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      2. 三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-05-04 19:24:54 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選三年級(jí)的作文匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選三年級(jí)的作文匯編5篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          今天,我央求著媽媽給我買(mǎi)冰淇淋,可媽媽偏偏不買(mǎi),還振振有詞的說(shuō):“吃冰淇淋對(duì)身體不好”?晒懿涣四敲炊,這不,趁著媽媽上班去了,我可以光明正大地去買(mǎi)冰淇淋了。

          我拿著錢(qián)走到了超市門(mén)口后進(jìn)超市買(mǎi)冰淇淋。我找了半天也沒(méi)有找到,但是我找到了巧克力、薯片…還有很多好吃誘惑的我的東西,看著這些東西我的口水簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”!但我馬上想起我的目的,直奔冰淇淋去。我終于找到了冰淇淋,我拿著冰淇淋飛快地付了錢(qián),往家里奔去。

          一到家,我馬上打開(kāi)了冰淇淋,我拿著冰淇淋一口口往嘴里塞,吃得津津有味,心想:“這個(gè)可真甜。 辈灰粫(huì)兒我便覺(jué)得肚子直打咕嚕,我躺在床上大喊到:“哎呦,肚子疼!”媽媽回來(lái)后看到這幅情景,抱起我直往醫(yī)院跑。

          哎,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,”都是這冰淇淋惹的禍!

        三年級(jí)的作文 篇2

          周末,我上完課后,我熱的滿頭大汗,回到家中,沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,打開(kāi)冰箱就拿了個(gè)冰激凌往嘴里送,很快就把一個(gè)冰激凌吃完了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我萎靡不振的躺在了床上一動(dòng)也不想動(dòng)。

          媽媽看見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“寶貝兒,你怎么了?”

          我吃力的回答道:“我肚子痛。”

          媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái),雙手合在一起使勁摩擦,過(guò)了一會(huì),摩擦到手心滾熱了,媽媽把她非常熱的手放到了我的肚子上,我感受到了媽媽手心的溫暖和媽媽的愛(ài),讓我的肚子好了很多。

          我說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)业亩亲雍昧撕芏。?/p>

          媽媽說(shuō):“那就好,肚子沒(méi)事了就好!碑(dāng)她舉起手來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了她的手非常的紅了,我看見(jiàn)了更加的心疼了,我很是懊惱,不應(yīng)該不聽(tīng)她的話。

          媽媽看見(jiàn)我好多了,就去廚房做飯去了,半小時(shí)后飯做好了,可以吃飯了,媽媽怕我燙到,又把熱騰騰的稀飯吹涼了。我眉頭緊皺,說(shuō):“我不想喝稀飯,我要吃米飯和宮保雞丁。媽媽搖搖頭說(shuō):“你肚子痛不能吃油膩的飯菜,對(duì)你身體不好,稀飯更適合你!蔽倚睦锖懿环䴕,可媽媽是為我好,我就喝了一口,感覺(jué)肚子熱熱的,過(guò)了一會(huì)就都喝完了,肚子也好了很多。所以我不僅僅肚子好了,更多的是再飯菜里感受到了媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。

        三年級(jí)的作文 篇3

          蔓蔓曾經(jīng)說(shuō),那些華美的青春總需要有人不斷地路過(guò),才能打造成現(xiàn)在的我,那個(gè)叫蔓蔓的女孩作文450字。

          她說(shuō)這句話的時(shí)候,眼睛里散發(fā)出不一樣的華彩。那是帶著青春陽(yáng)光,帶著熱血的感覺(jué)。

          我一直覺(jué)得她是一個(gè)不簡(jiǎn)單的女孩,無(wú)論是外表,還是內(nèi)涵。

          蔓蔓比我大一年,算是我的學(xué)姐。她從我們教學(xué)樓經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我總能聽(tīng)到一陣清脆的聲響,她的黑色高跟鞋永遠(yuǎn)不睡覺(jué),永遠(yuǎn)在工作,以至于我們那一片的人都養(yǎng)成了條件反射,一聽(tīng)到這樣犀利的高跟鞋敲地的聲音,就知道是她來(lái)了。

          其實(shí)我描述的并不準(zhǔn)確,她身上帶著一種仿佛與生俱來(lái)的女王的氣質(zhì)。那種氣質(zhì),讓人不知不覺(jué)間,就肅然起敬。

          在幾乎所有人都談戀愛(ài)的時(shí)節(jié),蔓蔓依舊獨(dú)來(lái)獨(dú)往。很多想對(duì)她表白的男生躍躍欲試,但沒(méi)有人敢行動(dòng),也有傳聞?wù)f她其實(shí)早就有男朋友了,是校外青年,混社會(huì)的`,所以她才敢那么霸氣。于是,更加的沒(méi)有人敢向她表白了。

          可是她和我說(shuō)過(guò),那些傳聞都是假的。是那些想誣陷她的女人散播的。我依然記得她當(dāng)時(shí)咬牙說(shuō)那些話的樣子,她說(shuō),她們不想讓我安生,那么她們也別想好過(guò)。

        三年級(jí)的作文 篇4

          小狗“布丁”來(lái)到我家之后,吃、喝、拉、撒無(wú)不有意思!

          太陽(yáng)剛剛從東方露出笑臉,媽媽把熱粥和狗糧拌在一起,然后用筷子輕輕敲敲碗,招呼“布丁”過(guò)來(lái)吃飯:“布丁,布丁開(kāi)飯了!”隨著蹬蹬的腳步聲,“布丁”一陣風(fēng)似地躥到了媽媽的腳邊。它把頭伸進(jìn)飯碗里,“吧嗒吧嗒”地吃了起來(lái),起初“布丁”吃得挺開(kāi)心,后來(lái)吃了一口,玩一會(huì)兒,再吃一口,再玩一會(huì)兒,心思根本不在吃飯上了!好調(diào)皮呢。

          “布丁”吃飽后就開(kāi)始玩了。只見(jiàn)它笨拙地爬上門(mén)口的石板上。我一喊:“布!”它本來(lái)想跳下石板的,可是石板里地面高,就嚇得縮了回去,“咕嚕咕!钡亟辛似饋(lái),一副很害怕的樣子,媽媽說(shuō)“上山容易下山難吧”!我們暗暗地鼓勵(lì)它,“布丁”加油,你一定能跳下來(lái)!“布丁”真的鼓起勇氣,只見(jiàn)它往后退了幾步,縱身一跳到地上,哎呀!真的來(lái)個(gè)夠吃糞,“布丁”勇敢地抬起頭站了起來(lái),它壓根沒(méi)把這事放心上,繼續(xù)和我們玩了起來(lái)。

          “布丁”玩累了,也不回自家的窩,直接趴在地上睡著了,它睡著還打呼嚕,睡著睡著,它感覺(jué)冷了,把身體卷成一團(tuán),縮成雪白的絨團(tuán),好可愛(ài)。

          我希望“布丁”在我家快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大,融入我們的大家庭。

        三年級(jí)的作文 篇5

          我今年九歲了,上三年幾級(jí)。我的生日是 月 日,爸爸說(shuō):“這個(gè)日子好記,與‘我愛(ài)發(fā)’、‘我愛(ài)爸’同音。我的名字叫尤琦,因?yàn)椤洹俏业妮叿,因而我的名字中不能有其!坝绕洹痹跐h語(yǔ)詞典中解釋為“表示更進(jìn)一步”,爸爸媽媽希望我能不斷進(jìn)步,超過(guò)別人,成為一名優(yōu)秀的人。

          我好動(dòng)。上幼兒班時(shí),老師經(jīng)常說(shuō)我好動(dòng),爸爸以為這是小孩的天性,很正常。到了上一、二年級(jí)時(shí),我上課時(shí)有時(shí)坐不住,能突然站起來(lái);下課了,也不能安靜地坐好或站好。記得一次同學(xué)們排隊(duì)放學(xué),我站在那里難受,就用勁推了我前面的同學(xué),結(jié)果前面幾個(gè)同學(xué)都跌倒了。老師很生氣,把我叫到隊(duì)前站好,還把這事告訴了爸爸,回到家里,我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。爸爸媽媽見(jiàn)我如此好動(dòng),慢慢地著急起來(lái),懷疑我患了多動(dòng)能癥,把我?guī)У侥暇┽t(yī)院看,結(jié)果醫(yī)生說(shuō)不是多動(dòng)能癥。

          我喜歡看動(dòng)畫(huà)片。我以前一有時(shí)間就打開(kāi)電視,看動(dòng)畫(huà)片。我看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)連飯都顧不上吃,覺(jué)都不想睡,常常是爸爸媽媽強(qiáng)行把電視關(guān)了,我才吃飯睡覺(jué);我看動(dòng)畫(huà)片很入神,專(zhuān)心致志,爸爸有時(shí)故意逗我講話,我一句也不和他講,和沒(méi)聽(tīng)到一樣,害怕和他講話時(shí),錯(cuò)過(guò)了里面的情節(jié);爸爸見(jiàn)我不和他講話,有時(shí)就用身體擋我視線,我就把頭歪到他身體左邊或右邊看。我看動(dòng)畫(huà)片,津津有味,里面的故事引得我咯咯笑個(gè)不停。媽媽說(shuō)我要能學(xué)習(xí)也象看動(dòng)畫(huà)片一樣,我一定能考上北大。

          我喜歡玩滑板、卡紙。我放學(xué)一到家,就找滑板。有時(shí)從房間到陽(yáng)臺(tái),我都踩滑板過(guò)去。我還喜歡玩卡紙,有時(shí)我一邊吃飯,一邊玩卡紙,甚至寫(xiě)字時(shí),我也玩卡紙。星期六我在吳老師家寫(xiě)字時(shí),玩卡紙,被老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師告訴媽媽。媽媽再也不允許我上學(xué)帶卡紙。

          我粗心。我做作業(yè)好粗心,有時(shí)能把題目里面數(shù)字抄錯(cuò)了,有時(shí)能把題目丟掉不做。前天,爸爸讓我做張?jiān)嚲恚捎诖中,我才得?分,爸爸讓我再認(rèn)真做一遍,我得了9 分。

          由于我的這些表現(xiàn),奶奶不太滿意,去年假期在南京到了一起名的地方,把我的名字測(cè)試了一下,那里的人說(shuō)我的名字缺水和金,于是我的名字之間加了“淦”,現(xiàn)在我又叫尤淦琦。我一定要好好學(xué)習(xí),改掉壞習(xí)慣,不讓奶奶失望,做一個(gè)好孩子。

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