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      2. 放風箏三年級作文

        時間:2021-05-29 17:16:14 三年級作文 我要投稿

        放風箏三年級作文通用15篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放風箏三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

        放風箏三年級作文通用15篇

        放風箏三年級作文1

          微風輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風箏。

          我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望天,有的大人牽線往前跑,小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的風箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望自己的風箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。

          我迫不及待地拉爸爸來到一個風箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴幾多紫色的小花與碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿風箏蹦跳來到廣場上,拉起線就跑,可風箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看地上的風箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿風箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,爸爸讓我放手并快速地拉線。風箏就像乘風破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。

          放風箏可真好玩!下次,我一定要把風箏親手放上天空。

        放風箏三年級作文2

          春風是一個可愛的娃娃,它和善、溫柔,手輕輕一揮,大地就變得生機勃勃;再把手輕輕一揮,又幫助孩子們把風箏送上高高的藍天。

          今天,春風和煦,我拿著風箏來到公園,只見漫天都是大大小小的風箏。有的風箏有很多條尾巴,像一只多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡視自己的領地;有的風箏是一位小公主,似乎正在藍色的大舞臺上翩翩起舞;還有的風箏是一架飛機,原本快要掉下來了,被春風娃娃一頂,就像在空中加了油,直上云霄。我的風箏是一個裙子風箏,它有著寶石樣閃閃的衣領,還有粉得像霞的絲帶,白得像雪的斗篷,在我手中搖擺著白色的裙擺,好像驕傲地說:“我肯定是這里飛得最高的風箏!”

          我迫不及待地拿出手柄,把線拉得長長的。只聽爸爸叫了聲“跑”,我就飛快地向坡頂跑去,跑了一會回頭一看,。∥业娘L箏飛起來了。我又連忙放線,調(diào)整角度,不一會兒,我的風箏越飛越高,越飛越高……終于,它成了那一大群風箏中飛得最高的了。它像一位女王,看著腳下的大臣們向它行禮。

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹娙烁叨懙倪@首《村居》正是我要表達的心意,我愛春天的一切。

        放風箏三年級作文3

          在春天的一個周末,小紫、小青和小紅一起來到了綠油油的草坪上放風箏。

          小紫拿出了燕子風箏,小青左手拿著線軸,右手牽著線開始跑了起來,小紫也馬上跟著跑了起來。小青拉著風箏線,喊了聲:“三二一,放!”小紫便一撒手,再往上一拋,風箏凌空飛起。只見小青一邊跑,一邊把風箏往回拉一點,又放出去一點。風箏越飛越高,越飛越高,高過了大樹,飛到了碧藍的天空上,好像正在和白云太陽打招呼呢!

          這時,一旁的小紅正抱著一個美麗的蝴蝶風箏,看他們放得那么好,笑嘻嘻地想:我一定要讓小青跟我一起放風箏!

          遠處的小蘭正在放著一個三角形的大風箏,他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說:“不愧是我的兒子,和我當年放得一樣好。”媽媽說:“那是當然,我們的兒子就是厲害呀!”

          天上的蜈蚣風箏隨風扭動,好像在爬來爬去,它邊上的小魚風箏也在快活地游來游去,好像把天空變成了大海。更高處的老鷹風箏飛來飛去,好像隨時都在尋找獵物......

          這周末過得可真是太開心了!

        放風箏三年級作文4

          我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎?因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業(yè),就帶我去公園放風箏。

          我們來到公園,一進門我就看到天上有很多風箏。有兇狠的老鷹風箏,有又細又長的蜈蚣風箏,還有彩色的三角形風箏,風箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風習習,芳香襲人,令人內(nèi)心無比舒暢。

          我的手上拿著一個蝴蝶風箏,我們開始放風箏了。第一次我的風箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的風箏雖然飛上了天,但是它一會兒就又掉下來了。這時,爸爸走過來說:“放風箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風箏要逆著風,不要順著風,不然風箏就飛不起來了。”爸爸一說,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的.風箏飛上了藍天。

          通過這次放風箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領,不要盲目去做。

        放風箏三年級作文5

          陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎么用力,風箏就是飛不起來。

          媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

          我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接著向上一送,風箏慢慢地升上了天?墒,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終于,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

          終于,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠?qū)W好本領!

          今天是我最高興,最令我難忘的一天。

        放風箏三年級作文6

          星期天,天氣很好。藍天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖,微風習習。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風箏。

          公園里有這么多人在放風箏!許多叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹,他們都來放風箏了!天空中的風箏像鷹、蜈蚣、美鳥,許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑,笑聲此起彼伏。

          我的風箏是我選的。是一個大的彩色三角形,兩邊是兩翼,背面是幾條彩虹色的彩帶,中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。

          爸爸找了一片沒幾個人的草坪,把風箏輕輕地放在地上,然后小心翼翼地頂著風把它拉了起來。他跑過去放開繩子,風箏慢慢地飛了起來!我興奮的向爸爸要線圈,爸爸說等我風箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心!

          哦,不!風箏突然開始降落,越飛越低!爸爸來不及收繩子,風箏終于掛在了不遠處的樹上。我和爸爸跑得很快,看到樹枝上掛著風箏,繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩,但我們無法把它記下來。這樣,我就要和我的風箏說再見了。

          這一天很快就過去了,但我還是想下次再放風箏。

        放風箏三年級作文7

          江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。

          陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。

          我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!

          我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?

        放風箏三年級作文8

          童年的時候,我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎么放風箏的嗎?讓我來告訴你吧!

          一個陽光明媚的星期天,我一個人在家看電視,突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來他們約我一起放風箏。我很高興,連忙關掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下,小伙伴們見到我開心極了,他們手里拿著各式各樣的風箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子,漂亮極了!

          我們來到鳳凰廣場,這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風箏。我拿著風箏,喊了聲“放”,拿著線軸的人聽到我的聲音,快速地放線。只見那風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我們隨著風箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見了,說:“飛得好高呀!”

          風箏越飛越高,漸漸高過云彩。突然,一陣風吹過來,我們以為線會斷,風箏會吹跑。我們十分著急,幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個美麗的世界。

          我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂。

        放風箏三年級作文9

          春天來了,天氣漸漸變暖和了。

          又是一個美好的早晨,晴空萬里,蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云;柔嫩的桃花,在和煦的陽光里笑紅了臉;那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風,拿起自己心愛的風箏,飛似的沖出家門。

          原本,我以為放風箏是一件非常簡單的事,但現(xiàn)實并不是。無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得不知所措。爸爸看見了,哈哈大笑,然后他開始教我怎樣放風箏。等有風的時候,爸爸拿著風箏,我拿著線,只見爸爸一松手,我開始拼命往前跑。終于,風箏飛起來了。

          天空上的風箏可不止我這個,還有小金魚風箏,它張著嘴巴在說話似的;小蝴蝶和小熊風箏,你追我趕,好像在比誰飛得更高;那邊還有直沖云霄的老鷹風箏……我的風箏也不甘示弱,它是一只婀娜多姿的“鳳凰”,身后的長尾巴足足有兩米多,顏色更是五彩斑斕。天空中的風箏好像都活了一樣。

          春天真是放風箏的好時節(jié)!放風箏真好玩!

        放風箏三年級作文10

          春天來了,陽光明媚,微風吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風箏。

          剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏,一手拉著長長的風箏線,從小草地這頭跑到那頭。

          看著這美麗無比的風箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來,我拿著風箏線,弟弟幫我舉起風箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL箏向風的方向跑,不一會兒,風箏飛上去了。。∧憧矗业娘L箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風箏家族聚會似的。

          這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

          看著天上的風箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

        放風箏三年級作文11

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!苯裉焓3月3日,爸爸做了一個偉大而又驚喜的決定,帶著表哥、妹妹和我去郊區(qū)放風箏,并在那里野餐。

          我們來到郊區(qū),草已經(jīng)長了出來,花也開了,非常可愛。天空中已經(jīng)飛滿了風箏:有兇猛的老鷹風箏,長長的蜈蚣風箏,拖著長尾巴的鯉魚風箏……看得人眼花繚亂。爸爸不禁感慨:“我仿佛又回到了童年!”

          我們迫不及待地拿出我的燕子風箏,表哥把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風箏線飛快地向前跑。突然表哥把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,開始風箏像喝了酒的醉鬼一樣,搖搖晃晃的,可后來變穩(wěn)當了許多。我隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒飛向蔚藍的廣闊的天空。一旁觀看的妹妹高興得直拍手。后來爸爸又將妹妹的風箏飛了上去,我們露出了滿意的笑容。

          下午,我們坐在草地上興致勃勃地聊天,爸爸拿來了食物:有牛奶、巧克力、奶油面包、三明治、果汁、水果、雞蛋等,數(shù)不勝數(shù)。

          美好的一天在歡聲笑語中拉下了帷幕。

        放風箏三年級作文12

          春天來了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風箏。

          近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風箏,扭著脖子微笑地對小男孩說:“我不會放風箏,你能教教我嗎?”

          旁邊還有兩個小男孩在合作放風箏,一個是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說:“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風箏,小綠帶著微笑地說:“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說:“知道了!焙髞盹L箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來說:“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開心啊!

          遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得高高的,三角形的風箏真是五彩繽紛!這時,爸媽好像在說:“我們的孩子長大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會發(fā)展真快,多么美好的生活!”

          天空中,我看見了一朵朵白云,還有各式各樣的風箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

        放風箏三年級作文13

          放風箏那件事真令我開心!

          那年我才七歲,我去姥姥家玩,我的朋友帶我去趕集。集市可好玩了,有小吃店,雜物店,玩具店,古玩店……我和朋友一下子就看中了一家風箏店,我們就向風箏店跑去,一進去,我們就看見了各式各樣的風箏,而且顏色十分鮮艷,看得我們目不暇接。我們一眼就看中了一個造型為中國龍的風箏,那條龍可真帥:它的尾巴閃著金光,還有一條彩帶系在上面,四個角上也都系著一條彩帶,它的頭十分霸氣,白色的牙齒和金黃的眼睛使整條龍更加威武。

          一回到家,我和朋友就把繩子系好,趁著風很大,就讓風箏飛了起來。那條龍在白云中穿梭自如,它身上的金粉在陽光照耀下十分耀眼,它那張牙舞爪的樣子,讓人覺得它仿佛就是一條真龍翱翔在空中,那五條彩帶仿佛就像是一條條小龍保護著那條大龍。風越刮越大,朋友把繩子放長,大龍越飛越高,仿佛飛進了云層,漸漸地,它的影子越來越模糊,最后連影子也沒有了,我不免焦急了起來,心想大龍會不會飛到外太空去了呢?風漸漸變小了,朋友又把繩子收緊,大龍逐漸又回到我的視野中,只見它越飛越低,在空中盤旋了幾個圈,就飛到了我姥姥的頭上,我們看著姥姥,她的樣子可搞笑了。姥姥開心地笑著說:“龍從天降,落我頭上!今天肯定有喜事發(fā)生!”我們聽了,不禁大笑起來,笑聲充滿了整個院子。

          放風箏真開心!

        放風箏三年級作文14

          班隊活動課時,老師帶領我們來到操場上放風箏。

          到那兒時,我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚威。

          我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時,剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來?删褪遣恢獮槭裁达L箏還就是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力,我剛把風箏放開,風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當我高興之時,突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學幫忙,硬就是把風箏給拉了下來。

          下課鈴響了,雖然沒把風箏放上去,可我還就是很開心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

        放風箏三年級作文15

          今天風很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風箏。

          到了富邦體育場,我拿出風箏,栓上線,便準備放。我跑到場地中間段,小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風箏飛穩(wěn)。我對小葉和小朱說:“我們一起來拉風箏線吧!”“好!”我又對她們說“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的,說明風箏正在迎著風往上飛,如果線松了說明要風箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風箏繼續(xù)迎著風往上飛!痹捯魟偮,突然風停了,風箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來。過了一會兒,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛在了天空,我索性把風箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

          經(jīng)過一番緊張的“搶救”,風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L長地舒了一口氣?墒秋L箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

          我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風箏,就這樣反反復復地放線、收線,我們感受到要放好風箏原來也很難、很累。

          傍晚家長們把風箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

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