有關(guān)三年級(jí)作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。該幫助媽媽做點(diǎn)事情了�！毙“淄玫芍t眼睛說(shuō)：“要我做什么事情�。俊薄澳銕臀胰ザ系乩镎粋�(gè)冬瓜�！薄昂��！毙⊥米铀斓卮饝�(yīng)了。
他蹦蹦跳跳地來(lái)到冬瓜地里，看見(jiàn)很多綠綠的冬瓜，選了一個(gè)和自己差不多大的冬瓜，他用自己鋒利的爪子一揮，藤就斷了，小白兔雙手抱起冬瓜，可冬瓜像落地生了根，怎么也抱不起來(lái)，忽然，小白兔看見(jiàn)牛伯伯正在用推車運(yùn)東西，那輪子圓圓的，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，推起了冬瓜，來(lái)到了蘑菇房的門(mén)前。
‘咚，咚，咚’兔媽媽趕緊跑去開(kāi)門(mén)，看了看冬瓜，又看了看小白兔，驚訝地問(wèn)：“你怎么搬回來(lái)的？”“我自己動(dòng)腦子搬回來(lái)的�！�
兔媽媽豎起大拇指肯定地說(shuō)：“你真聰明！”
三年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，看著一年級(jí)新生都跟著爸爸、媽媽一起大手牽小手走進(jìn)教室，我想起三年前的我，也是跟眼前的新生們一樣，背著書(shū)包，跟家人一起手牽手走進(jìn)教室。
我升上三年級(jí)了，很多事物跟二年級(jí)時(shí)不太一樣，像是課本變多了、上課時(shí)間調(diào)整為整個(gè)五天……等等，除此之外，三年級(jí)也出現(xiàn)了許多有趣的科目與課程，而這些課程內(nèi)容都是一、二年級(jí)時(shí)所不曾接觸過(guò)的。
升上三年級(jí)，要重新分班，雖然會(huì)跟自己最要好的同學(xué)分班，但是還是可以認(rèn)識(shí)其他的人和他們做新朋友。雖然開(kāi)學(xué)的第一天，大家都不是很熟，但我相信慢慢的大家都會(huì)相互熟悉，而且大家也會(huì)慢慢的認(rèn)識(shí)彼此，一起做好朋友！像現(xiàn)在，鄧雅容、鍾羽蓁、林瑋萱、張紫妍、陳亭羽就是我新認(rèn)識(shí)的要好朋友，而“自然”因?yàn)榭梢越涛覀冋J(rèn)識(shí)植物，所以成了我最喜歡的課程！
升上三年級(jí)，新增了很多不同的科目、課程，又可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)、交新朋友，所以我最喜歡三年級(jí)了，我要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的三年級(jí)學(xué)生！
三年級(jí)作文 篇3
寒假的一個(gè)上午，我和爸爸去姑媽家看奶奶做豆腐。我還不知道豆腐是怎樣做出來(lái)的呢！
到了姑媽家，我迫不及待地跑去看奶奶做豆腐。已經(jīng)開(kāi)始了，奶奶正在大鍋?zhàn)永飻嚢瓒節(jié){，豆?jié){在大鍋里“突突”地冒著氣泡，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶打開(kāi)鍋蓋，把一種叫“鹵”的東西放進(jìn)去，奇跡發(fā)生了，豆?jié){變成了小豆花，豆花像一朵朵晶瑩的雪花，漂亮極了。
然后，奶奶把豆花一勺一勺地倒進(jìn)鋪著紗布的豆腐架，我?guī)椭鸭啿嫉乃慕橇嗥饋?lái)，把水分?jǐn)D出來(lái)，最后，奶奶把紗布折好，擺上一塊木板，木板上面擺一個(gè)重重的木桶，水慢慢地從豆腐架上流下來(lái)。
過(guò)了十分鐘，奶奶把水桶，木板，拿下來(lái)，打開(kāi)紗布，一塊雪白的豆腐出現(xiàn)在我的眼前。
我情不自禁地對(duì)爸爸說(shuō)：“做豆腐真不容易��！”
走進(jìn)生活，實(shí)踐出真知。仔細(xì)觀察，處處皆文章。有趣而美好的事兒其實(shí)就在我們身邊，需要的是一雙善于觀察的眼睛，一顆善于體會(huì)的`心靈。
三年級(jí)作文 篇4
今天的主角是“鋼鐵俠”。沒(méi)錯(cuò)，它就是大家熟悉的山核桃。
只見(jiàn)它穿著一件棕色的鎧甲，變軟一點(diǎn)之后，就像個(gè)小丸子，我舔了一下，外殼和石頭差不多，但不像是石頭的味道。果肉中間有很多黃色，外邊有一點(diǎn)棕色，感覺(jué)像個(gè)蛋撻。
山核桃這么硬，我一開(kāi)始覺(jué)得這么硬，可能連大力士都打不開(kāi)吧。我試了試，果然和我想象中的差不多。
我用了第一種方法，我先用鉛筆盒使勁向山核桃砸去，可是我感覺(jué)我可能用七七四十九天都不可能成功砸開(kāi)，因?yàn)樗珗?jiān)硬了。但是我沒(méi)有放棄，用了第二種方法，先把山核桃放進(jìn)嘴里，然后用虎牙使勁的咬。
此刻，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的聲音，我想會(huì)不會(huì)是山核桃開(kāi)了呀。我吐出來(lái)一看，核桃開(kāi)裂的地方被我咬開(kāi)了，我津津有味地品嘗著，簡(jiǎn)直是人間美味��！
通過(guò)山核桃，我知道了要找到東西的弱點(diǎn)，只要解決他們的弱點(diǎn)，就能解決他們了。
三年級(jí)作文 篇5
舅舅家有個(gè)小表妹，名字叫萱萱。她只有三歲。
她有一頭小卷發(fā)，亮晶晶的眼睛，一眨一眨的，好像天上的星星。她的臉胖乎乎的，讓人忍不住想捏一下。她蹦蹦跳跳的，好像跳起了街舞。
有一次，她跟我一起堆積木。她首先堆了一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，還說(shuō)起了A train is coming。我堆了一座寶塔，她過(guò)來(lái)把我的積木推倒，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再堆一次�！弊屛铱扌Σ坏�。
這就是我頑皮的妹妹！
三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快呀，一眨眼的功夫我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的一年里，我比較好的完成了一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我學(xué)會(huì)了尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，并且學(xué)到了很多文化知識(shí)。
我長(zhǎng)大了，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我有一個(gè)美好的心愿，繼續(xù)努力學(xué)好各門(mén)功課，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古人還說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！�
我的奶奶給我買了許多書(shū)，每一本我都讀過(guò)，我還有市圖書(shū)館的借書(shū)證呢，只有多讀書(shū)作文才能寫(xiě)得好。
我還有一個(gè)心愿，就是把畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)還得過(guò)獎(jiǎng)呢。
我的每幅畫(huà)都是一個(gè)故事，故事的內(nèi)容就是我美好的心愿。但愿通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)畫(huà)家吧。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，也熱愛(ài)旅游，我想長(zhǎng)大以后，走遍祖國(guó)的山山水水，用我的畫(huà)筆描繪出美麗的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)出美好的文章。
我會(huì)努力的。
三年級(jí)作文 篇7
放寒假中，我最期盼的就是過(guò)年。大年三十這天晚上，我們?nèi)揖墼诓妥琅�，品嘗著20xx年的最后一頓晚餐，回味著20xx年所經(jīng)歷的所有風(fēng)雨。
我們?cè)谘?zāi)中溫暖冰冷；我們?cè)谥芯S護(hù)祖國(guó)；我們?cè)诘卣鹬蟹瞰I(xiàn)愛(ài)心……我們經(jīng)歷了太多太多。同時(shí)，我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)，成功地發(fā)射了“神舟七號(hào)”！我們堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹，定更加絢麗！
在這個(gè)夜晚，家家戶戶都放起了煙花炮竹，美麗的煙花把夜空照得亮亮的。有的似花兒綻放，萬(wàn)紫嫣紅。有的似流星飛躍，在剎那間消失在夜空，只留給天空美麗的身影�？諝庵醒笠缰鴼g快的氣息。
大年初一，人們忙的不亦樂(lè)乎。貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子……這都是人們對(duì)新一年的期望。中國(guó)人講究農(nóng)歷，十二生肖分兩組，鼠和牛分一組。老鼠代表著智慧，黃牛代表著勤勞，意思是說(shuō)：我們要把智慧和勤勞結(jié)合起來(lái)。
“哈哈哈哈”雪地中傳來(lái)孩子們甜美的笑聲。我們期待
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