方方地走上講臺,表演起葫蘆絲來。

          剛吹了一會兒,我就覺得心曠神怡,好似在仙境里。輕輕閉上眼睛,我仿佛置身于青翠的竹林,這是一種多大的享受。∵^了一會兒,周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸,左手彎起來。這時我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂中。我想:要是我能像她一樣,那就再好不過了……葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動聽,再加上她那美妙絕倫的舞姿,她簡直像個仙女。平常還沒感覺她這么美,她可真是“真人不露相”。

          她的葫蘆絲越來越令人著迷了,老師也聽得很投入,情不自禁地隨著音樂的節(jié)奏,拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。

          美好的時光總是過得太快。不一會兒,周方心怡的表演結(jié)束了,我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。

          周方心怡的葫蘆絲吹得太好了,真精彩!我自己以后可得多努力呀!

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          我好喜歡美味可口的零食。

          每天放學(xué)一到家,我總會先拿起零食,昂著頭躺在床上,一邊看電視一邊津津有味地吃起來。零食吃過后,每次床上都會有零食的碎末,爸爸媽媽睡覺前,每次都會不滿地對我說:“床上這么多碎末,難道是留給我們當點心嗎?”我每次都是欠欠身子,邊陪笑邊說:“對不起,下次不會啦!笨墒聦嵣,下次依舊如此。終于有一天,媽媽再也無法忍耐了。

          那天,我一到家,像往常那樣跑到儲食罐前,發(fā)現(xiàn)罐內(nèi)空空如也。原來,零食早已被媽媽藏了起來。爸爸常說媽媽藏的東東不容易找到,嘿,我才不信呢。二話沒說,我翻箱倒柜地找起零食來:廚房里,沒有;臥室里,沒有;大廳里,沒有;柜子里,也沒有。這時,我的肚子不爭氣地唱起了“空城計”,我急得像熱鍋上的螞蟻?磥,我只得使出絕招――大鬧天宮了,這樣一來,非把家弄得天翻地覆不可,看媽媽下次還敢不敢藏。

          經(jīng)過九九八十一難,終于功夫不負有心人,零食在餐廳的一個小柜子里被我找到了,我長長地吁了一口氣。我一邊美滋滋地吃一邊唱起了自編的歌:“還說老媽藏的東東難找,其實也不過如此。”

          媽媽一進門,看到家里亂七八糟的樣子,嘆著氣,連聲說:“無可救藥,無可救藥了!

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