我會三年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我會三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我會三年級作文 篇1
一天晚上,我看完《西游記》,躺在床上,不一會兒,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
突然,我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他摸著白胡子說:“我是一位神仙,我可以幫你變成你夢想的樣子,說吧,你想變成誰?”我毫不猶豫地說:“我想變成神通廣大的孫悟空!”“好。”老人右手一揮,我就變成了孫悟空。
“耶,太好了!”我歡呼著,便立刻騰云駕霧開始在空中遨游。
這時(shí),我看見一群農(nóng)民正在種地,汗水不停地往下流。看到這里,我先來風(fēng)婆婆幫忙,風(fēng)婆婆打開口袋,一陣陣涼風(fēng)吹來,農(nóng)民們便歡呼起來。我正要走,突然發(fā)現(xiàn)田地干旱,有的地方甚至裂開了口子,莊稼幾乎要枯萎了。我急忙將雷公電母還有雨神召集過來,霎時(shí)間,雷聲陣陣,下起了傾盆大雨,莊稼喝足了水,挺直了腰。農(nóng)民伯伯看到了這副景象,開心極了,還不停地向我們道謝。我看到他們開心的樣子,自己也特別高興,召喚了筋斗云,乘著它往別飛走了……
忽然,我聽到了一陣轟隆隆的聲音,我趕緊用千里眼看去,原來是地震,只見那里一片哭喊聲,到處一片狼藉。我心痛極了,念了一句咒語,只見那里倒塌的房屋瞬間恢復(fù)成了原來的樣子,人們睜大了雙眼,簡直不敢相信自己的眼睛,瞬間,他們歡呼起來……
“喂,懶蟲,起床了,在那里叫什么叫,都快遲到了!”我從夢中驚醒,原來是一場夢。雖然我不像孫悟空那樣神通廣大,不過,只要靠我們的雙手,一定能幫助許多的人。
我會三年級作文 篇2
愛玩是每個(gè)孩子天性。我就是一個(gè)會玩的姑娘。
不信你看,看我現(xiàn)在又在玩有趣的“猜中指”游戲了。今天我在玩一個(gè)名叫“猜中指”的游戲。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人一起玩。一個(gè)人當(dāng)藏的一方,一個(gè)人當(dāng)猜的`一方。藏者需要把自己的右手的五個(gè)手指進(jìn)行偽裝,然后用左手包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出小腦袋—指尖。接著讓猜的一方在30秒內(nèi)果斷拉出藏著的中指,猜對了,則猜者勝,反之,則藏者勝。
游戲開始了,我是藏的一方。我飛快地把冷冰冰的背對著猜者。為了不讓我的中指在所有手指中鶴立雞群。我一邊把中指往下壓,一邊在心里面念叨著:“往下一點(diǎn),往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)”同時(shí)我的眼睛也沒有閑著,用眼角的余光向后機(jī)警的提防對方偷窺,以免被抓個(gè)現(xiàn)形。我把包好的手舉到對方面前,猜者先猶豫了一會,接著先點(diǎn)了點(diǎn)我大拇指,我猜她心里肯定在想:這個(gè)手指最粗肯定不是中指。我默默地在心里祈禱:一定要中計(jì),一定要中計(jì)。接著,他竟然拉出了我的食指,嘿嘿,終于中計(jì)了!看來老天爺現(xiàn)在也為我高興著呢!
游戲在我們歡聲笑語中結(jié)束了,你會玩了嗎?我會玩。
我會三年級作文 篇3
假如我想變成一本有益的書,我的知識會飛進(jìn)人們的心和腦子里,讓他(她)們感受讀書的樂趣和知識的作用。
我會代表每一本有益的書把讀書的快樂和知識奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
假如我想變成一本多功能漢語詞典。
我可以幫助人們的認(rèn)讀、比畫、詞語、句子、部首、結(jié)構(gòu)… …排憂解難。
這樣以來,他(她)們的知識越積越多,最終可以當(dāng)個(gè)字典老師了。
假如我想變成一盞心靈的臺燈,我會永遠(yuǎn)的照亮他(她)們的心扉。
把不好的思想拋棄給黑暗,讓心靈的臺燈把從前黑不溜湫的心照的紅艷艷的。
把從前那個(gè)人見人討厭的人變成現(xiàn)在人見人愛的乖孩子。
假如我想變成深圳晚報(bào)上的小云姐姐,我會仔細(xì)觀看每一個(gè)小朋友發(fā)來的作文,并從中挑出極品中的極品展現(xiàn)在深圳晚報(bào)上,吸引更多的小朋友來看。
但我也非常希望,可以把機(jī)會讓給別人,把那些“久經(jīng)沙場”的小朋友打敗下去,讓自己繼續(xù)停留在“舞臺”上。
假如我變成… …
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