關(guān)于三年級的作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
幾個月前，我看見一盆可愛的仙人掌，非常喜歡，便纏著媽媽買�？墒菋寢屨f：“家里已經(jīng)有很多植物，再買一盆你能照顧好嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，央求到：“好媽媽，您就買一盆吧，我保證能照顧好它。再說了，還能觀察仙人掌的生長過程呢！”終于，媽媽買了一盆。
回到家，我仔細(xì)觀察，這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長著長長地仙人掌，一根上面長了一個雪白的小球，還有一根長了紅紅的“小花”，真是各具特色，十分漂亮�？蛇^了幾天，我發(fā)現(xiàn)“小花”逐漸變黑，又過了幾天“小花”枯萎了。我想：不好，在這樣下去，其他兩根會感染的！于是，我決定給“小花”做切除手術(shù)，就用小刀慢慢割掉了它。可是手術(shù)過后，“小花”下面的“綠柱子”也開始枯萎，我心里很難過，擔(dān)心它會死掉。幾天后，它竟奇跡般的停止枯萎，慢慢又恢復(fù)了生機，真是謝天謝地。
如今這株仙人掌已經(jīng)茁壯成長，越來越漂亮了，你想到我家去拜訪它嗎？
三年級的作文300字 篇2
江南的橋，無論大大小小，寬寬窄窄，無論是單拱橋，石板橋，廊橋，雙拱橋……都有一種江南特有的平易近人的樸實無華的氣息。
最常見的當(dāng)然是石板橋，一塊石板擱兩岸。最詩情畫意的是單拱橋，有月亮的晚上，橋洞倒映成一個月亮，如果這時候劃著船穿梭其間，就好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
其中，最獨特的要數(shù)廊橋，太陽大的時候，會有一群老人坐在廊橋里，一邊聊聊家常事，一邊乘涼。雨天，正在過橋的人就不會淋雨，還會有一大群人在里面避雨。早晨，賣包子的老奶奶會準(zhǔn)時在橋上叫賣。放學(xué)了，有幾個膽大的男孩在跳水。橋縫里還長出了新的小草。
江南的.橋，不僅像關(guān)節(jié)一樣連接著兩岸居民，更連接著居民們的感情。
三年級的作文300字 篇3
今天，要舉行體操比賽，我們都很緊張。
等四年級的同學(xué)比賽完后，就輪到我們五年級了。我們來到操場整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方，是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個地方全都是比賽的地方。到了那個地方時喊起了我們的口號，然后把花球放到地下。
我們準(zhǔn)備好后音樂響起來，第一級是七彩陽光，我前面幾節(jié)都很會做，可是就是踢腿運動很不熟練，要不是腳踢錯方向，就是手弄錯。以前是這樣，現(xiàn)在也是，在等待下一個套操時我們兩眼盯著前面的同學(xué)的后腦勺。
第二節(jié)武術(shù)操開始了。這一劫我比較熟，可是這節(jié)的踢腿運動我也不會，為什么呢。
第三節(jié)是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動起來，甩動花球，全神貫注，這套操我也不會的動作，是兩人一蹲一站又左一動、右一動的動作，因為我的隊友又配合我，我只盯著領(lǐng)操員做，才做好一些。
這一次比賽。我我那一套都有不擅長的動作。其實都是我練的不熟，所以今后我應(yīng)該在比賽前多多練習(xí)。
三年級的作文300字 篇4
十年是一段漫長的歲月，十年是彈指一揮間記憶，十年后的我們又會變成什么樣子呢？
對于從小在事業(yè)型父母的熏陶下，我逐漸的也把我的事業(yè)和學(xué)業(yè)放在第一位，在這十年里我會考研究生，這對我來說不僅是父母對我的期許這也是我對自己的要求，畢業(yè)以后出國是我的第一就業(yè)方向，但是我還是會回到家里，出國對于我來說 只是一次鍛煉自己開闊眼界的機會。
十年對于我來說是事業(yè)的十年，十年后我會回歸到家庭，因為只有擁有事業(yè)型父母的孩子才會知道每天有父母在身邊的幸福，十年后的我不會再有今天的我的幼稚，會多一份成熟，不會有今天的我的感性，歲月會讓我更加的理性。十年后的我會更加的幸福，我也會讓我幸福的父母會更加的幸福，會給我愛的每個人幸福。我的人生會因為我今天的奮斗會更美好更輝煌！
三年級的作文300字 篇5
人的一生是多姿多彩的，每個人在成長過程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然，我也不例外。
“我喜歡的是舞蹈，舞蹈能讓人變得勇敢、自信！”我鼓起勇氣對媽媽說了上面那句話，媽媽一聽，竟然同意了。說，今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽到這句話高興得一蹦三尺高。
到了下午，媽媽帶我來到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí)，可是，我不敢去。老師一步一步的走過來，溫和的對我說：“你是新來的吧，走跟老師一塊兒進(jìn)去�！�
我慢吞吞地走進(jìn)了教室，老師讓我自我介紹一下，我吞吞吐吐的說：“我叫白沐可�！贝蠹夜钠饋頍崃业恼坡暎也缓靡馑嫉貙ν瑢W(xué)們笑了，同學(xué)們也對我笑了。
下課了，我累得滿頭大汗，突然想喝水，可是我沒有帶水杯。大家在我的面前走過，就是沒人幫助我。在我最困難的時候，有位叫吳依晨的同學(xué)，不知從哪兒拿了個一次性水杯，對我說：“用這個喝水吧！”我激動的接過水杯，連忙說：“謝謝！”就這樣，我在舞蹈學(xué)校里交了一個樂于助人的朋友。
這一次的舞蹈課讓我終生難忘，我也要像她一樣樂于做人。到現(xiàn)在，我與吳依晨還是一對兒好朋友呢！
三年級的作文300字 篇6
我從小就對植物很感興趣，各種各樣的植物，令我十分向往。
有一天，我在叢林里玩耍，忽然，我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們，我看到了一個奇怪的現(xiàn)象：一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去！我走近一看，不禁嚇了一跳：它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲子！它們都死了，正在被消化液消化。植物為什么會吃蟲呢？我百思不得其解。
我看著它，心想：它吃蟲，會不會吃植物呢？我把一片樹葉放到它的“嘴”里，可惜，它卻沒有一點吞下去的意思。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液，被它消化掉了！
我回到家，查了相關(guān)資料，知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物，它吃蟲子是為了提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘，蟲類一嘗就會被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以，我決定當(dāng)一名植物研究家，繼續(xù)觀察它們。
三年級的作文300字 篇7
大家好，我是一只小鳥。本來，我是一只快快樂樂、無憂無慮。在天空中自由自在飛翔的小鳥。可是，現(xiàn)在我們鳥類確有無限的煩惱。
而這些煩惱確都是你們?nèi)祟愃n。你們有的將廢氣、濃煙排放到天空中，使我們不能呼吸、不能睜眼；有的亂砍樹木，毀壞了我們的家園，使我們沒有地方可住；有的把我們作為孩子們的“寵物”，我們便會遭到他們無情的玩弄；更有甚者，有的甚至將我們捉去吃掉……嗚嗚……我們的命好苦呀！
我們并沒有傷害你們?nèi)祟�，你們�(nèi)祟悶槭裁催@樣對待我們呢？難道我們不能和平共處嗎？小朋友，你一定很有愛心吧？一定會幫助我們吧？對你們的家長說一說，讓他們愛護我們這些可憐的小鳥吧！讓他們給我們一個自由生存的美好空間吧！讓我們和平共處。我相信那樣，世界會更美好！
三年級的作文300字 篇8
我是一名少女，我不是一名淑女少女，我不別的小小少女一樣乖巧、可愛，我有自己的想法，我不像別的少女一樣常常夢想著自己著自己的白馬王子會牽著自己的手一起奔向金碧輝煌的王宮。
我常�；孟胫约耗囊惶鞎蔀橐粋�無憂無慮的天使，拋開一切，到那時，我會發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美好，不會再有父母的嘮叨，不會再有轟鳴的噪音，不會再有……
我想成為一名會飛的天使。在那藍(lán)藍(lán)的天空里，盡情的撒下自己希望的種子，讓自己的愛心傳到過去南京大屠殺那無惡不作的日本人的良知上，傳到過去和共產(chǎn)黨作對的主要人物介石的心上，傳到7·15新疆那不法分子的靈魂上，傳到……
我想成為一名充滿愛心的天使。在那茫茫的大地上，用小巧的精靈棒將幸運灑遍人間，讓幸運撒到1976唐山大地震，讓幸運撒到20xx汶川大地震，讓幸運撒到20xx舟曲大地震，讓幸運撒到……
我夢想著自己成為一名……的天使。
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