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      2. 三年級作文300字

        時間:2021-05-08 17:51:37 三年級作文 我要投稿

        【精品】三年級作文300字5篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】三年級作文300字5篇

        三年級作文300字 篇1

          祭灶,是一項在中國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時,差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”,傳說他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”,負責管理各家的灶火,被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面,中間供上灶王爺?shù)纳裣。沒有灶王龕的人家,也有將神像直接貼在墻上的。有的神像只畫灶王爺一人,有的則有男女兩人,女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。

          灶王爺自上一年的除夕以來就一直留在家中,以保護和監(jiān)察一家;到了臘月二十三日灶王爺便要升天,去向天上的玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行,送灶神的儀式稱為”送灶“或”辭灶“。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報,再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的`命運交于灶王爺之手。因此,對一家人來說,灶王爺?shù)膮R報實在具有重大利害關系。

        三年級作文300字 篇2

          我的哥哥叫xxx,我非常喜歡他。

          昊哥哥胖乎乎的。像一只小熊貓。圓圓的臉上嵌著一雙三角眼,笑起來特別可愛。昊哥哥的手可快了,吃飯的時候,屬他夾得菜多,吃的也多、昊哥哥也特別勇敢,我和哥哥之間的事,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

          哥哥在沈陽上學,只有過年才能回北安,所以我十分想念他,每到寒假,我都精神倍增、神采奕奕!回北安后,我就總跟在哥哥的身后,媽媽叫我:“跟屁蟲”,我也不嫌棄。有一天,哥哥說下樓去放煙花,我特別高興,哥哥拉著我的手飛奔下樓,到了樓下哥哥先給我講放煙花的注意事項,告訴我不要怕,然后給我點燃了一個!斑辍睙熁ㄈ剂似饋,飛上夜空,美麗極了。

          這就是我的哥哥,能給予我親情的哥哥。

        三年級作文300字 篇3

          有一天,小豬出去散步,發(fā)現(xiàn)小兔在學木匠,它看見小兔很感興趣,于是,它就回去告訴媽媽,自己也想想學,媽媽就同意了,但是,媽媽說“要學就要持之以恒,不要學一下,沒興趣就不學了!毙∝i說“好的!钡诙煸缟希∝i和媽媽一起來到了學木匠的地方,小豬去學木匠去了,媽媽就走了。小豬在那里學了幾天,越學越?jīng)]興趣,就不想學了。媽媽知道了,說:“你要求去學習的,F(xiàn)在怎么又不學了呢?”小豬說:“我不感興趣。” 媽媽說:“說話要算話。”小豬只好低著頭。

          一天,小豬又看見小狗在學數(shù)學。小豬也覺得非常感興趣,回家它又告訴自己的媽媽想學數(shù)學,小豬媽媽說:“你說話不算話,學了幾天,你又不學了!毙∝i說: “不會的媽媽,我覺得學數(shù)學有興趣,就讓我學吧!”小豬的媽媽說:“好吧!”過了一天,小豬和媽媽到了學數(shù)學的地方,小豬去學了,媽媽又走了。小豬學了幾天,它覺得書上的題做起來很困難,就又不想學了,回家它告訴媽媽,媽媽說:“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學到。這個故事告訴我們做什么都不能三心二意。

        三年級作文300字 篇4

          我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

          媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!

          媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反復錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯過。

          這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!

        三年級作文300字 篇5

          有一次,我和媽媽去一個廣場去看音樂噴泉,我興奮得不得了,好想馬上知道音樂噴泉是什么樣子的。

          只見那里人山人海,表演就要開始了。這時音樂響起來了,噴泉就開始了;音樂一停噴泉就停了。我還發(fā)現(xiàn),音樂高的時候,噴泉噴的也高,音樂低的時候,噴的也就低了。我感覺好奇妙啊。

          噴泉的造型有好多種。當音樂不高不低的時候,它周圍在噴水,中間有倆條水柱來回交換。好像蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。

          當音樂非常低的時候,中間的水柱都往上噴,形成一個半圓型,旁邊的小水柱往里面斜。好像小草被風吹斜了,簡直太好玩了。當音樂非常高的時候,好幾圈水都會往中間噴,有一條非常高的水柱一躍而起好像一座水晶宮殿,好美啊。

          我忍不住想上前摸一摸,結果被淋了一身水,但我還是很興奮。今天真是大飽眼福,在我眼里音樂噴泉就是一個靈活的音樂家。不知不覺中時間到了,音樂要停了,媽媽說;‘我們回家吧。’我們依依不舍的回家了。

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