【熱門】游三年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
你去過旅順嗎?你聽說過旅順的203櫻花園嗎?正值旅順國(guó)際櫻花節(jié),我和爸爸媽媽、姥爺姥姥一塊去了旅順203櫻花園,去了旅順這個(gè)古老而又充滿傳奇色彩的地方。
203櫻花園是旅順國(guó)際櫻花節(jié)的兩個(gè)主要景點(diǎn)之一,又趕上五一長(zhǎng)假,到這里觀賞櫻花的人很多很多。一進(jìn)入203櫻花園,園子西邊那十幾棵繁花似錦的櫻花樹便映入了我的眼簾。其中,大概有五、六棵四、五米高的櫻花樹上,密密扎扎地凈是粉色櫻花或白色櫻花,粉的像霞,白的像雪,幾乎看不見綠葉,非常的beautiful(漂亮)。隨著爸爸媽媽,我走近了櫻花樹。仔細(xì)瞧看,那櫻花幾乎都是并蒂開放,一個(gè)花苞里鉆出三朵甚至五朵花來;ㄇo和花蒂是綠色的,花瓣是白色的或粉色的,花蕊是紅色的。每一朵花都是五瓣的,很像梅花形狀,更有意思的是每朵花的根部是深紅色的五角星形。對(duì)面有兩棵櫻花樹,葉子挺茂盛,樹上的花卻不多,而且那櫻花是一對(duì)對(duì)地開著。花莖很長(zhǎng),花兒向下耷拉著,真有點(diǎn)倒掛金鐘的樣子。按說,櫻花也該是先開花后發(fā)葉,是這兩棵櫻花是開過了,還是品種不一樣呢?沒來得及多想,也沒有來得及拍照,就被后面的游客給推著向前走了。再往園子里邊走,呀?!怎么不見了那些像繡球一樣的櫻花了呢?哦,原來這里的櫻花樹還沒開花呢。一個(gè)個(gè)花蕾像害羞的小姑娘一樣緊緊地抱住深褐色的枝干,等著溫暖的陽光幫助它們美麗綻放。爸爸的車?yán)^續(xù)往前開,道邊有一塊大牌子,上面寫著:日俄戰(zhàn)爭(zhēng)——203高地舊址。我不知道日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,但我知道櫻花是日本的國(guó)花,奇怪的是櫻花樹什么時(shí)候移種在這里呢?也許是寓意著人們喜歡和平而厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)吧,也許這就是旅順的傳奇之處吧。
原本是想來這里看看春深似海的櫻花盛景,誰知今天卻只看到了那么十幾棵花樹,再加上霧滿山溝,心情難免有些失落。忽然,我發(fā)現(xiàn)車窗外的那些年輕的游客們有說有笑,興致勃勃,特別是那些跟我年齡相仿兒童們,更是天真爛漫,每個(gè)人臉上都蕩漾著愉快的笑容。不知道為什么我的心情突然好了起來,覺得自己看到了另外一種花開的景象,一種比櫻花盛開更加燦爛的人間美景。
游三年級(jí)作文 篇2
今天,在課堂上,老師教我們玩一個(gè)游戲,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什么游戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來。
開始玩游戲了,我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)獵人。哈哈,小黃來當(dāng)獵人,小黃背過臉,大聲地說:“一、二、三木頭人,不許說話不許動(dòng)!蔽覀冓s緊做著動(dòng)作,我看見有的同學(xué)是站著,有的是趴著,還有的是蹲著,我的動(dòng)作是站著,兩只手放在腿的兩側(cè),左腳往前,右腳往后,這樣不但很舒服,而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那里動(dòng),我看見了每一位同學(xué)做的動(dòng)作都很特別,其中最特別的就是小佃了,小佃的左腳曲膝,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,真的好特別呀!我們玩到最后有兩個(gè)同學(xué)被獵人抓了,他們垂頭喪氣,好可惜,都快要贏了,怎么還被抓了呢?我高興極了!因?yàn)槲覅s沒有被獵人抓走。后來,我們又玩了幾局,獵人始終沒有抓住我。
這次游戲,我們玩得非常開心。
游三年級(jí)作文 篇3
早上,小女孩在陽臺(tái)吹了一個(gè)小泡泡,在陽光的照耀下它就像穿了一件五顏六色的衣服。
一陣風(fēng)吹來,把小泡泡吹到了越秀公園。小泡泡興奮地說:“啊!越秀公園多么美麗,到處風(fēng)景迷人,空氣清新!辈痪,小泡泡飄到了公園的上空,它看見了著名的五羊石像,石像最上面是一只又高又大的老羊,老羊腳下有一只母羊正在給羊兒喂奶。母羊旁邊還有兩只小羊在嬉戲。旁邊的大樹想把泡泡留下來,于是。它微笑地對(duì)小泡泡說:“小泡泡,和我們一起玩吧!”小泡泡對(duì)大樹說:“謝謝你們的邀請(qǐng),我要去游羊城,看看外面的世界!”小泡泡告別了大樹,繼續(xù)向前飄去。
飄呀飄呀,、它飄到了海心沙,看見了高聳入云的小蠻腰,晚上,小蠻腰照射出五顏六色的燈光,把小泡泡照得像個(gè)五彩繽紛的氣球。小泡泡激動(dòng)地說:“啊!小蠻腰真美麗!”不一會(huì)兒,小泡泡招手告別了小蠻腰,離開了海心沙。
不久,小泡泡結(jié)束了羊城之旅依依不舍地回到了它的故鄉(xiāng)大海里。
游三年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽光明媚的日子,路邊鳥語花香,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),學(xué)校也迎來了一年一度的秋游。 這天早上,我興奮地去了學(xué)校,8點(diǎn)半我們出發(fā)了,在出發(fā)時(shí)我們經(jīng)過了西昌路,穿過了彎彎曲曲的山洞,來到了航空小鎮(zhèn)。
我們?cè)趯掗煹牟莸厣祥_始活動(dòng)了,放好了墊子開始分享自己帶來的.食物,大家把書包放在中間,把吃的放在了書包邊上。吃的時(shí)候大家有說有笑,還把自己的食物跟別人交換。大家都吃得很開心。 后來,方老師按排了紙飛機(jī)比賽,同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中,每個(gè)同學(xué)都非常有信心拿第一,可是太遺憾了,我只拿了第二,不過已經(jīng)不錯(cuò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。
比賽完,方老師還帶我們?nèi)テ嚬珗@玩,里面有擎天柱,外面有大黃鋒。在里面,我還看到了卡丁車比賽。里面的設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有。
參觀完,我們準(zhǔn)備回家大家拿好各自的東西回學(xué)校,在回來的路上大家還是有說有笑的,都覺得今天太開心了。
游三年級(jí)作文 篇5
魏玉彤和仆人踏上了旅程,走向遠(yuǎn)方。
走到半路,他們都累了,于是就坐下來休息一會(huì)兒,剛休息一會(huì)兒,魏玉彤聽見“咕咕”聲,原來是仆人餓了,“我們做些吃的吧!”魏玉彤提議道!翱晌彝鼛С缘牧,怎么辦呢?”正巧,一只又肥又大的野兔從樹林里竄出來,一頭撞在樹樁上,死了。魏玉彤見此情景,高興的不得了,說:“嘿,看來老天爺是不想讓我們餓死在這兒,我們做個(gè)烤架,烤野兔吃吧,我有打火機(jī)。”“好哇,”仆人爽快地答應(yīng)了,“我來做烤架、點(diǎn)火,你呢,就負(fù)責(zé)找用的東西!薄坝檬裁?”魏玉彤問道!爱(dāng)然是一堆干干的草和幾根比較硬的樹枝嘍!”仆人思考了一會(huì)兒,又答道。魏玉彤用飛一般的速度去找那些東西,把他們放在仆人身旁,只見仆人用樹枝搭成一個(gè)架子,把兔子穿到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝之上,放在了架子上。然后把干干的草和樹枝放在架子下面點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,兔子烤熟了,他們美滋滋的吃了起來,最后他們都吃飽了,又繼續(xù)趕路……
游三年級(jí)作文 篇6
剛放暑假的時(shí)候,我和媽媽還有莊佳駿和劉嘉深還有他們的媽媽一起去了大明湖。
大明湖位于濟(jì)南市中心偏東北處、舊城區(qū)北部,是繁華都市中一處難得的天然湖泊,也是濟(jì)南三大名勝之一,素有“天下第一湖”之美譽(yù)。
我們一行人剛一入園,就坐上了旅游車。在游覽車上看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是鴿子園,那里差不多有100只鴿子,有的在空中飛舞,有的落在枝頭,有的在地上覓食,一片熱鬧的景象。
游覽車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我的眼前豁然開朗,一潭美麗的湖水呈現(xiàn)在我的眼前,湖水很靜,像一面鏡子;湖水很清,可以看見湖底的沙石;湖水很綠,像一塊翡翠,景色很美。岸邊有垂柳,婀娜多姿,垂柳依依、倒映在湖水里,就像一幅畫。我們下車走到岸邊,這里還有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的墻壁上雕刻著精美的花紋,更顯得詩情畫意了。我們順著長(zhǎng)廊一邊走一邊欣賞著大明湖的美景,真是心曠神怡。『鋈,我看到了一池荷花,荷花已經(jīng)達(dá)到了怒放的程度,花瓣底下是粉紅色的,上面是粉白色的,有幾朵很大,真美麗。
后來我又來到了鴿子園,還買了兩包鴿子食,鴿子們爭(zhēng)先恐后的來吃我喂的食,看到它們吃的高興我也很開心,可是這時(shí)下起了雨,我只好走了。
大明湖的美景給我留下了深刻的印象。
游三年級(jí)作文 篇7
今天,老師讓我們做背靠背的動(dòng)作,我和殷若曦一組。隨后,老師問我們:“你們通過這個(gè)動(dòng)作,能創(chuàng)造哪些游戲?”
我立刻就想出來了一個(gè)游戲:兩個(gè)人背靠背,手牽著手,然后側(cè)著走,像兩人三足一樣兩個(gè)人同時(shí)出相反的腳。我覺得這樣速度會(huì)很快,也不會(huì)摔跤。
老師讓我們練習(xí)了一會(huì)兒。我立刻提出了我的建議,殷若曦欣然同意。我和殷若曦像一個(gè)多年的老搭檔,表現(xiàn)得很默契。我大聲的喊一、二、一、二……這樣可以保證我們的節(jié)奏不會(huì)亂。
這時(shí),陳老師說:“我們來比賽,兩組一次比賽!蔽铱此麄兊淖龇,總會(huì)摔跤,一摔跤,不僅兩個(gè)人會(huì)摔得很疼,速度也會(huì)減慢。于是我就“王婆賣瓜,自賣自夸”起來:還是我的主意好!
我們是最后一組,跟謝琪萱和趙俊熙一起比。我在殷若曦耳邊悄悄地講:“我們一定要配合默契!”“嗯!甭牭嚼蠋熣f開始我和殷若曦開始有節(jié)奏地走著。后來越走越快,我和她竟然情不自禁的“跑跳”著走。剛跑到半路,謝琪萱和趙俊熙就摔倒了。我心想:當(dāng)然了,他們用背的方式,很容易摔跤。果然,最后我們贏了。
老師問我們:“這次游戲你體會(huì)到了什么?”我剛想舉手,話茬卻被殷若曦?fù)屪吡耍骸拔抑懒酥挥心,才能成功!逼鋵?shí)我也是這么想的,我和她真是心有靈犀啊!
這次比賽,讓我懂得了許多道理。
游三年級(jí)作文 篇8
今天一大早,我和爸爸坐著大客車來到上海,又轉(zhuǎn)乘輪船前往浙江嵊泗列島的海灘邊游玩。
大海是我一直夢(mèng)想去的地方。以前只是在課文中讀到她的偉大;也只在電視里能看到她的雄偉壯觀。今天雖然我們?nèi)サ闹皇且粋(gè)不大的小海島,但足以讓我興奮不已。
一到海邊,涼爽的海風(fēng)迎面撲來,帶著咸咸的味道,感覺非常舒服。赤著雙腳,踩在金色的沙灘上,軟軟的。舉目眺望,海面一片寂靜。海水是那么藍(lán),如湛藍(lán)的寶石,如光滑的翡翠,令人贊嘆!我卷起褲腳,奔入大海。海水溫情地舔著我的腳丫,撫摸著我的大腿。這時(shí),一個(gè)浪頭涌過來,我還來不及逃上岸,爸爸已把我抱在懷里,怕被浪頭卷走了。后浪猛擊著前浪,前浪撞擊著礁石,發(fā)出啪啪的聲響,真是震耳欲聾啊!浪濤沖到了海灘上,帶來了好多寶貝,送給來這里的人們。我提著小桶,撿著五顏六色、奇形怪狀的貝殼,還偶爾能撿到海螺呢?粗覔斓搅撕芏鄬氊,別提有多高興了!我準(zhǔn)備將小貝殼串成漂亮的項(xiàng)鏈送給我的朋友們。
傍晚,偏西的太陽照著大海。海面,一片金光,如仙女撒下的一串串金珍珠。遠(yuǎn)處,帆船點(diǎn)點(diǎn),爸爸說那是漁民捕魚了一天正在歸來。
啊!一望無際的大海,你是一首動(dòng)人的詩,你是一幅醉人的畫,讓大自然充滿了美。
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