三年級燕子作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級燕子作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級燕子作文 篇1
時間長了,我發(fā)現(xiàn)在家門口的屋檐上筑了一個燕子巢。燕子巢小小的,窩里的小燕子們每天都“吱吱"叫個不停,大概是在呼喚出去找食的媽媽。
看著窩里那毛茸茸的小燕子,我心里的好奇感便倍增,于是就驚奇地走近,沒想到我剛一看,它們便驚恐地驚叫著,仿佛感應(yīng)到了危險,在向我求饒,說:"不要傷害我們,不要傷害我們……"我被它們這驚恐的一幕所逗笑了。
一會兒工夫過去了,燕子媽媽便風(fēng)塵仆仆地飛了回來。窩里的燕子一看,便頓時叫嚷起來,伸長了脖子,張大了它們那粉紅色的嘴巴,像是在說:"有吃的了!有吃的啦!"
燕子媽媽先用兩個爪子抓住蟲子,然后使勁地扯斷了一條又一條的蟲子,蟲子頓時被扯成了兩半,不愉快啊,燕子媽媽吐出嘴里的吐沫,與蟲子一起攪拌,每條小蟲就變成了一個小小的粘團(tuán)。
小燕子們見到食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便爭先恐后地?fù)屩鴭寢屪炖锏氖澄铮@讓燕子媽媽感到有點不知所措。大到小燕子用盡全身力氣把小的燕子知道一邊,然后霸道地享受著燕子媽媽遞來的食物。頓時間,周圍都是小燕子們發(fā)出的"吱吱"叫聲。
燕子媽媽看到小燕子們那狼吞虎咽的吃相,用翅膀輕輕地?fù)崦⊙嘧觽兊念^,像是在對它們說:"我的寶寶們,別急,別急,媽媽再出去找吃的給你們。"
三年級燕子作文 篇2
春天來了,大樹的枝條長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,我們燕子也追隨著春天的腳步,向北方飛去。
可是,當(dāng)我們飛到了瑞士的時候,天氣突變,皚皚白雪趕走了春天的溫暖,我們剛經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)累得筋疲力盡,在雪地里我找不到食物,不得不在死亡線上掙扎。
這時候,善良的瑞士政府知道這個消息后,通過廣播呼吁人們立即行動起來,尋找我們,找到以后把我們送到火車站。
一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,和爸爸媽媽踏著堅硬的山路,頂著刺骨的風(fēng)雪,耐心地四處尋找我們,她趴開草叢,看見我旁邊奄奄一息的伙伴,就用手把我的伙伴放在懷里。這時候,我旁邊的`伙伴很快蘇醒過來,嘰嘰喳喳地叫著。貝蒂的手和臉凍得通紅,可她一點也不在乎。
我們成千上萬的燕子被瑞士人民送上火車站。
我們坐上列車,被送往著春暖花開的遠(yuǎn)方,我們在車廂唱著動聽美妙的歌聲,對瑞士人民謝意于感動。
三年級燕子作文 篇3
每當(dāng)看見在藍(lán)天下飛翔的燕子,就想起我小時候的事。
那是我5歲的事。當(dāng)時正是春天,大地復(fù)蘇,燕子從南方飛回來了,地里的莊稼也長起來了,小草、野菜都從地里鉆出來了,飛快地長大。媽媽領(lǐng)著我在地里摘野菜,那時我對什么也好奇,在田野上跑來跑去的玩。我正玩得高興,忽然聽見“吱吱油——吱吱油——”的聲音,我抬頭一看,見電線上停著兩只黑衣白肚的燕子。我高興地叫道:“小燕子,小燕子,請你到我家做窩!蹦侵谎嘧硬坏伙w,還瞪著黑眼珠看著我“吱吱油,吱吱油”地叫著,仿佛在說:“我一定去,我一定去!
我回到家剛剛打開屋門,那只燕子撲楞楞飛進(jìn)屋來,它們停在檀上,歡唱著,我問媽媽燕子在說什么?媽媽說“不借你的油,不借你的鹽。借你的屋子避風(fēng)寒!蔽衣犃藡寢尩脑,沖著燕子說:“小燕子,我借你住。它們仿佛在說:”謝謝你。“
燕子銜來一口口泥,叼來一根根草……不幾天,漂亮的房子就做好了。
安家之后,那只燕子在快活地跳動,我問媽媽為什么它這樣快樂?媽媽說:”因為它很活潑!
我知道后把燕子當(dāng)成了我的好朋友。
三年級燕子作文 篇4
春天來了,萬物復(fù)蘇。在南方過冬的小燕子,知道春天來臨了,急忙趕回來,唱著歡快的歌,迎接美麗的春天。
這不,今年小燕子又來到我家安家入戶了,奶奶給它們準(zhǔn)備了一個溫暖而舒適的家。它們在這里自由地生活著。
一次,它們飛到我的書桌上,我有幸仔細(xì)打量了它們:魚肚白的腹部,紅紅的小嘴巴,水汪汪的眼睛,剪刀似的尾巴,再加上一身烏黑色的“燕尾服”,活像一名帥氣的“小紳士”。
我說小燕子是“春天的使者”,這可真不假。當(dāng)小燕子初來我家時,對我們這個大家庭十分陌生。有一次,我去喂它們吃糧食,它們好像沒有食欲?伤鼈儊砦覀兗也痪,我家的白玉蘭、蘆薈、橘子樹等花樹都“起死回生”了。要知道,這些花樹在寒冷的冬天里都奄奄一息了。原來,小燕子無聊時在幫花樹捉蟲子呢!
我愛春天的使者——小燕子!
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