【精華】三年級作文300字合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
一天，我來到一個奇怪的世界。這里的人的臉是倒過來的，雨水是從地下噴發(fā)出來的，天空上下的永遠不是雨而是土，那時我真的懷疑我是不是來到了外星世界？
我盡可能的想逃離這個城鎮(zhèn)，路上遇見了一輛自行車，這輛自行車是一輪大一輪小，還算正常，因為我們那也有這種發(fā)明。于是我騎上自行車就開始我的飛奔的旅程�？墒沁@輛計程車既然是往后到的。拜拜不白跑了那邊的路程，真是心疼�。∥以诩颐靼琢�，這也是顛倒世界，我往前走我往后退，我往后對它往前走，真是個奇怪的世界！
摸清了這里的道理之后，我開始一直往后跑。跑著跑著，我到了另一個城市。這個城市真的很奇怪。我騎著自行車在天上騎著。錄在我的頭上�，F(xiàn)在還在下著雨，我肯定成了落湯雞，是真的很倒霉啊。這里的房屋是顛倒著的，人是用手在走路，腳是在寫作業(yè)。真是太奇怪了，我發(fā)瘋了一般騎著自行車飛速的逃離了這個城市。
突然一聲雷把我給嚇了個半死了，于是，我醒來了。我非常感謝那聲雷，不然我就逃離不出那樣奇怪的世界了，我真的還是有后怕的發(fā)誓，絕對不要再做這樣的夢了，真是，太奇怪了！
三年級作文300字 篇2
一直以來，我家都有節(jié)水妙法：那就把水籠頭擰開一點點，讓水一滴一滴漏下來，水表當然不轉(zhuǎn)，那么水費不用那么多錢。不過，這種家家都用的節(jié)水方法，其實不節(jié)水，而是在浪費水。前一段時間，深圳晚報上還說，這樣滴法，一個水籠頭一個月就要浪費1。5噸水。從那以后，我家才真正人人參與節(jié)水行動。
一個星期后，爸爸、媽媽和我都在家庭民主生活會上，交流了自己的節(jié)水妙法。
媽媽首先發(fā)言：“我在廚房里放了一個大水桶，洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里，用來澆花，每天能節(jié)水三四桶�！贝蠹夜恼�！
爸爸不甘落后地說：“每天晚上，我用洗衣機脫出來的水洗汽車，每天就能節(jié)水五六桶�！贝蠹覠崃夜恼疲�
爸爸、媽媽都用深情的目光望著我。我迫不及待地說：“我有一天上午參加了節(jié)水行動。”爸爸生氣地說：“節(jié)水是長期的事，能么只做一天就算了呢？”媽媽安慰我說：“玲玲還小，志在參與嘛。”我反駁他們說：“我在抽水馬桶的水箱里，放了一排紅磚，水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶，我節(jié)水的多少就靠大家啦！”家里哄堂大笑，掌聲經(jīng)久不息！
三年級作文300字 篇3
我喜歡“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”的陽朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖�？墒俏疫�是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場。
進入諸葛亮廣場，首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時代發(fā)展這么快，當今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快，水柱就高，音樂節(jié)奏慢，水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時候像飛舞地蝴蝶，有時候像噴發(fā)的火山，有時候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方。看！有的人在玩打老鼠，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場，歡迎你們隨時來游玩，我還可以給你們做小導游。
三年級作文300字 篇4
我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓，那是暑假時媽媽送給我的。
加菲貓真可愛！它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長著一對乒乓球般大的眼睛，兩個半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫，上面寫著它的英文名字：Garfield。它的腰間帶著一條藍紅相間的腰帶，還真有點紳士風采！它的下身穿著一條紫色的連體褲，腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長又粗的大尾巴，上面還有一些黑色的小圓點，十分有趣！
加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當我遇到煩惱時，加菲貓好像在說“別傷心了，想想快樂的事吧！”每當我開心時，我就會和它一起分享開心的事。每一天，我上學時，加菲貓會戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當我回家寫完作業(yè)時，我會和它一起度過一段美好的時光。
我喜歡我的加菲貓，它能給我的童年帶來無限的歡樂。
三年級作文300字 篇5
記得好久以前的一個圣誕節(jié)，當我眼睛一張開，竟然發(fā)現(xiàn)了一只褐色的絨毛狗，安詳?shù)奶稍谖业纳砼�，當時因為我還是一個幼稚的小朋友，認為它一定是圣誕老公公送給我的禮物，所以從此以后，我就和它成為了非常要好的朋友了。
它的外表是一只布滿密密麻麻褐黃色絨毛的玩具狗，眼睛小小的，但是非常炯炯有神；耳朵則是像芭蕉葉一樣的蓋在臉頰的兩旁。最好玩的是，它有一個非常大，紅紅的鼻子，讓人忍不住想要咬一口。
每當我看完一些超級恐怖的電影后，常常會不敢去房里睡覺，不過只要把這只小狗緊緊的抱在懷里，什么可怕的事情在剎那間都會化為烏有，所以這只小狗也像我的守護神一樣在沉寂的.時候，帶給我安全感。
每當我害怕，孤單或沒有安全感的時候，它就是我的心理治療師，也是我除了父母以外的精神支柱，讓我了解到“當遇到困難時，可以改變你達到目標的方向，但不要改變你達到目標的決定”，所以這只絨毛狗是我的寶貝。
三年級作文300字 篇6
去年暑假我和妹妹去外婆家玩。然后我認識了一個好朋友。他的名字叫李齊，他是一個非常聽話的好孩子。有一次我和他發(fā)生了一點小誤會。
一天我很早就去他家里做作業(yè)，寫到中午，作業(yè)寫完了就回去了�？墒沁^了一會，李齊跑來跟我說他的鋼筆不見了，是不是我拿了？我跟他說我沒有拿，可他就是不相信。還要我把文具盒給他看，結(jié)果看到一只跟他一模一樣的鋼筆，非要說是他的，我無可奈何只好把鋼筆給了他，我跟他說朋友之間要互相信任。他什么也沒說扭頭就走了。
第二天，李齊一大早的跑來給我說：張棋對不起！把你的鋼筆還給你，我錯怪你了，我的鋼筆找到了。我說沒關(guān)系，以后我們還是好朋友。他也說朋友之間真的是應該相互信任，這樣才能擁有真正的友誼。
三年級作文300字 篇7
開學了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個老師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的��！”總之，我聽不下這些話了。
你認為這個老師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應該因為對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學不但不舉手，老師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。 ,
你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。
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