關(guān)于小學(xué)三年級作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
我這個人嘛，缺點之一就是粗心�！按中摹倍汲闪宋业拇~了。
有一次，語文考試的時候，我把“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”中的“倫”寫成了“淪”，真是褻（xiè）瀆古人呀！幸虧只扣了0.5分，不過也讓我大意失荊州，排在了前五名之后。有一次，做數(shù)學(xué)練習(xí)，有一道題是“35除以7”，我活生生竟把答案寫成了“6”，真是可惜，我仰頭嘆氣，這時老師走過來，問我：“你是不是粗心大王？”我真是百口莫辯。
缺點也有雙胞胎，我的缺點之二便是貪玩。一天，我正寫著生字，就聽“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我經(jīng)不住誘惑，不管三七二十一，就把作業(yè)本往抽屜里一放，哼著小曲做游戲去了。結(jié)果，那天作業(yè)沒有及時完成，我被留校了，還被媽媽加罰作業(yè)。
朋友，你別盡盯著我的缺點不放，老實說，我身上的優(yōu)點也不少呢！我能寫一手好字，并且擅長繪畫，拿了不少獎，還經(jīng)常受到老師的稱贊。我還特別愛看書，經(jīng)�？粗粗屯浟藭r間……
小學(xué)三年級作文 篇2
這次，我來到了海灘，觀看到它漲潮的美姿。
下午三點多時，大海還是那么溫柔優(yōu)雅。我坐在礁石上，仰望著遠處水天相接的地方，涼絲絲的海水不時地沖刷著我的腳丫，海風(fēng)一下子變得猛烈，媽媽告訴我要漲潮了。
果然如此，只隱隱望見遠處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，那條白線滾滾而來。它們打在礁石上
，浪花像碎玉似的四濺開來。那濺起的浪花，像一顆顆水晶紛落在海水里。海浪一浪接一浪地涌來，瞧，他們好像在賽跑。一個浪花沖過礁石奔向沙灘，另一個浪花緊跟其后，誰也不讓誰。海浪不停地打在礁石上。礁石也不軟弱，像勇敢的士兵挺立在那，任憑海浪拍打。
漸漸地，海浪放慢了腳步，也不在洶涌澎湃。
潮也退了。
小學(xué)三年級作文 篇3
爸爸是農(nóng)藝師，致富帶頭人，受到村里人的尊敬。
爸爸是我的偶像，我是爸爸的粉絲，爸爸的一舉一動，我都想摹仿都想學(xué)。我希望自己快快長大，明天就變成爸爸，為人服務(wù)，受人尊敬。
看，爸爸的睡姿多美。左手托頭，等美事入夢；雙腳擱凳，忘疲勞而休閑。這樣睡一個晚上，第二天，爸爸肯定精力充沛地忘我工作。如果我像爸爸一樣，也這樣睡一個晚上，明天我保證全神貫注地刻苦學(xué)習(xí)。
說干就干，我從廚房里拿來一個板凳，左手托頭入睡，希望像爸爸一樣做一個好夢——三門功課全優(yōu)，從夢里笑出來。
還沒來得及做夢，卻發(fā)現(xiàn)腳沒放到凳子上，因為我比爸爸矮，頭與爸爸并排，雙腳只到爸爸大腿，碰不到板凳，空凳子成了小花貓的棉床，它不客氣地在板凳上呼呼睡大覺。
雙腳不擱凳，美夢做不成，為了讓雙腳擱到凳子上。我趕走了小花貓，把枕頭往下移，枕頭放在爸爸腰間，頭靠在爸爸胸前，這樣我的雙腳像爸爸的雙腳一樣，舒舒服服地擱在板凳上。我和爸爸一樣，呼呼入睡……
粉絲朝偶像方向邁出了一大步。
小學(xué)三年級作文 篇4
大家仔細打量著磨坊，看看有沒有他們尋找的''幸福鳥''�？墒�，還是沒有找到''幸福鳥''，只好去其它的地方繼續(xù)尋找。他們向旁邊的木輪跑去，心中充滿了希望。大家又走到木輪邊找''幸福鳥''，巨大的木輪不停地發(fā)出響聲，拍打著水面，濺起一朵朵浪花。孩子們仔細地找啊找，終于孩子們在木輪旁，找到了''幸福鳥'。他們拿起''幸福鳥''，奔跑在田野里，田野里回蕩著他們快樂的笑聲，孩子們帶著微笑進入夢鄉(xiāng)。夢里，他們在田野上歡快地放著''辛福鳥''。
小學(xué)三年級作文 篇5
我有一只烏龜，它非常的'可愛�。牵希希�！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。為什么說他可愛呢？請我慢慢給你道來。
一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發(fā)現(xiàn)放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個調(diào)皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發(fā)現(xiàn)我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔(dān)心了半天�！�
你們說難道金龜不是一個調(diào)皮可愛的烏龜嗎？？
小學(xué)三年級作文 篇6
嘿！你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎？我就見過。
那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝，再仔細一看，呀，那哪兒是樹枝，是一條青綠色的毛毛蟲！它在地上舒適地扭動著，好像在說：“啊！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時，頓時笑逐顏開：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲，今晚有大餐吃啦！”
兩只比較結(jié)實的小螞蟻守住毛毛蟲，一只小螞蟻飛奔進螞蟻洞傳播好消息。不一會兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。
十幾只身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲，把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來扭去，好像在說：“痛啊，痛��！我不要被吃掉呀！”
螞蟻們齊心協(xié)力，凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下，一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去，彌補那個空缺的位子，以免毛毛蟲逃掉……
經(jīng)過六七分鐘的斗爭，螞蟻終于把毛毛蟲抬進了洞里。
看了這場戰(zhàn)爭，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移�！�！