秋雨三年級作文

秋雨三年級作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的秋雨三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋雨三年級作文 篇1

　　陣陣涼風(fēng)吹來，給久熱的大地送來了一份涼爽，原來這是秋姑娘來了，大地一下子就馬上變成了五彩繽紛的世界。

　　秋雨是一位顏料調(diào)配師。他來到果園里，把雨滴灑在果樹上，橙子被染成了橙色，柿子變成了紅色，樹上的綠色板栗球咧開了嘴兒，里面全是栗黃色的籽兒……果園里的顏色就更多了，真是萬紫千紅。

　　秋雨是一位熱心人，他很樂意幫助需要的人，他來到田野里，他把雨滴灑在莊稼上，讓它們痛快地喝著久旱后的雨水，莊稼樂得笑彎了腰，喝飽后將金黃的稻谷向期待的農(nóng)民伯伯頻頻點頭。農(nóng)民伯伯們看到這豐收的果實高興地笑了。秋雨滴在田埂里，水緩緩地流動著，“叮叮咚咚”的歌聲好像在迎接每一位來欣賞它們的游人。

　　秋雨還是一位魔術(shù)師，用自己的巧手能為人們變出各種喜歡的顏色：秋雨來到公園里，把淡黃色給了桂花樹，桂花便散發(fā)出濃濃的清香，把紅色給了楓樹，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的'涼爽，秋雨灑在花花綠綠的雨衣和雨傘上……把公園裝扮成了一個絢麗多彩的世界。

　　��！美麗的秋雨，我多想變成一朵白云，整天擁抱著你；我多想變成一條小溪，整天為你歌唱；我多想變成一位詩人，為你作詩；我多想變成……

秋雨三年級作文 篇2

　　“秋天的雨，像一把鑰匙，沙沙，沙沙地把秋天的大門打開了。秋雨，我愛你！”每當秋天來到的時候我總愛多讀幾遍這些詩文。因為，我喜歡秋天，更喜歡秋雨。

　　秋天的雨，到底是什么感覺呢？今天，剛好秋雨小姐又來了，我索性不帶雨傘，到室外找找感覺吧。她涼涼的、冰冰的，打在臉上、手上涼涼的，好舒服、好清爽。啊嚏——媽呀，居然還有點兒冷。秋雨，淅瀝瀝地下著……

　　漫步在秋雨中，我發(fā)現(xiàn)，小草翠綠翠綠的，上面的'水珠閃動著，像鉆石那么閃亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圓潤——多么迷人的情景��！

　　我喜歡秋天，因為秋天是成熟的季節(jié)。很多我愛吃的水果都成熟了。紅的是蘋果，紫的是葡萄，青的是梨子，黃的是香蕉，當然還有我最喜歡的石榴。熟透了的石榴高興的笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。然而，我更喜歡秋雨，正是一場場秋雨催熟了我愛吃的水果。秋雨，是成熟的雨；秋雨，是豐收的雨。

　　看看路邊的一堆堆積水，仿佛看到秋雨小姐溫柔的大眼睛。再看看小院里、道路邊、廣場上，一群群小朋友，跑著、跳著、喊著、笑著，踩得水花飛濺。多么開心！多么高興！從那跳躍、舞動的水花里，我仿佛聽到了秋雨小姐的一陣陣笑聲；從那嘩嘩的水聲里，我仿佛聽到秋雨小姐在歌唱……

　　不知不覺，雨停了，秋雨小姐悄悄地走了，我有點兒失落。秋雨小姐，請你放慢腳步，讓我給你留個影吧！

秋雨三年級作文 篇3

　　秋雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點著許多小斑點，不就是它的花衣裳？楓葉被點紅，好似一團燃燒的火焰。小菊花說，是秋雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉

　　秋雨，蘊藏著非常好聞的`氣味。農(nóng)民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說，是秋雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

　　秋雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小樹苗，喝足了雨水，靜靜地等待著冬天。松柏，它們挺立著雄壯的身姿，一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準備冬眠

　　小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長了一歲。