三年級玩的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級玩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級玩的作文 篇1
玩常常被認為是浪費時間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時候，媽媽帶我去逛街購物時，我在貨架的角落發(fā)現了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽后爽快地答應了。付款后我拿著那個漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手�。⒖墒菚r間就這么一分一秒的過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地擺弄著我的魔方，最后經過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經很開心了。
從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認真有耐心。只要你肯認真耐心地去做，我相信最后一定是會成功的。
三年級玩的作文 篇2
今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。
公園里游人真多啊，我們先去看牡丹，有粉的、紫的、白的牡丹花，還有含苞欲放的花骨朵，好漂亮，我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花，五顏六色的月季花爭奇斗艷，有人爭著在里面拍照，我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài)，讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了，又有點餓，姑姑建議去隔壁的超市買點吃的，買完東西后，我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。
在吃東西的時候，妹妹忽然看到旁邊有人釣魚，就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了，并建議分組比賽，妹妹挑了和姑父一組，那我就和姑姑一組。比賽時間為20分鐘，看誰釣的魚最多，釣魚是需要有耐心的，我的運氣真好，不到一分鐘就釣到一條魚，我興奮極了，姑父和妹妹也不示弱，不一會兒也釣到一條魚；我和姑姑輪換著釣，不一會兒就你一條我一條釣到很多魚，此時，約定的時間到了，數數我們的戰(zhàn)利品，我和姑姑釣到10條魚，姑父和妹妹也釣到9條魚，真是大獲全勝呀。
今天我太高興了，這真是的開心難忘的日子。
三年級玩的作文 篇3
小時候，我經常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時候是跟在我身后，有時候跑在我前面，有時候又高又瘦，有時候又矮又胖。我跳它也跳，我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離，就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽：“影子是怎么形成的呢？”媽媽卻反過來問我：“你想想看，什么時候會有影子？”于是我開始留心觀察。
幾天后我發(fā)現，有光的時候就有影子，比如白天的陽光下，晚上在路燈下都會有影子，但是烏云密布的陰天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說：“你觀察得非常仔細，那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子？”我立刻說：“那當然了�！眿寢屨f：“你還是再仔細觀察吧�！�
于是我又開始了對影子的觀察。我發(fā)現人有影子，花草樹木有影子，小貓小狗、樓房、汽車都有影子，于是我得出了結論，所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑，遞給我一張透明的玻璃紙，讓我對著光線找影子。太神奇了！玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我：“形成影子要有兩個條件，一是要有光線，二是要有不透明的物體。因為光是直線傳播的，遇到不透明的物體阻隔光線，在物體另一面沒有光的`地方就形成了影子�！�
通過這次觀察活動，我發(fā)現了生活中到處都是學問，我們仔細觀察，認真思考，就一定能掌握許多知識。
三年級玩的作文 篇4
我很喜歡玩，而且有自己別出新載的玩法。
有一天，我拿了一塊手工課上用過的小磁鐵、兩個小鐵片和一根大頭針玩起來。我把大頭針放在磁鐵上吸了吸，感覺吸力很小，只要用手指一拔，大頭針就能掉下來。我想：如果中間隔上一塊小鐵片，準比這吸力還小吧？于是，我便把磁鐵上放了一塊小鐵片去吸大頭針。咦，真奇怪！大頭針像著了魔似的，一下子就跑到鐵片上，緊緊貼住了。我費了九牛二虎之力才使它取下來。我反復試了幾次，結果都是這樣的。
我怎么也想不通這是什么道理，就去問爸爸。爸爸聽了半信半疑，他拿了大頭針在磁鐵的正、反面吸了幾次，還放上一塊小鐵片同樣做了幾下，終于肯定我的發(fā)現。什么道理呢？爸爸也被難住了。
哈，那一塊貌不驚人的小磁鐵，居然把爸爸都給難住。我的發(fā)現有趣吧！
三年級玩的作文 篇5
貪玩惹的禍
今天我和一些同學一起到樓下去玩水。
我想去一看，好多水，同學們有的在水里跑，有的在打水仗，還有的在打水。
我在打水，朱華勇剛出門就被水打中了，胡宇翔向水里一跳“拍”水珠跳到我身上去了。
我玩的時候盧昌松把我推到水里，我全身都濕了，我哭了。我把他拉到了老師辦公室，和老師說了這件事，老師打電話給媽媽。媽把干凈的衣服帶來了，給我換上，而盧昌松也被罰站了一節(jié)課。
回家后媽媽說：“這事也不能完全怪盧昌松，如果下課我不下去玩水是在看書，這件事就不會發(fā)生了�！�
我心想都是貪玩惹的禍。
三年級玩的作文 篇6
星期三，爸爸帶著我們去海邊進行了一次愉快的游玩。
來到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會感覺到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過，你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時，幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱，隨風飄落，在空中翩翩起舞，一場視覺盛宴立刻呈現在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝�！皢辍保坏兰毿〉乃靼岩粋�小貝殼射出來，緊接著，成千上萬的小貝殼也被射了出來，許許多多細細長長的水流，組成了一幅美麗的畫面。
“撲通！撲通！”我猶如一只可愛的小黃鴨，猛地扎進湛藍清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛的小魚出現在我的視線里，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近，捕捉的機會也越來越大。忽然，我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳，機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的掙扎。我像一個勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時，爸爸突然出現在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂，我輕輕地張開手掌，魚兒擺動著美麗的尾巴游進了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂！
啊！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂，也明白了一種彌足珍貴的東西。
三年級玩的作文 篇7
五一放假的一天，媽媽帶我和弟弟一起去碧沙崗公園玩。
進到里面，我們就看到了許多五彩繽紛的花朵，我們在那里還照了許多照片呢！告訴你吧，那里面不只有花朵，還有高高的大山、蔥綠的樹木、翠綠的草地和涼爽的亭子等等。
這邊看看，有人在畫畫，那些人畫的花朵可真漂亮！我和媽媽弟弟都忍不住多看了幾眼。又去那邊看看，走著走著我們看見一朵很漂亮的花朵，還是兩種顏色，我驚奇地對媽媽說：“媽媽你看，是兩種顏色的花朵呀！你見過嗎？”媽媽說：“我還真沒見過呢！”我們看到有好多人在那里照相，我們便也去照了一張，但是照相的時候花朵不知道被誰掐了一下，花朵搖搖晃晃，好像要掉下來似的，所以我們只能扶著花朵照了。我在想：真是的，是哪個人掐的？怎么這樣缺德呢？
照完照片我們來到了一個魚池邊，我們都忍不住停下腳步，靜靜地站在那里欣賞池中的魚兒。除了魚，那池子里還有被人遙控的小船在上面游來游去，有趣極了！魚池邊上還有拿著買到魚食的人們，他們準備往魚池里扔呢，只見魚食剛落到水面，小魚們就趕緊游了過去，搶了起來，沒吃到魚食的魚兒們又做好準備，等人們再扔“美食”下去�？矗钟腥巳郁~食下去了，那些魚兒爭搶著，吃得可真香！我越來越喜歡這些活潑可愛的魚兒了！
媽媽看看天，說：“時間不早了，該回家了�！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開了公園。
三年級玩的作文 篇8
星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個房間打掃的干干凈凈。媽媽說我真能干。
到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯里沒有油了，媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個大大的桶，一看，桶里也沒油了，而且是一滴也沒有了。
然后，媽媽就去陽臺上，把一個非常大的桶拿了出來，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個瓶子里倒油。那個油桶的口很大，所以倒不進去，老是撒。媽媽就自言自語地說：“要是有個漏斗該多好啊！”我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽說的話，我看著瓶子靈機一動，想出了一個好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了說試試吧！
我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然后扭開瓶蓋，這樣一個簡單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕松地把油倒進了瓶子里。
通過這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細細心。
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