寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文1
我們生活在這個(gè)世界上，有很多資源被白白浪費(fèi)了。水龍頭沒關(guān)緊一直在流水，洗一件衣服都要用洗衣機(jī)，一張紙沒畫幾下就扔掉……這些現(xiàn)象太讓人痛心。
在我們學(xué)校，我?guī)缀趺刻於寄芤姷嚼速M(fèi)資源的現(xiàn)象，最明顯的就是沒有吃完的飯菜被倒掉。有些同學(xué)每次打飯的時(shí)候都會(huì)打得滿滿的，可是，又吃不完，隨手就倒掉了。我覺得，這樣的行為令我們的國家浪費(fèi)了許多糧食，這些糧食原本可以讓有的人家吃一輩子�？赡苡行┤送浟恕稇戅r(nóng)》，忘記了糧食有多么的來之不易。世界上還有很貧困地區(qū)的孩子，食不裹腹，為了他們，我們也應(yīng)該養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們響應(yīng)“光盤行動(dòng)”的號(hào)召，拒絕浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象吧！
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文2
我家小區(qū)里有很多人養(yǎng)了狗，這些狗有的大有的小，小的只有兩個(gè)巴掌那么大，大的比我還要高。但是，有些養(yǎng)狗的人不會(huì)用狗鏈把狗拴住，而是讓狗自己跑，導(dǎo)致有的人被咬傷，還有的小朋友在玩的過程中被嚇哭。還有的狗會(huì)隨地大小便，特別到了夏天的時(shí)候，導(dǎo)致小區(qū)里非常難聞，破壞了小區(qū)的環(huán)境。
我覺得養(yǎng)狗的人們應(yīng)該把自己家的狗管好，給它們拴上狗鏈子，出門遛狗的`時(shí)候帶上垃圾袋，不讓它們亂咬人和隨地大小便。只有大家一起行動(dòng)起來，才能讓小區(qū)的環(huán)境更美好！
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文3
近期我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)的指甲又長，還又有點(diǎn)臟，我想：可能是同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)就忘了剪指甲�？墒牵讣滋L既不美觀又要隱藏細(xì)菌，而且還容易傳染疾病，因?yàn)椴目谌搿?/p>
長長的指甲在活動(dòng)或游戲的過程中，也會(huì)不小心劃傷同學(xué)或傷害到自己的，我覺得我們小學(xué)生要講究衛(wèi)生，就必須要按時(shí)修剪指甲，預(yù)防病菌通過指甲縫再從口中進(jìn)入身體內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來吧！拒絕長指甲，和諧友愛每一天。
我建議：同學(xué)們一定要勤洗手，每個(gè)星期修剪一次指甲。同學(xué)之間互相還要監(jiān)督檢查，確保雙手干凈，這樣身體健康才會(huì)棒棒的！
關(guān)愛他人，呵護(hù)你我！同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓長指甲遠(yuǎn)離我們吧！
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文4
這幾周，我通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是上課習(xí)慣問題。老師只要開始板書，有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán)，有的傳紙條，有的小聲聊天，還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒有轉(zhuǎn)過頭來看我們，如果沒有，就接著玩，如果老師轉(zhuǎn)過頭，后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢(shì)，告訴其他人：“老師回頭了，快坐好！”
我覺得這種不認(rèn)真聽課的行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽課，那么你就沒有把老師講的知識(shí)點(diǎn)聽進(jìn)去，從而你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。
針對(duì)這種不認(rèn)真聽課的行為，我向大家提出建議：自己自覺遵守課堂紀(jì)律；同桌之間相互監(jiān)督，班級(jí)內(nèi)張貼公告欄等。
自覺遵守課堂紀(jì)律，從小事做起，從我做起！
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文5
我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里面有些同學(xué)會(huì)給別的同學(xué)起外號(hào)。我覺得這樣不好。這對(duì)同學(xué)之間的友誼造成了損害，而且被取外號(hào)的同學(xué)會(huì)覺得很煩。還有可能自尊心受損，讓人變得不自信。
起外號(hào)的同學(xué)純粹是好玩，或者是隨便一說。很多時(shí)候起外號(hào)的同學(xué)并沒有故意取笑某位同學(xué)。但說者無心，聽者有意。換一種方式來講，起外號(hào)的同學(xué)，如果你被別人取了外號(hào)，你心里怎么想。父母長輩已經(jīng)給我們每個(gè)人取了大名，我們可以叫同學(xué)們的大名，我們也可以叫他的小名，還可以叫他的昵稱。這樣大家會(huì)互相尊重對(duì)方，相處得更加愉快。
因此，我們大家都不應(yīng)該給別人取外號(hào)。既然我提議大家不要給別人取外號(hào)，我自己也要做到。現(xiàn)在讓我們一起做到不給別人起外號(hào)。
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文6
今天我躺在舒服的大床上，看著天花板上的小星星燈，腦海里冒出一個(gè)好玩的想法，我想當(dāng)一個(gè)神偷。
每天爸爸媽媽上班都很辛苦，下班之后還要為我做飯、輔導(dǎo)功課，看到他們疲倦的身體，我非常心疼，我好想做一個(gè)神偷，我要偷走天上的太陽，讓爸爸媽媽能夠好好的睡上一天，好好休息休息，看著爸爸媽媽熟睡的臉龐我多么的開心呀！
我也知道，我的想法不會(huì)實(shí)現(xiàn)，那怎么能讓爸爸媽媽不那么辛苦呢，我決定從現(xiàn)在起努力做一名聽話的好學(xué)生、好女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓爸爸媽媽省心！
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文7
隨著一年又一年地成長，小朋友們學(xué)的知識(shí)也越來越多，書本也就越來越來重。許多小朋友都被壓彎了腰！
我有一個(gè)小小想法，想要發(fā)明一個(gè)神奇的小書包。它能裝下很多很多的東西，可以對(duì)書包里的物品自動(dòng)進(jìn)行分類，如書本區(qū)、文具區(qū)、雜物區(qū)。所有被裝進(jìn)去的東西都像被施了魔法一樣，體積會(huì)變小，這樣小朋友們能裝下很多很多東西，還不會(huì)太重。小朋友再也不用擔(dān)心不會(huì)長大個(gè)兒了！
這個(gè)書包還可以遮擋風(fēng)雨，在書包的背帶處有一個(gè)按鈕，在遇到雨雪天氣時(shí)，按下按鈕書包里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明罩子為小朋友擋風(fēng)遮雨！
我多么希望我的這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)它而努力！
寫我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文8
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類不怎樣明確，那是因?yàn)�，有些人�?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。
我一向在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢？”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。
這個(gè)問題剛想完沒過多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我能夠在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上頭寫著，請(qǐng)不要把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣能夠減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我期望我的想法立刻成為現(xiàn)實(shí)，讓我們的家園更加干凈。
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