關(guān)于三年級作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。明天就要開學(xué)了,我就是四年級的小學(xué)生了。
今天一大早,我懷著激動(dòng)的心情爬到了四樓,哇......這還是我的教室嗎?我被眼前的景象驚呆了,怎么和我們之前的教室截然不同呀?
綠油油的墻壁上,點(diǎn)綴著香氣撲鼻的紫丁花,你看蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了,它們在花叢中翩翩起舞,我們好像投入了大自然的懷抱。
轉(zhuǎn)眼間它又變換不同的場景,這會(huì)又變成一條栩栩如生的金龍?jiān)诳罩酗w舞,這真是太神奇了!
我們的大黑板消失了,取而代之的是一塊巨大的電腦屏幕,上面有一個(gè)按鈕,當(dāng)老師講到每一課的內(nèi)容時(shí),電腦立即會(huì)呈現(xiàn)完美的畫面,我們只需要戴上3D眼鏡,就能身臨其境地穿越到課文所講的場景中,讓所學(xué)內(nèi)容更加的牢固。
我們在游戲中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂的游戲,都想每天住在教室里,享受教室每時(shí)每刻給我們帶來的快樂。
我們的課桌也也搖身一變,成了高科技產(chǎn)品,那就是多功能的電腦課桌了,第一我們不用再也背著沉重的書包去上學(xué)了,因?yàn)槊块T功課都在電腦里面儲(chǔ)存著,只需要按老師的指令打開課本,就行了,第二老師每天布置的作業(yè),我們也是在上面完成的,只需要點(diǎn)擊交作業(yè)這項(xiàng)功能,就能上傳到老師的電腦里。
教室里還放著一個(gè)全能教學(xué)機(jī)器人,它是一個(gè)有頭腦會(huì)說話的機(jī)器人,它知道我們學(xué)習(xí)的各方面知識,還能和我們相互交流,我們有什么不會(huì)的地方?它都能給我們一一解答。
這就是我們的神奇教室,同學(xué)們,你們喜歡我們的教室嗎?如果喜歡,就到我們四七班來參觀吧,我們期待著你地到來喲。
三年級作文 篇2
在我的記憶中,有很多讓我高興的事情。它們就像海里的小魚一樣,數(shù)不勝數(shù),五彩斑斕。其中,有一條小魚最為耀眼,就是我和姥爺、姥姥在北戴河度假釣魚的那一次,當(dāng)時(shí)我玩得真高興。
傍晚,我們在海邊散步,我發(fā)現(xiàn)有很多人在釣魚,我高興地問姥爺:“咱們明天也來海邊釣魚,行嗎?”姥爺同意了,“行,但是首先得有魚餌!蔽艺f:“我剛才看見有人用一種抽子在抽皮皮蝦,說是要做釣魚的魚餌,咱們也可以這樣做呀?”姥爺說:“好的,一言為定!
第二天早晨,我和姥爺、姥姥拿著剛買的抽子,在海灘上抽皮皮蝦。開始,我把抽子插進(jìn)沙子里,半天也沒抽上皮皮蝦。姥姥說:”你仔細(xì)觀察一下,沙灘上有蜂窩的地方,下面一定有皮皮蝦!蔽艺罩牙训脑捜プ觯,一下子就抽上來好幾個(gè)皮皮蝦。就這樣,不一會(huì)兒,我和姥爺就抽上來半桶皮皮蝦。我高興極了,足夠當(dāng)魚餌了。
下午,我們就去釣魚了。首先,姥爺把大一點(diǎn)兒的皮皮蝦剪成兩半,一半掛在我的魚鉤子上,一半掛在他的魚鉤子上。接著,姥爺對我說:“你先看著我是怎么甩魚鉤的,然后你再甩!薄昂玫!”我答應(yīng)著。只見姥爺把魚鉤拿到身后,接著,把魚鉤用力地甩了出去,只聽“撲通”一聲,魚鉤扎進(jìn)了水里。我也學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱阳~鉤甩到了海水里,姥爺夸我:“真棒!”我們開始靜靜地等著魚上鉤。
大約過了十幾分鐘,我就沒有耐心了,我把魚竿一拉,根本就沒有魚呀?我著急了,“姥爺,這么長時(shí)間了,怎么沒有魚呢?”姥爺對我說:“釣魚一定要有耐心,否則就會(huì)一無所得。你得看魚竿的頂頭部分往下彎的時(shí)候,魚上鉤了,你再拉竿。”正巧,姥爺?shù)聂~竿的頂頭部分往下彎了,姥爺果斷地拉起魚竿,居然真的釣上來一條又長又大的魚。我也靜下心來,望著魚竿的頂頭部分,看看是否彎下去了。我的耐心終于得到了回報(bào)。你看!魚竿的頂頭部分往下彎了!我急忙拉起魚竿,啊!果然,釣上了一條大魚。我把魚摘下來放進(jìn)桶里,高興得又蹦又跳。接下來,我的興致更濃了,運(yùn)氣也更好了。傍晚時(shí),我和姥爺收起魚竿,數(shù)一數(shù)桶里的魚,嘿!一共8條魚!告訴你,有5條是我釣的。
那是我第一次釣魚,就獲得了豐收。那次玩得真高興!
三年級作文 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展,漫畫也漸漸融入了學(xué)生的世界里,有些同學(xué)愛看漫畫甚至到了茶飯不思的境界,而有些同學(xué)則對漫畫嗤之以鼻。那么,漫畫到底好不好?
當(dāng)今的學(xué)生課業(yè)繁多,課余時(shí)間少,自然就缺少娛樂,而一本搞笑的漫畫書,當(dāng)然會(huì)倍受學(xué)生喜愛。本來嘛,生活是枯燥的,而一劑調(diào)味劑——漫畫書,當(dāng)然是不可或缺的了。但是,偶爾看看可以,沉迷于此的做法是絕對不可取的`,沉迷于漫畫只會(huì)讓我們把學(xué)業(yè)荒廢,而且,如果學(xué)漫畫里的不良行為,更是荒唐。所以,看漫畫一定要有節(jié)制地看,絕不能因此而耽誤學(xué)習(xí)。
有些人對漫畫持有一些偏見,認(rèn)為漫畫沒有好處,我認(rèn)為這樣說是不完全正確的。其實(shí),漫畫也是有許多好處的,比如說:可以通過一些“反面教材”來懂得逃學(xué)、曠課、搗亂的嚴(yán)重后果;通過看一些英文漫畫可以懂得英語中的一些日常用語、句型和單詞等等。
但量也有一些不良的漫畫根本不適合我們看,毒害青少年的心靈,因此這些漫畫就能不能看;有些漫畫完全是仿照別人的風(fēng)格,這些漫畫也不值得我們看。
看漫畫一定要有節(jié)制、要適度,既不耽誤學(xué)習(xí)成績,同時(shí)也娛樂了自己。否則,會(huì)造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,到最后一定追悔莫及。
聽了我的講述,希望大家對漫畫有一些新的認(rèn)知與了解。
三年級作文 篇4
這幾天奶奶在鮮奶店給我訂了牛奶。這個(gè)送奶工人每天準(zhǔn)時(shí)下午六點(diǎn)鐘送到,我給她取名叫“六點(diǎn)牛奶工”。叮叮咚咚的門鈴響了,我想“六點(diǎn)牛奶工”來了。
她的外表非?蓯。她的個(gè)子高高的,眼睛大大的,眼睛里面好像有一顆黑葡萄似的閃著光彩。身材瘦瘦的她真是骨瘦如柴。她是一個(gè)中學(xué)生。她的聲音很溫柔,她遞給我牛奶的時(shí)候會(huì)輕輕說:“小妹妹,小心,熱!彼苡卸Y貌,但是不愛多說話。她走以后,我看著她的背影,我想到,這個(gè)小姑娘為了幫助媽媽送牛奶,犧牲了自己的休息時(shí)間,她熱愛勞動(dòng),真是一個(gè)好學(xué)生。
有一次,我和奶奶走著去鮮奶店拿奶。我看見那個(gè)姐姐在寫作業(yè),我問她“這么晚了還寫作業(yè)呀!”讓我感到驚奇的是,她說她幫媽媽去送牛奶,剛回來,還沒有吃飯呢。我心想這個(gè)姐姐真辛苦,每天一放學(xué),就幫媽媽去送奶,送到八點(diǎn)再回來寫作業(yè),寫到九點(diǎn)才吃飯,九點(diǎn)半才睡覺,每天又很早起來上學(xué)。這個(gè)姐姐非常能吃苦不怕累,幫她媽媽干這么多活,也幫媽媽分擔(dān)這一天的勞累工作。這個(gè)姐姐是值得我們敬佩的,我們也要像她這樣做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,不怕吃苦的好孩子!
三年級作文 篇5
秋天,棗樹上掛滿了紅棗,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動(dòng),如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。
有一天,趙憬鴻居然給同學(xué)們帶來了從自家院里摘的新鮮紅棗。我們可高興了,一個(gè)個(gè)面帶微笑,期待著她給我們分棗。當(dāng)趙憬鴻把紅棗放在我桌上的那一瞬間,我的心暖極了!眼前的棗十分像雞蛋,不過,它比雞蛋小。它紅彤彤的,似乎在對我微笑。我情不自禁地聞了一下,一股淡淡的清香飄入鼻中,十分怡人。我忍不住嘗了一口,甜絲絲的,脆生生的,在嘴里嘎嘣嘎嘣地響呢。它似乎在唱著歡快的歌!我看見其他同學(xué)也在有說有笑地嘗著紅棗,教室里洋溢著棗的芳香!那一刻,我覺得它已不是普通的棗了,而是一顆充滿愛的心!
這顆愛心,深深地震撼了我,讓我體會(huì)到了分享的快樂。以后,我也要把它傳遞給下去!
三年級作文 篇6
今天我一做完作業(yè),我就想做個(gè)試驗(yàn)還挺好的。于是我就想到了做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),首先我準(zhǔn)備了很個(gè)盛著大半杯清水的透明杯子、一個(gè)生雞蛋、勺子、一只筷子、一包鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了我就拿一個(gè)生雞蛋放入一個(gè)盛著大半杯清水的透明杯子里,接著一個(gè)雞蛋“撲通”的一聲跳入被子里像跳水員一樣的跳入水里。雞蛋沉入杯底后,便像寶寶一樣熟睡起來。多可愛的雞蛋,然后我先把一勺鹽放入透明杯子里,我目不轉(zhuǎn)睛地看著那些像雪花一樣飄落到杯底的鹽,我看了好幾遍鹽還不夠,我就連續(xù)放了十勺鹽,我再目不轉(zhuǎn)睛地看著那些鹽,鹽夠了。于是我就用筷子攪拌了幾下,雞蛋也跟著翩翩起舞。鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開它睡的那張床,雞蛋猶豫了一會(huì),好像想再繼續(xù)睡覺,但雞蛋又想出去看一下新世界是這樣的,于是我又放了兩勺鹽,我只見雞蛋就像懶洋洋地起床,我再用筷子攪拌了,卻雞蛋很有勇氣地起床。慢慢地浮起來了。我高興地喊:“哇,雞蛋終于浮出水面啦!我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功”
于是我就想了想雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我就去電腦上查一查為什么雞蛋會(huì)浮起來。我一查就知道了,原來是水里的鹽含量高所以鹽的含量超過雞蛋的含量,雞蛋才浮起來。
哇!原來雞蛋浮起來是因?yàn)檫@樣的。今天做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。我很開心!
三年級作文 篇7
星期六上午,我的作業(yè)做完了,我出去玩,我看見一個(gè)車庫,這車庫的主人正好到江蘇去了,我便走進(jìn)車庫,看看有什么好玩的。
一進(jìn)車庫的門,就聽到一陣“汪、汪、汪”的叫聲,我聽到這叫聲,便想起了狗的叫聲也是這樣的,我想:“難道這里有狗,我在車庫里四處尋找!
忽然,我看見一只狗正趴在地上,這只狗很小,毛是黑色的,尾巴一搖一擺,好像在對我說:“快給點(diǎn)吃的!我都快餓死了。”我從家里拿了一塊魚,給小狗吃,小狗便吃起來,搖搖尾巴,又好像對我說:“謝謝你!
我想:“這小狗沒有窩,很可憐。”我看看這四周有木板,哦,我用這些木板給小狗做個(gè)家吧,這樣小狗就可以晚上在窩里睡覺了。
我拿起一塊長木板,木板中間有個(gè)小洞,我使勁的把木板搬到墻前,搞出三角形一樣。
我在把旁邊的磚塊放在窩里面,擺出一個(gè)正方形,然后,我在找些稻草,放在窩里面,在把小木板一塊塊地抬起來,蓋上房頂,這狗窩就做好了,我真開心。
小狗馬上從大木板的小洞里鉆了進(jìn)去,馬上享受它的新窩,過了一會(huì)兒,它出來了,再次搖了搖尾巴,好像在說:“謝謝你!”這次還舔舔我的手。
今天,我真開心呀!
三年級作文 篇8
下了好幾天的雨,今天終于停了。我高興地手舞足蹈,對媽媽高聲喊道:“媽媽,天睛了!”“哦,是嘛?我們到田里走走去!”“太棒了!”我歡天喜地地唱著歌,好幾天都由于下雨沒出門,待在家里都快給憋死了!現(xiàn)在我可真是興奮不已。
一出門,我就像只小猴一樣,東竄竄、西跑跑。突然,媽媽把我叫住了:“你看看身后!”我奇怪地往后一看,身后除了一串又深又長的腳印以外,什么也沒有。我詫異地問媽媽:“你干什么呀?!”媽媽沒作聲,我心想:或許媽媽只是隨便說說而已,于是我繼續(xù)往前走。玩了一會(huì)兒,我們回到家。我剛要看電視時(shí),媽媽又叫住我:“看看你后面!蔽液闷娴鼗剡^頭——只見我身后空空如也——我心中不由地打起了問號:媽媽今天怎么了?難道她有什么問題?媽媽似乎看透了我的心思,笑著對我說:“你想想看,為什么當(dāng)你走在泥濘的土地上時(shí),會(huì)留下深深的腳;而當(dāng)你走在平坦的地板上時(shí),卻什么也沒留下?”聽了媽媽的問話,我陷入了沉思……過了許久,我突然明白過來,高興地大叫:“哦,我懂了!你是說只有付出艱苦的努力,才會(huì)收獲豐碩的成果,對吧?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,就是‘吃得苦中苦,方為人上人的道理!’”
我想,媽媽今天給我上了重要的一堂課。
三年級作文 篇9
我和孫xx是一對形影不離的好朋友。孫寒長著一雙大眼睛,一翹鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。她為人善良,關(guān)心別人,學(xué)習(xí)也挺好。
孫寒很有愛心。友一次我和孫寒一人拿了五元去買文具。路上,我們遇見一個(gè)老太婆,她的面前放著一個(gè)碗,正在苦苦哀求別人給她點(diǎn)錢。我們走過去,看見碗里只有六個(gè)一元硬幣,十七個(gè)五角錢和四個(gè)一角錢還有一個(gè)一分錢!鞍,多可憐!”孫寒說著眼里流露出同情的目光!笆前 !蔽倚÷曊f。想了一會(huì)兒,孫寒將自己的五元錢輕輕地放進(jìn)老人的碗里!皠e人無情咱有情!”說著我也把五元錢放入碗內(nèi);氐郊遥职挚湮覀兏傻煤,媽媽卻說白白浪費(fèi)了十元錢!我反駁媽媽:“這不是給錢,這是給情呀!”
我和孫寒就像親姐妹,我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開的!
三年級作文 篇10
幸福是什么?很多人可能會(huì)回答是:快樂、健康、財(cái)運(yùn)、幸運(yùn)。
但在我的眼中:一個(gè)合適的選擇也是一種幸福。
當(dāng)你有了一個(gè)好的選擇是幸福的,為了在社會(huì)立足,許許多多的人迷失了方向;許多人迷戀各種電子游戲;喜歡=犯罪,這些人永遠(yuǎn)在一個(gè)“好”的方向當(dāng)中而迷失,結(jié)果是:毀了自己的一生,毀了父母的希望,結(jié)婚了的人更毀了一個(gè)家庭,因?yàn)樗麄兊倪x擇致使了他們踏上這條道路,致使他們失去了幸福。幸福其實(shí)很簡單,說簡單其實(shí)也不簡單,的確:幸福是一種選擇,沒錯(cuò)。
往往一個(gè)好的選擇就奠定了你的一生,人生就只有一次,在幸福的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)選擇,其實(shí)很幸福,就例如我:我在小學(xué)四、五年級的時(shí)候就走了一條彎路,那期間我做了多錯(cuò)事:放學(xué)不回家和同學(xué)出去玩、和父母頂嘴、不寫作業(yè)……在選擇這條彎路的時(shí)候我不覺得有什么,并且樂在其中,六年級因?yàn)橐恍┦,我開始選擇走條直路----努力。
現(xiàn)在想想,我就很幸福,如果當(dāng)初我的選擇還是走彎路,那么現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣?
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