【實(shí)用】我會(huì)三年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我會(huì)三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)飛，我要飛到云彩上，看那白云像一個(gè)個(gè)棉花糖在空中漂浮著；
假如我會(huì)飛，我要飛到海洋上，看那海洋多寬闊；
假如我會(huì)飛，我要飛到花的海洋里，盡享大自然的美景，陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香里；
假如我會(huì)飛，我要飛到房子上去看人，人就像螞蟻一樣小，才一丁點(diǎn)大；
假如我會(huì)飛，我就不用每天走路去學(xué)校啦！同學(xué)們看到我飛進(jìn)教室，一定會(huì)大吃一驚吧；
假如我會(huì)飛，我要飛到外太空，看看宇宙是什么樣的；
假如我會(huì)飛，我就可以像超人、蜘蛛俠一樣，和怪獸作戰(zhàn)，拯救地球；
假如我會(huì)飛，我要飛到歡樂(lè)谷，想玩什么就玩什么；
假如我會(huì)飛，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小鳥(niǎo)朋友，他們品種各不相同，有海鷗、丹頂鶴、老鷹、鴿子、大雁，和他們一起飛翔的感覺(jué)太好了！
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天空、首都、機(jī)場(chǎng)、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯……
飛的好處還真多��！如果這是真的該多好��！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我要變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。
我在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了……媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時(shí)候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕”回家的時(shí)候，我又變回小鳥(niǎo)，叼支鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會(huì)對(duì)她說(shuō)：不行；而會(huì)對(duì)她說(shuō)：不要吃太多，那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
我想變很多很多，就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是想做現(xiàn)在的我。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
有人問(wèn)我，假如你會(huì)變，你會(huì)變什么？我會(huì)說(shuō)，我要為奶奶而變，我要為那些殘疾人而變……
假如我會(huì)變，我要給奶奶變一臺(tái)超功能按摩椅。因?yàn)槟棠探?jīng)常為我們家忙上忙下，經(jīng)常會(huì)肩膀疼，腰也是彎的，奶奶非常不舒服。所以我要為奶奶變一臺(tái)超功能按摩椅，當(dāng)奶奶累了，就讓她躺上去，讓奶奶舒服點(diǎn)，消除一天的疲憊。
假如我會(huì)變，我要為那些病人而變，許多的病人因?yàn)闆](méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)病變，而無(wú)藥可醫(yī)。所以我要變一種床，只要有病的人一場(chǎng)就會(huì)發(fā)生感應(yīng)，這樣，許多人就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間來(lái)晚了而已失去寶貴的生命了。
假如我會(huì)變，我要為那些被壞人拐走的小孩而變，因?yàn)槟切┬『⒈还兆�，壞人�?huì)叫他們來(lái)干苦活，而那些小孩的爸媽都在擔(dān)心著自己的孩子。所以，我要變一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)器，如果有壞人抓他們，自動(dòng)感應(yīng)器就會(huì)叫來(lái)正義的.人們，讓那個(gè)壞人束手就擒。
假如我會(huì)變，……
如果我真的會(huì)變，那該有多好呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)夏天的午后，我在一棵茂盛的樹(shù)下乘涼。望著美麗的夕陽(yáng)，不知為什么我感覺(jué)我越來(lái)越輕，原來(lái)我變成了一只蝴蝶呀！
我來(lái)到花壇，里面的月季花開(kāi)得正旺呢！我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口，就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過(guò)來(lái)，拍著手說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮！”我聽(tīng)了這句話非常開(kāi)心，扇著翅膀在花叢中翩翩起舞著……
突然，一個(gè)小朋友大聲喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”這時(shí)我的心慌了，我極力鼓動(dòng)著翅膀，可是弱小的我怎敵得過(guò)那些勢(shì)在必得的人們呀！他們有的拿手抓，有的用衣服撲我�；艁y中，我東躲西閃，終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著大氣，這下我放松了。正在我放松警惕時(shí)，一只大手把我抓住了，我在那只手里撲著翅膀，用盡全力呼救著：“救命呀！救命呀……”可是他絲毫沒(méi)有理會(huì)我。
就在這時(shí)，我被嚇醒了，原來(lái)我在大樹(shù)底下睡著了，剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！回想剛剛發(fā)生的一切，我明白了一個(gè)道理——?jiǎng)游镆彩怯猩�，�?qǐng)大家不要傷害小動(dòng)物！
點(diǎn)評(píng)：小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構(gòu)思極具新意，按事情發(fā)展的順序?yàn)槲覀冎v述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語(yǔ)言清新歡快,讀來(lái)倍感親切！充滿新意的結(jié)尾方式，更是讓讀者眼前一亮，引發(fā)讀者深思。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，那該多好��！可以為貧窮的人們過(guò)上幸福的生活，讓大家充滿快樂(lè)。
緊張的考試來(lái)了，我做完作業(yè)，便躺在床上復(fù)習(xí)起語(yǔ)文書(shū)來(lái)，我讀著讀著，眼睛累了，就進(jìn)入了夢(mèng)香。
起床了，我看見(jiàn)手中被我變出了一支筆，上面雕刻著馬良牌神筆。啊，我會(huì)變魔術(shù)了，我不禁的歡呼起來(lái)，我要用馬良筆畫(huà)好多錢(qián)給自己用，這樣我家就發(fā)財(cái)了。
我想了想:但是畫(huà)了錢(qián)有什么用呢？人窮志不窮。我開(kāi)始思考：對(duì)了，可以畫(huà)一部直升飛機(jī)到四川和汶川幫忙救大家。說(shuō)干就干，我動(dòng)起神筆吧直升飛機(jī)畫(huà)好，然后把我?guī)У剿拇ㄣ氪抢锶�。到了那里，我第一時(shí)間就是畫(huà)上平而寬廣路面，讓所有的救護(hù)車和消防車，趕到災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)的人們救出一絲的生機(jī)。
救出了大家，可是還缺少糧食，不過(guò)不用著急，我可以動(dòng)起我的馬良神筆，畫(huà)出美味又多的糧食和水，肉啊米啊樣樣都齊全。吃飽了喝足了，當(dāng)然少不了休息的房子啦，我先畫(huà)幾十臺(tái)蓋房子用的機(jī)器，讓他們幫我分憂勞累，當(dāng)然，也不能只靠別人，我也開(kāi)始了工作，我畫(huà)啊畫(huà)啊，機(jī)器也忙個(gè)不停......
我后來(lái)沒(méi)抓緊語(yǔ)文書(shū)，只聽(tīng)啪的一聲，我在美夢(mèng)中被語(yǔ)文書(shū)掉在地上的聲音給吵醒了，后來(lái)我才知道，原來(lái)是桌夢(mèng)啊！
假如我會(huì)變，那該多好��！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
我是一位魔術(shù)師，能千變?nèi)f化。
我會(huì)變，變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有時(shí)飛上湛藍(lán)的天空，和太陽(yáng)公公打招呼。飛累了，就停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱會(huì)兒歌。
我會(huì)變，變成了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)了天地萬(wàn)物和干旱的土地。雨停了，有時(shí)天邊還會(huì)出現(xiàn)一道發(fā)著七色光芒的彩虹。
我會(huì)變，變成了一條活潑的小魚(yú)，在小河里和小蝦做朋友。有時(shí)，游到河面上吐幾個(gè)泡泡，有時(shí)，在河里自由地游呀游，不用上學(xué)，也不用做作業(yè)。
我會(huì)變，變成了一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中一邊唱著勞動(dòng)的歌曲，一邊采著蜜。采完蜜，還要回到蜂窩里去睡個(gè)懶覺(jué)。
我會(huì)變，變成了一棵芬芳的桂花樹(shù)，孩子們一走進(jìn)公園，就會(huì)聞到一股股我的清香。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，我還會(huì)揚(yáng)起一陣桂花雨，落得孩子們?nèi)矶际枪鸹�，逗得他們哈哈大笑�?/p>
我會(huì)變，變成了一場(chǎng)漫天飛舞的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，我告訴孩子們快樂(lè)的冬天已經(jīng)來(lái)到，快來(lái)玩雪吧！孩子們?cè)谖业纳砩蠞L來(lái)滾去，我一會(huì)兒拍拍他們的屁股，一會(huì)兒親親他們的小臉……
瞧，我的本事厲害吧！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變，我要變成保護(hù)環(huán)境的小魔仙，讓中國(guó)變得更加美麗。
“叮，叮，叮！”魔仙女王傳來(lái)了信號(hào)：“呼叫小魔仙，呼叫小魔仙！”聽(tīng)到了信號(hào)，我趕緊打開(kāi)接收器，對(duì)著接收器上的通話器，說(shuō)：“女王，請(qǐng)問(wèn)找我有什么事？”魔仙女王著急地說(shuō)：“快點(diǎn)去查看中國(guó)環(huán)境，那里出現(xiàn)了大量的污染情況了！”我一聽(tīng)，馬上從魔仙堡出發(fā)，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了中國(guó)。我剛站穩(wěn)，就聽(tīng)見(jiàn)居民的呼救聲：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)救我們！這里被污染了，草地上扔滿了紙巾和塑料瓶，河水都變黑了，河面上還漂著不少一次性飯盒，有許多塑料袋在天空中翩翩起舞，請(qǐng)你幫忙清潔這里的環(huán)境吧！”聽(tīng)了這番話，我馬上撿起草地上的紙巾和塑料瓶，扔進(jìn)垃圾桶，施展魔法，把河面上的一次性飯盒打撈起來(lái)，把河水抽干，換上干凈的水，還放了幾條金魚(yú)，讓它在河水里快活地游泳……經(jīng)過(guò)我的一番努力，陸地和河水終于變干凈了，而且還越變?cè)矫懒恕?/p>
我多希望能夢(mèng)想成真，讓中國(guó)越變?cè)矫溃?/p>
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué)；過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生�。画h(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。
我就想：如果我有特殊的能力，能變出各種各樣的東西就好了。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一支神筆，畫(huà)出很多錢(qián)，捐給貧困的孩子們，讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū)；在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍；在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我還要畫(huà)出大片大片的森林，讓沙漠遍布綠蔭；畫(huà)出清澈的泉水，讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。
如果老人生病了，需要馬上去醫(yī)院，我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士，讓他們只需在家里就能看病，可以及時(shí)搶救病人，節(jié)省時(shí)間。
如果家里的人想吃水果，我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果，讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī)，這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品，還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版；能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。
如果發(fā)現(xiàn)是假貨，它就會(huì)自動(dòng)銷毀物品，并把生產(chǎn)廠家告上法庭。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。
你可別小看這些鳥(niǎo)，它們是保護(hù)環(huán)境的天使！這些鳥(niǎo)專門(mén)吃垃圾，它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢？是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣，再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái)，這樣不但可以保護(hù)環(huán)境，還可以讓空氣變的清新。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是：可以讓自己回到以前，當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候，就可以按下按鈕，立刻就可以回到從前，還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。
還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。
如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，那該有多好啊，那世界就會(huì)變得更加完美，更加美好！
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