【精品】寫人三年級作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫人三年級作文9篇,歡迎大家分享。
寫人三年級作文 篇1
快放暑假了,姑姑帶著表弟來鄭州,我的表弟很淘氣,有一次他把我的手表扔在地上不一會他到我跟前說姐姐我要帶上。我把手表給他帶上,一會向他媽媽炫耀,一會向我奶奶炫耀其實我的表弟會心疼人,我上次帶表弟去買東西回來我把腿磕傷啦在路上是表弟幫我拿的東西,晚上啦表弟說要跟我睡,姑姑說好的,在睡覺時我和表弟最后一個睡,早上我去上學(xué)表弟也要去上學(xué),姑姑不讓去,表弟就哭了,中午我會來啦表弟來接我啦在路上,我和表弟再吃方面面,表弟說好吃,真好吃。
弟弟看見啦也想吃,我說沒有啦,吃飯啦,吃的是大米飯,還有土豆,小魚湯今天中午得飯真豐富啊。晚上的作業(yè)不一會就寫完了,吃完飯啦我們?nèi)胰ド⒉奖淼艿恼f要毽子姑姑給我們一人買了一個。
早上表弟和我起床了早飯世米粥和土豆吃飯的時候表弟給我夾了一勺土豆雖然表弟不會用筷子但是也很努力,這就是我淘氣又疼人的表弟。
寫人三年級作文 篇2
大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個人覺覺了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時候我也很安靜,我還跟姑姑說,開車的時候要少說話,要注意安全的。
我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學(xué)的時候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個煩惱,為什么大人會說謊呢?爸爸說要做個誠實的孩子,可姑姑昨晚說好了我睡著的時候她不走的,等我醒來時她早已溜回家了,為什么呢?
這就是我,在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會經(jīng)常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
寫人三年級作文 篇3
學(xué)校食堂里,有一位非常勤勞的老師傅。他已年過半百,頭發(fā)花白,鑲了一口銀白的牙齒,穿一身潔白的工作服,整天和白面、白米打交道,所以同學(xué)們都叫他“白師傅”。
說起白師傅做面食的手藝,可真了不起。全校教職工、學(xué)生有四五百人,每天早晨就需要二百多斤白面。白師傅把這些面粉放在案板上,將中間扒個窩,再放上適當(dāng)?shù)乃M(jìn)行攪拌,不大一會兒功夫,那白面粉就變成了面團(tuán),然后再讓它“睡上一覺”。等到它“睡醒了”(完全發(fā)酵),白師傅就開始做面食品:大饅頭、小籠包、鹽卷子、肉餡餅……各式各樣的面食品,從白師傅和他的同事們的靈巧的手里變出來。每到早餐時這些面食品使得全校師生胃口大開。
白師傅不但手藝高超,而且大公無私,賬目清楚。食堂經(jīng)常有些吃不完的面包、飯菜,它就有計劃地分批分發(fā)給大家,自己從不多吃多占。學(xué)校每天都要買好多菜,每次買回來的菜,都要經(jīng)過他的手,過稱、論質(zhì)論價,賬目清清楚楚,明明白白。
就這樣,“白師傅”的名字就在我們學(xué)校傳開了。
寫人三年級作文 篇4
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"文睿".
我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....。爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認(rèn)識了很多的生字,增長了許多知識。
我的`優(yōu)點(diǎn)是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動作。我的缺點(diǎn)是:有點(diǎn)驕傲。
我長大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
寫人三年級作文 篇5
我的同學(xué)文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來辮子一搖一搖的,是我們班的小美女。
記得有一次,有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下。可是,我還是不會做。于是,我拉過她的作業(yè)本想看一下,可她就是不讓。“還說是我的好同桌呢,給我參考一下還不行嘛!蔽疑鷼獾卣f!安恍校阕约阂葎觿幽X筋,再想想看。”她一本正經(jīng)地說!敖o我看一眼嘛,就一眼。”我哀求著,“我頭疼死了,實在是想不出來了!薄澳牵@樣吧,我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)!苯又纸o我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于茅塞頓開,很快做對了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個學(xué)習(xí)刻苦,助人為樂的好同學(xué)。
寫人三年級作文 篇6
通過對人的外貌描寫來把人物的外在特點(diǎn)寫出來,從而給讀者留下如見其面的印象。
他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。
她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優(yōu)美極了!
寫人三年級作文 篇7
我有一個讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調(diào)皮,整天動這動那,我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛,長的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎,她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒,我和表妹正好來到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來,放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過去與表弟理論,我怕他們又鬧起來,也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛.” “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿.”表弟強(qiáng)詞奪理.眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護(hù)著他,口口聲聲說他還小.有一次,外婆請我們?nèi)コ燥?酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術(shù)他都會算.不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調(diào)皮,我都會保護(hù)他的。
寫人三年級作文 篇8
我叫金宸伊,我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃小嘴,我在北海小學(xué)301班上學(xué),我喜歡畫畫、寫毛筆、唱歌......
有一次外婆不在家,我聽見一陣叮咚聲,我聽是從廚房傳來的,我又想去看又不想去看,不想去看的原因是我怕,要是有什么小偷在那兒,我可慘了!我想去看的原因是我很好奇!我一步一步接進(jìn)廚房,突然一陣啪嗒聲又響了,我叫了一聲“!”又跑回房間!我縮在被子里想,剛才,剛才是什么東西?我大氣也不感出,這時,我又聽見啪嗒啪嗒的聲音,我又想這次會不會是鬼來捉我了!我又出去看了看,原來是外婆回來了!我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音,啪嗒聲是水里的魚跳出了水池。
還有一次,我在學(xué)校里,馮麒州捉了一條軟骨蟲,我第一眼看到就跑回教室,馮麒州又向我追來,眼看就要追上了,我跑到了張老師邊上,哈哈,看你還來不來!
這就是膽小的我,我會讓自己變得陽剛一點(diǎn),你愿意和我交朋友嗎?
寫人三年級作文 篇9
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的老師只有一個,那就是,就是……廣告之后,馬上回來。
她長著長長的頭發(fā),大大的臉盤,一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡,一副大姐姐的模樣,她說話的聲音細(xì)細(xì)的,特別親切,常常給我們一個甜甜的笑。
聽說我們要換班主任,我的心情好緊張,換來的這位老師會罵我嗎?很兇嗎?……后來,張老師介紹完這位老師后,這位老師給了我們一個甜甜的笑,并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個笑容后,心情平和了許多。
第二天,我們組被罰打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們差不多打掃完的時侯,這位新老師走進(jìn)來了,她環(huán)視一下教室,面帶微笑的對我們說:“你們打掃的很干凈,值得表揚(yáng)。”說完,又給了我們一個甜甜的笑。雖然,我很累,但心里卻有說不出的高興。
還有一次,放學(xué)了,我和王池閱聊著天走出教室,走在前面的新老師,回過頭來,給了我們一個甜甜的笑,我真有一種此時無聲勝有聲的感覺。
這位老師來的時間雖然很短,但我對她卻有情有獨(dú)鐘的喜歡。我喜歡她的笑,在她的笑容里,讓我感到了溫暖,鼓勵,肯定……有了她的笑,我變得更加自信,更加努力。
我喜歡她,我的新班主任——愛笑的楊艷老師。
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