【精選】小學(xué)三年級的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
未來的房子不僅是個調(diào)色盤，而且功能齊全，節(jié)能環(huán)保。
未來的房子是個調(diào)色盤，它可以隨著季節(jié)的變化而改變顏色。春天是個播種的季節(jié)，房子就變成了淺綠色，像一叢剛從地里探出小腦袋的小草，正在盡情地玩耍。夏天是個耕種的季節(jié)，它變成淺藍(lán)色，像一汪池水，而我們像小魚樣在快樂地游著。秋天是個豐收的季節(jié)，它變成金黃色，像一個黃澄澄的橘子，讓人看了就嘴饞。冬天是個寒冷的季節(jié)，它變成了紅色，房子的四周全是雪，它就像雪地中的一顆燃燒的火種。
未來的房子有著很多功能。它是一個“太陽發(fā)電機(jī)”，晴天時候，房子把太陽光全部吸收走，轉(zhuǎn)變成電能，輸送到千家萬戶，讓人們在家中做好多事情。它是個“溫度調(diào)節(jié)機(jī)”，可以把夏天的熱氣變成冷氣，讓人們感到?jīng)鏊�；它還可以把冬天的冷氣轉(zhuǎn)換成暖氣，讓人們不再感覺到寒冷。它還是個“環(huán)境美化機(jī)”，可以把生活垃圾收集起來，轉(zhuǎn)換成電能，這樣不僅能保護(hù)環(huán)境，還能節(jié)能。
未來的房子既環(huán)保又舒適，這是厲害極了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
在我們的兒童時代，都去過各種美麗的地方，比如看過公園里美麗的景色，爬過壯大無比的山峰，在山中也有很多的美麗的環(huán)境。有的人也可能觀光過各種地方的獨(dú)特景色吧，都讓人贊嘆不已，而我們少年時代娛樂的地方就是一座美麗的公園。
還記得第一次去那座公園里玩的時候，都找不到該如何往里處走，因?yàn)楣珗@的大門口有四個進(jìn)入公園內(nèi)部的方向，于是我們走的是最中間的那一個路口進(jìn)去的，走進(jìn)去后先是多種多樣的健身器材，又是籃球場地和乒乓球臺子，各種運(yùn)動的項(xiàng)目。
我們在往里面走是一個很大的潭，上面有很多船在滑行，潭上有一個圓形的橋，可以走到潭對面，過了那個潭水后在往里面走的時候可以看見一個假山，假山貌似駐在潭面上，而且還可以上去玩耍呢。
走到假山的面前，會看到一個山洞，進(jìn)入山洞大約走兩分鐘就可以看到陽光，順著路走就可以走到山頂了，就可以走出那個假山了。
往前看的話可以看到一片草坪，在夏天的時候可以在草坪上打滾、踢足球、下棋等，可以來乘涼，特別的舒服，而且周圍都是大樹可以在樹下乘涼，草坪上有一幾個噴水的龍頭噴水的時候可以來澆草，同時會更涼爽的。
在夏天的時候，去這個美麗而舒服的公園里面玩耍的話，會讓你很舒心，在往深處走就走出了這座公園了，在那時我相信，這個公園是一個圓形的。
小學(xué)三年級的作文 篇3
每個周日，我都要和爸爸去錢江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過游泳池，每當(dāng)看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳！可是，看著似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡單，我一會兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時才發(fā)現(xiàn)，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花，眼看著就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才幸免于難。那時的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時的我是多么的天真！
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件童年趣事，就會啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
小學(xué)三年級的作文 篇4
20xx年倫敦奧運(yùn)會上，張繼科獲得了乒乓球男單世界冠軍。從他站上領(lǐng)獎臺那一刻，我心里就有了學(xué)乒乓球的念頭。
今年年初，我在校園散步時，看見許多人在學(xué)校公體樓打乒乓球，我對媽媽說：“我也想學(xué)打乒乓球。”很快，媽媽就幫我找了一個專業(yè)教練，我心里別提多高興啦！
終于到了學(xué)乒乓球的日子。一進(jìn)公體樓，那里好不熱鬧，人們有的在打跆拳道，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……他們一個個生龍活虎，精神抖擻。來到乒乓球室，只見兩個人正熟練地打著乒乓球，他們的球和拍仿佛就是磁鐵，無論對方怎么發(fā)球，自己都能輕松接球。我想：打乒乓球也太容易了吧，還需要專門學(xué)嗎？教練似乎看透了我的心思，說：“打乒乓球可別那么簡單，要學(xué)很多技巧呢！”
教練首先教我在球臺邊左右移動身體，熟練之后，他又教我怎樣揮拍：身體微向前傾，左手自然放于胸前，右手從右下方往左上方畫弧線，平齊于鼻尖，最后收于右下方。一開始，可能我太急躁，動作總是出錯，教練在一旁提醒我一定要靜心練習(xí)。慢慢地，我的動作越來越標(biāo)準(zhǔn)，越來越流暢了。
這時，教練端來了一盆乒乓球，他放一個，我接一個，幾分鐘時間，我就將這些乒乓球一個不漏地打入了對面的網(wǎng)欄里。
在我練習(xí)乒乓球的時候，還發(fā)生過一些趣事呢！教練總是叮囑我要放松，再放松。有一次我發(fā)球的時候，因?yàn)樘潘闪耍Y(jié)果連球帶拍都飛了出去，球進(jìn)了網(wǎng)欄里，拍呢，卻不知飛到哪兒去了。
打乒乓球雖然很累，但我收獲了不少快樂。我也明白了一個道理：做任何事情都不能太急躁，只有靜下心來，才能成功。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的第一場羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的，那場比賽可能在旁人看來非常糟糕，但是對我來說，卻是一場驚心動魄的比賽。
那天，天氣非常晴朗。媽媽說我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了，應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足，覺得應(yīng)該是打敗她的時候了。同時我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。
比賽剛開始，媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢。我的信心開始動搖了，甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開的事了。沒有想到，這時媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的信心又回來了。我把球高高的拋入空中，然后跳起來，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過了球網(wǎng)，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”，我高興地喊了出來。媽媽好像不甘心，她也學(xué)著我將球拋到空中，把球高高的打了過來。我側(cè)著身子，往后退了幾步，然后輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒有意識到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來。
“9比11，我贏了！”我興奮地跳了起來。
這真是一場驚人心魂的比賽，也是對我非常有意義的一場比賽。這個“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了，但不知為什么也非常開心。這場比賽后，我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)，而且越挫越勇，終于有一天我也打贏了他。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她，高高的個子，頭發(fā)向后梳，形成一個“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運(yùn)動會上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運(yùn)動會可是她展示才能的大好時機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時，她居然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠，全場都在為她歡呼，慶祝又一個新紀(jì)錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來，我趕緊擋回去。這時，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠(yuǎn)球，就退到靠后的場地�？烧l知道，這竟然是她使的一個假動作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個高球，不讓她有機(jī)會吊球時，她卻騰空一躍，準(zhǔn)確而有力地來了一個扣殺，手忙腳亂的我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異。考試時，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶，你說我該不該夸夸她呢？
小學(xué)三年級的作文 篇7
未來的我是一位科學(xué)家，而世界變得很美好。
未來的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的，還有一面是放插頭和一些多功能聲控的，有了這種東西如果想看什么抬的時候，可以不用搖控器的，只要你說一聲，它就會隨說隨變的。有了這種多功能的電視后，我們有時跟家里人各人想看不同的抬，就不會吵架了，又可以輕松、自由地看了。
未來的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時候，有賊想偷東西時，它就會伸出幾十只手來抓住這個賊的，而這個抓賊器只有一個煙盒那么大，只要它感應(yīng)到有賊想偷東西時，就會隨時隨刻伸出手來抓住這個賊的。想去逛街的時候，把它帶在身邊，可以放心又安全地買東西了。
未來的我又發(fā)明了一種叫自動監(jiān)視器的東西。這種自動監(jiān)視器安裝在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看見人類在污染環(huán)境的話，它就會放出一種刺激人類腦神經(jīng)的聲音出來，令人類自動地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動監(jiān)視器的東西后，那所有的大街小巷都會看不到垃圾的。
其實(shí)剛才上面我所說的東西都會實(shí)現(xiàn)的，只要我們努力過了，我們一定會行的。
小學(xué)三年級的作文 篇8
恐龍是遠(yuǎn)古時代的動物，人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來了一只玩具恐龍。
這只恐龍大約一尺長，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂?shù)挠鸸诤图贡惩黄鸬牡胤绞巧罴t色的。像一個身著黃戰(zhàn)袍，戴著紅黑頭盔，披著紅斗篷的無敵將軍，在戰(zhàn)場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透著機(jī)靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見兩個小黑點(diǎn)。這只恐龍的嘴占了整個頭部的.三分之一，上下頜堅(jiān)實(shí)有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的，恐龍可真講衛(wèi)生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著，十分威武，簡直就是“遠(yuǎn)古霸王再現(xiàn)”。
這只恐龍不但外表惟妙惟肖，動起來更有趣。撥一下它的電動開關(guān)，聽到的是連續(xù)不斷的長哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個威風(fēng)凜凜的大王，在自己的領(lǐng)地里得意的巡邏。
這只富有科技含量的電動玩具恐龍非�？蓯郏路鹱屛覀兛吹搅苏嬲倪h(yuǎn)古時代情景，我很喜歡這個玩具恐龍。
小學(xué)三年級的作文 篇9
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的腦門下嵌著一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長著一張能說會道的小嘴，一笑起來就會露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班的李文韜。
我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當(dāng)然，我最愛的是看課外書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我最愛看科普類的圖書，比如《生命科學(xué)》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《十萬個為什么》……我還會收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類物品做小實(shí)驗(yàn)，從中我發(fā)現(xiàn)了許多有趣且奇妙的現(xiàn)象。
我還是個孝順的孩子。一天早晨，我剛睜開眼，想起前天晚上的計(jì)劃，一個鯉魚打挺從床上爬了起來。一看鬧鐘，七點(diǎn)了。我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，媽媽下小夜班回來，睡得正香呢！我覺得媽媽上班真辛苦，想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開電磁爐，放了半鍋水，水燒開了，我把餃子放進(jìn)鍋里。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直夸我是孝順的孩子。
這就是我──一個天真爛漫、活潑可愛的小男孩。你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇10
有一年寒假，我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤�；氐交ㄉ彆r，在火車站看見一位老先生正在拉手風(fēng)琴，他的身材瘦弱，衣服破舊不堪，看起來很令人傷感。
看見這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣，讓我很舍不得，于是我請媽媽借我一百元，放進(jìn)老先生的小木盒里，我記得當(dāng)時老先生不斷向我道謝，并祝福我呢！
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢，不過，卻有可能是別人一、兩餐的伙食費(fèi)�。∷员M管要預(yù)支我兩周的零用錢，我還是很樂意這么做。
經(jīng)過這件事后，我才發(fā)覺自己是多么的「身在福中不知福」，總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等，卻沒想到，這些被我嫌棄的東西，有時卻是別人所夢寐以求的啊！所以，我也要學(xué)習(xí)做一個不浪費(fèi)的人，并在我的能力范圍內(nèi)，盡力幫助需要幫助的人，讓他們感受得到社會的溫暖。
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