【熱門(mén)】我的三年級(jí)作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
侯老師是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。
她身材非常苗條，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，她的聲音特別柔和，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)特別舒服，侯老師待人非常隨和，也不愛(ài)發(fā)脾氣，要是碰到哪個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了，她也總是耐心地給我們講道理。
記得有一次，我和班里幾個(gè)同學(xué)看到有人從二樓往下扔繩子玩，我們就在下面夠，可怎么也夠不著，于是，我們幾個(gè)就順著欄桿爬上去夠，這時(shí)正好侯老師過(guò)來(lái)了，她趕忙把我們叫了下來(lái)。侯老師并沒(méi)有大聲地斥責(zé)我們，而是給我們幾個(gè)講了這件事情的危險(xiǎn)性以及可能造成的后果。最后，我們給老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后再也不會(huì)做這種事情了，老師就讓我們回班了。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)和藹可親的老師。
我的三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)起我們班的何明蔚，的確是值得一贊的。
你看他那頭烏黑的短發(fā)，根根直沖青天，大有“欲與天公試比高”的架勢(shì)；最特別的還是他那兩道濃眉，如出鞘之利劍，威風(fēng)凜凜。所以，大家都叫他“劍眉”何明蔚。
“劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學(xué)校舉行的體育節(jié)來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)，跑八百米的何明蔚已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，想在賽場(chǎng)上一展身手。當(dāng)發(fā)令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時(shí)，只見(jiàn)跑道上的何明蔚揚(yáng)眉飛馳。馬上，跑道周?chē)懫鹆苏鹛斓募佑吐�。第一圈跑完了，就在第二圈的拐彎處，雙腳如風(fēng)的“劍眉”眼看就要?jiǎng)倮谕�，但，人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”，腳一滑——摔倒了。
“啊——太可惜了！”
“何明蔚會(huì)放棄嗎？八百米啊——何況又摔了一跤！”
“他的手和腳都已經(jīng)出血了，看來(lái)，他肯定是退出比賽的！”
……
在同學(xué)們的議論聲中，只見(jiàn)“劍眉”堅(jiān)強(qiáng)地向上一揚(yáng)，何明蔚迅速地爬了起來(lái)，向前沖去。
“啊？何明蔚又跑了起來(lái)！加油！”“太好了，加油，何明蔚，加油！”賽場(chǎng)上響起了驚天動(dòng)地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在沖向終點(diǎn)的時(shí)候，出乎意料地又摔了一跤。
“�。吭趺磿�(huì)這樣的呢？”
“何明蔚，棄權(quán)吧！”
“你已經(jīng)受傷了，放棄吧！”
觀(guān)賽的師生都勸何明蔚放棄，但何明蔚卻揚(yáng)了揚(yáng)劍眉，邊走邊大聲說(shuō)：“揚(yáng)眉劍出鞘！”
“二十米、十米、三米……你勝利了！”頓時(shí)，賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，“劍眉”何明蔚感動(dòng)了全場(chǎng)。
不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人那可是有很多的，比如：“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來(lái)說(shuō)一說(shuō)崔珂琳吧！
一天，我在騎自行車(chē)。崔珂琳看見(jiàn)我騎自行車(chē)也很想騎，但是他不會(huì)騎。他自言自語(yǔ)的`說(shuō)：”明天我也學(xué)一學(xué)。（因?yàn)樗莻�(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，必須自己比別人強(qiáng)）星期天的晚上，崔珂琳把我叫到小游園里說(shuō)：“陪我學(xué)騎自行車(chē)吧？”我說(shuō)：“好吧！”崔珂琳開(kāi)始騎了。剛上去就跌下來(lái)了，他說(shuō)：“媽?zhuān)鲋因T�！贝掮媪盏膵寢屨f(shuō)：“好吧”果然，崔珂琳的媽媽一扶，騎著果然順利多了。一會(huì)兒，崔珂琳就學(xué)會(huì)了，然后他就讓我陪他騎。我說(shuō)：“反正也沒(méi)意思，這能騎車(chē)了……
這就是我最熟悉的人，又有趣又學(xué)東西很快。
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙靈活的雙手，因?yàn)槲也蛔⒁庾藙?shì)，讓明亮的大眼睛帶上了眼鏡，但我依然很快樂(lè)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈琴、吹笛、英語(yǔ)等等，但我最喜歡的是跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴。跳舞能給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)能豐富我的想像力，提高我的審美觀(guān)，彈琴讓我變得堅(jiān)持不懈，意志更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是展現(xiàn)在大家面前，外表中的我。
但媽媽卻經(jīng)常說(shuō)我“表里不一”。到底骨子里還有怎樣的我呢？有時(shí)，我的脾氣會(huì)很倔強(qiáng)，當(dāng)我不會(huì)做題目時(shí)，我就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽答案，自己不動(dòng)腦、思考。我也十分邋遢，每次作業(yè)做完后，我的書(shū)桌就亂七八糟，書(shū)橫七豎八地躺在上面，十分凌亂。
在學(xué)校里，上課時(shí)，我像乖乖女，專(zhuān)心聽(tīng)講；下課時(shí)，我像瘋丫頭，大操場(chǎng)上嬉戲；在家里，我還是個(gè)十足的假小子。
這就是我，一個(gè)“表里不一”的女孩，我希望我以后要改正不好的地方，做個(gè)十全十美、完美的女孩。
我的三年級(jí)作文 篇5
我從小就特別喜歡玩拼裝，一見(jiàn)到拼裝玩具就想買(mǎi)，因?yàn)槲矣X(jué)得拼裝能訓(xùn)練人的觀(guān)察力、動(dòng)手能力，所以我一見(jiàn)到拼裝就眼饞。
今天我在網(wǎng)上又見(jiàn)到了一個(gè)我很喜歡的拼裝玩具，我就纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)。剛開(kāi)始爸爸媽媽不想給我買(mǎi)，說(shuō)太貴了，家里已經(jīng)買(mǎi)太多了，可是在我的軟磨硬泡下，他們終于同意給我買(mǎi)這個(gè)玩具了，我高興得一蹦三尺高，可開(kāi)心了！我現(xiàn)在正等著拼裝玩具能快點(diǎn)送到家呢！
我每次玩拼裝都很細(xì)心，小心翼翼地看著說(shuō)明書(shū)上的每一個(gè)步驟，生怕一不小心就露掉什么，可是有時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)那可就遭了，拼裝好了很難再拔出來(lái)了。我拼的速度很快，有空的時(shí)候超過(guò)一千多片的拼裝我兩天就拼完了，為什么會(huì)這么快呢？因?yàn)槲医?jīng)常玩拼裝，所以才會(huì)這么快��！還有，我特別喜歡軍事類(lèi)的拼裝，我自己還建造了一個(gè)拼裝軍隊(duì)呢！
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩拼裝，見(jiàn)到拼裝就眼開(kāi)的一個(gè)男孩！我希望大家能來(lái)我這兒看看我的拼裝團(tuán)隊(duì)里的兵器和拼裝人偶哦！
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