【熱門】三年級(jí)的作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的教練是個(gè)很嚴(yán)格的人。他身材很好，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的長(zhǎng)褲，在水里游起來(lái)像一只大鯊魚，姿態(tài)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上一樣。
他對(duì)我們可兇啦！他教我們憋氣，我們一動(dòng)不動(dòng)地抓在水池邊，像一只只小螺螄似的。教練見了，抓了一塊浮板，朝我們一直潑水，一浪高過一浪，打濕了我們，那些膽小的同學(xué)只好乖乖地把頭伸進(jìn)水里去了。
有一次，教練讓我們進(jìn)行400米蹬腿的訓(xùn)練。我游了幾趟，覺得沒有力氣，就放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛要伸開酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后面響起：“游幾百米了？”
我怯生生地說“300米�！�
教練馬上發(fā)火了，眉頭擠成一個(gè)“川”，拿了一塊浮板，邊扔邊說：“沒游到，快游呀！ ”
“嚴(yán)師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。
雖然教練很兇，但是我還是喜歡他。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天下午，我要去足球場(chǎng)參加夏令營(yíng)足球賽。到了那里，教練把所有隊(duì)員分成兩隊(duì)后，激烈的足球賽便開始了。過了一會(huì)兒，雙方的比分還是0比0。這時(shí)，我們隊(duì)的口8號(hào)開球，他準(zhǔn)備踢一個(gè)飛球，把球傳給我們隊(duì)的24號(hào)。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，才向陸地“俯沖”下來(lái)。24號(hào)看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來(lái)?yè)屒�，不過，24號(hào)還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍，快速地把球靠近球門，而隊(duì)方的守門員呢，站在那里像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)，24號(hào)便輕松地把足球射進(jìn)了球門，我們1比0領(lǐng)先！我們隊(duì)的球員都非常高興。
又過了一會(huì)兒，對(duì)方也把足球踢進(jìn)了我們的球門，這下子比分是1比1了，足球場(chǎng)上的氣氛有點(diǎn)開始緊張了，兩個(gè)隊(duì)爭(zhēng)先恐后，互不相讓。忽然，對(duì)方的28號(hào)踢著球像球門過來(lái)了，我一看，形勢(shì)不太秒，便趕緊沖上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號(hào)高聲叫到：“好球！”因?yàn)檫@樣子對(duì)球門就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
“支－－”教練吹哨子了，比賽也結(jié)束了。
踢球可真帶勁��！
三年級(jí)的作文300字 篇3
童年的'發(fā)現(xiàn)許許多多，但是嘴讓人難忘的還要屬那件事了。
那事一個(gè)無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)。
一天，我和去叔叔家串門。叔叔家養(yǎng)著一只可愛的小狗，跟媽媽去串門是假，其實(shí)是看小狗，來(lái)到叔叔家，小狗久尾隨主人來(lái)到門口，經(jīng)過簡(jiǎn)單的問候，媽媽和叔叔進(jìn)屋敘舊，我則陪小狗玩。沒想到，當(dāng)我撫摸小狗那雪白的毛時(shí)，小狗競(jìng)沖著我叫起來(lái)，下得我下象逃兵似往屋里竄，小狗也“乘聲追擊”，叔叔見狀抓住小狗，摸摸小狗的頭，小狗就乖乖的回“家”了。
在回來(lái)的路上我不斷的想，終于行出了答案；狗就想小孩似的，也有感情，不過感情需要培養(yǎng)，叔叔養(yǎng)了半年了，起碼的感情已經(jīng)具備了，所以對(duì)叔叔那樣溫順，我們小孩生下來(lái)不也時(shí)象小狗，對(duì)父母都“拒之門外”，經(jīng)過一段時(shí)間不也像號(hào)朋友？我把想法告訴媽媽，媽媽聽了，說；“你個(gè)小靈精，真聰明。”
就這樣我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。
童年的發(fā)現(xiàn)，只有你知道我在悄悄的長(zhǎng)大。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
開始吹泡泡了，同學(xué)們有的仰著頭，嘟著嘴輕輕地吹；有的低著頭慢慢地吹；有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下，輕輕一吹，吹出了一個(gè)五彩繽紛的泡泡。這個(gè)泡泡美麗極了，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，無(wú)聲地散裂了。
這時(shí)，我抬頭一看，教室里變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形狀各異。有的泡泡又大又圓，飄在空中，像一個(gè)個(gè)五彩的水晶球；有的泡泡小小的，圓圓的，就像一顆顆五顏六色的玻璃珠；有的兩三個(gè)連在一起，好像一串串冰糖葫蘆；有的很多小泡泡連在一起，好像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我想：戴在老師脖子上，一定好看極了。
看著這些五光十色的泡泡，我似乎也變成了一個(gè)泡泡，和他們一起在空中自由地漂浮。
三年級(jí)的作文300字 篇5
每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)忍不住哈哈大笑……
7歲那年過年回老家。有一天上午，陽(yáng)光明媚，因?yàn)樽蛱焱砩舷铝艘粓?chǎng)大雨，蚯蚓都出來(lái)透氣，奶奶照例把鴨子都放出來(lái)，讓它們自己去覓食。一個(gè)小時(shí)后再將它們趕回去。鴨子們快活極了，像是剛寫完很多作業(yè)出來(lái)玩的小孩子，又蹦又跳……
不知不覺，蚯蚓被吃完了，鴨子們有的坐著，有的散步，還有的在田地里嬉戲。這時(shí)有兩只鴨子同時(shí)看見了一條蚯蚓，它們一起走了過去。它們兩個(gè)都想吃這只蚯蚓，于是，它們倆就開始打架。
最后，一只的后背被抓破了，倉(cāng)惶而逃了。另一只吃到了蚯蚓，自得意滿。我看見了，趁爸爸他們不注意，我從糧袋里掏了一把米，想重新挑起它們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。可它們就是不打，我急了，就打它們兩個(gè)的屁股，它們急了，反身想咬我，我嚇得哇哇大叫，奶奶見了，連忙把它們趕回了鴨圈……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一想起這件事我還會(huì)偷著樂。
三年級(jí)的作文300字 篇6
青海的同胞們：
在地震發(fā)生后，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上都報(bào)道了你們的消息。坐在電視機(jī)前的我，衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷！
在災(zāi)難中，你們所表現(xiàn)出來(lái)的精神是可貴的。你們是堅(jiān)強(qiáng)的，在黑暗的廢墟中，你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的，在無(wú)情的自然災(zāi)害中，你們勇于去面對(duì)它。那些還很幼小的孩子們啊！它們并沒有經(jīng)歷過正常孩子所經(jīng)歷的快樂的幸福的童年，就這樣永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去。還有那些渴望學(xué)習(xí)的人，在光線不足的帳篷離，仍然拿起書本認(rèn)真學(xué)習(xí)。相比之下，我們這里的人，學(xué)習(xí)條件那么好，可他們卻不珍惜，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天就在學(xué)校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮，引人注目。還有你們那堅(jiān)強(qiáng)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，你們?cè)谶@樣的環(huán)境下，能表現(xiàn)得如此出色。而我們平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上遇到的一些小困難，就選擇逃避、退縮。我們?cè)谂e行哀悼活動(dòng)時(shí)，我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說笑。我對(duì)這些人感到十分地憤怒！他們的民族血性呢？他們的靈魂呢？
雖然我們不曾相識(shí)，但你們的不幸遭遇，牽動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了幾億人的心！他們都積極地為你們捐款捐物，我們都祝福你們能夠展翅高飛，把你們?cè)镜男腋Z回來(lái)！