小學三年級我的小伙伴的作文300字（精選35篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學三年級我的小伙伴的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇1
我的小伙伴名字叫吳瑩，她是一個優(yōu)秀的女孩子，我特別的喜歡她。
吳瑩的學習成績好，考試經(jīng)常得100分，寫作業(yè)速度很快，完成的質(zhì)量也好，老師經(jīng)常表揚她，她是我學習的榜樣。吳瑩很漂亮，有一張紅撲撲的小臉蛋兒，還有齊刷刷的劉海兒，我很羨慕她。吳瑩跑步非�？欤看�，我跟吳瑩在操場上比賽跑步，她總是很快，我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個月，但是她很會照顧我。每當我的書本掉到地上，她都會默默地幫我撿起來。每當我的紅領(lǐng)巾松開的時候，都是吳瑩幫我系好。我還沒有學會跳繩的時候，她教我跳繩，為我加油，給我鼓勵。吳瑩還鼓勵我學習折紙，她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機，我就愛你”，當我經(jīng)過努力，終于折了一架紙飛機送給她時，她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個小小的缺點就是上課發(fā)言聲音很小，我希望她能改正。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇2
我小時候，認識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學。他長得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我的伙伴有一個使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊，一會兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機一動，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。
這就是我的小伙伴，怎么樣，很有趣吧。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇3
我的小伙伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優(yōu)秀，而且還樂于助人。
前段時間，我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今天他應該不會來送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問他：天氣不好，你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說：“本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了�！甭飞希L呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進衣服里，用手把傘收回來，結(jié)果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里……“。我聽到他說的這些話，一時不知道說什么好。
我的小伙伴——毛熙正同學這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇4
我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時候摔了一跤，腿上摔傷了。
這時，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關(guān)系，只是痛而以�！庇谑�，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓�？申懼捱�是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的時間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。
然后，他又幫我背到教室�？煲艑W了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。
最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學習的榜樣！
小學三年級我的小伙伴的作文 篇5
我的小伙伴，是一個很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見了，都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒了，還變的這么白，是不是涂了美白霜，她卻說：“我沒有涂什么呀，更不是什么臉白霜�！焙茏屗齻兩鷼�。這張臉讓其他人很生氣，但又有時很惹人喜愛。
有一次，我上課時沒聽懂幾道題，問我的小伙伴，也就是同學。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因為她用她下課的休息的時間，教我做這些我不懂的題。
我覺得她是一個既漂亮又聰明的女孩，而且樂于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認真。是一個很好的女孩，而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學習，做一個好人。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇6
你靜靜地，靜靜地站在書桌上。你細細的長長的脖子支撐著碩大的藍腦袋，莊重而不失優(yōu)雅，你總是默默地給我無私的奉獻。你如此迷人，讓人忍不住看了又看。你，就是我最心愛的，地，球，儀。
你讓我知道了如此多的知識：風格獨特的城市、荒無人煙的沙漠，一望無際的海洋、秀麗無比的海峽，神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河，這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書里，我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球，他去過你身上落后貧困的非洲，富強的美洲，繁華的歐洲，萬眾一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……
時間悄悄流逝，我從一個孩童變成了一個小學生，我依然深深地迷戀著你，你是多么的友好！每次寫完作業(yè)，我都會迫不及待地看看你，我的地理知識越來越豐富了，我的眼界越來越開闊……每當你轉(zhuǎn)動一下，我的心也跟著你飛了起來，倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個我向往的角落……
地球儀，地球儀，你真是我的好伙伴！
小學三年級我的小伙伴的作文 篇7
我有一個小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學老師的批評，幸好數(shù)學老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名。
跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學都笑起來，他呢，不好意思地撿東西�！八哟髮ⅰ边@個名在班上響當當?shù)�，當時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲�！昂撸 彼麧M不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”看，這就是周錫榮！
小學三年級我的小伙伴的作文 篇8
我有一個好朋友，他叫樂樂。
一天，我們放學約好寫完作業(yè)后，在樓下玩球。他先到樓下等我。
不一會我從樓上聽到有人在哭，我仔細一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個大孩子在搶他手里的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團結(jié)，他有點害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時我們倆在同一張床上，可是早上醒來時我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著，我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的。可把我樂壞了。好長時間我都在笑他，他都不好意思了。
我們一起上學，一起放學。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠的好朋友，好兄弟。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇9
我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的學生。
他很調(diào)皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時，我 和幾個同學在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到�！毙∶髡f：“別著急，我來幫你找校章�！闭f完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章?lián)斓搅�。然后給了我。
這就是我的好朋友，一個既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇10
他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍著一些人，走近一看，發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片，一手拽著郭拓業(yè)，在說著什么……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業(yè)，跑回座位上假裝做起作業(yè)來。
別看他這么頑皮，還是挺樂于助人的。有一次，放學晚了，李崢要去橋北復習英語，怕老師著急，便向我借手機。我想玩手機游戲，就說沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我說：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事�！蔽矣行┎缓靡馑剂�，明明帶了手機，卻說謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。
他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇11
我有一個小伙伴，她瘦瘦的，紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發(fā)時常扎著一個馬尾辮，還帶著一個粉紅色發(fā)卡，她的鼻梁下有一張櫻桃的小嘴巴，她非常愛看書 。
今天，我去找她玩，我到她家門口時，看到門沒關(guān)我就進去了，我走到她身邊叫他，看到他在看書，我就說：“我們出去玩吧！”她說：“你等一下，我把這一片看完”。我點了點頭。我坐在她身邊， 看著她，等她把這篇看完，我等啊等，等了好長時間，她還在津津有味地看著。我一會兒趴在桌子上，一會兒用手指撐著頭，一會兒又坐起來伸伸腰。我翻來覆去的等了好久，她好像以為我沒有來過。 我對她說：“你看完了嗎？”她說：“還有很多，需要很長的時間才能看完�！蔽矣肿撕芫�，不一會兒我又問：“還有多少�！彼f：“不多了�！蔽倚睦锵耄核龕劭磿皇菈氖�，但也不能一直看， 這樣會很傷眼睛的，唉，沒辦法，誰讓她愛看書呢。我又問：“完了沒�！彼f：“這是另一篇。”不一會兒我聽到爸爸再叫我，我對她說：“我走啦�！彼f：“不好意思今天我沒有陪你玩�！�
“沒關(guān)系，下次吧！”
“再見”今天我在那里做了一下午，但和自己的好朋友在一起，也是一件快樂的事，她就是這樣的。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇12
我有一個小伙伴，他的名字叫智玄宇。他今年九歲了，個子很高，眼睛不大，耳朵是招風耳，嘴巴很能說。頭發(fā)烏黑烏黑的，愛穿白色和黑色的衣服。
他有一個愛好就是喜歡看書。有一次，我去他家玩，我倆寫完作業(yè)，我說：“我們?nèi)ネ嫱婢甙�！”他說：“不，我去看書，你玩吧！”我看了看周圍，說：“哪里有書�。俊彼贿吷蠘�，一邊回答我：“上樓，樓上有書房�！蔽疑先ヒ豢�，呀，到處都是書，有幾百呢！就像一個小書店。他一頭扎進書堆里，就津津有味地看起來了……
他還有一個優(yōu)點，就是愛運動。那次，他寫完作業(yè)到我家玩兒，帶了一大堆體育用品，還有乒乓球、足球，羽毛球。他最喜歡打乒乓球，我說：“咱倆玩吧，那就先玩乒乓球吧！”他爽快地說：“行，正中我意。”
我們開始了，打得激烈又有趣。不知不覺一個小時過去了，爸爸媽媽看我們玩得滿頭大汗的，說：“休息一會兒吧！”我倆異口同聲地說“不！”
他有一個缺點就是字寫得不好看。有一次，我和他一起寫作業(yè)，一會就寫好了。我們換著檢查對方的作業(yè)，我說：“你的字不好看。”他羞愧地說：“我下次改，還不可以嗎？”可是一直到現(xiàn)在，他的字也沒寫工整。
這就是我的好伙伴智玄宇，我非常喜歡他。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇13
我有一個小伙伴，她個子很高，坐在我們班的第三排。她的眼睛很漂亮，就像兩顆閃閃發(fā)光的水晶，格外有精神，一張能說會道的小嘴就像小櫻桃。她脾氣很爆，所以大家給她起了個綽號“暴烈女王”。
那天數(shù)學課下課，我和喻楓城逗她玩，就一直悄悄跟在她后面，開始她一直沒發(fā)現(xiàn)，我們倆得意極了，喻楓城洋洋得意地對我說：“我的跟蹤技術(shù)絕對是一流的，007也比不上我。”誰知這話被一個女同學聽見了，她三步并作兩步來到她面前“方藝涵，后面有人跟著你�！边@下可捅了馬蜂窩。只見她猛地轉(zhuǎn)過頭，眼睛一瞪，兩手一叉腰，我和喻楓城見事不妙，撒腿就跑，可來不及了，方藝涵就像一頭看見紅布的斗牛向我們沖來，速度飛快，一下就捉住了我們，那張櫻桃小嘴一張一合，罵得我們抬不起頭，真不愧是“暴烈女王”啊！
不過你別以為她脾氣壞，其實她是刀子嘴豆腐心。有一次，我和她一起上街，路旁有個衣衫褸襤的老人，伸著臟兮兮的手在乞討，很多路人都用看不起的睛神看著他，方藝涵很同情他，就把自己的零花錢給了他，老人用激動的目光看著她，我也很敬佩她。
我為我的朋友自豪，雖然她有點壞脾氣，但優(yōu)點大于缺點希望你們也喜歡她。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇14
說起小伙伴，我有很多，可與我最親的就是朱星宇了。
上小學三年級的時候，我和朱星宇每次下課我們一起玩，一起說話，一起吵鬧，我們倆個人就像影子一樣，一刻都離不開。
有一次下午上體育課的時候，我和朱星宇在玩雙杠，我們?nèi)缓笳酒饋�，我們站了很久了，我剛想對朱星宇說：“我很累了�！敝煨怯罹烷_口說：“我知道你已經(jīng)很累了”。我們在上面一邊說，一邊笑，然后我又剛想說：“我們蹲下來”，朱星宇就開口說：“我知道你想讓我蹲下來”，我大吃一驚，吃驚地說：“我們兩個配合太默契了，連話說的都一樣。
我站在上面有點暈，剛想說：”我們下去吧！“朱星宇他又說：”我和你下去吧�！拔艺f：”好��！“我們雙手握到雙杠，一下子跳下去，我們安全著地，就在跳的時候，動作完全一樣，我們一起說：”我們真的是天生的一對��！“話音剛落，我們就笑了起來。
朱星宇是我的益友，又是我的.良師，因為在那短短的關(guān)切的話語中，凝結(jié)著我們深厚的友誼，我會永遠記住他。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇15
緣分，讓我們相聚在玉龍中學。
她剛進學校時，扎著一個烏黑的辮子，一個人靜靜地坐在位子上，不知是誰給予了我力量，讓我主動和她說起了話。從那以后，我們成了好朋友，并且成為了同桌。我們一起吃飯，一起讀書，一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂，給予我獨立，幫我改掉壞習慣，她是值得讓我去學習的一個人。
那次剛剛?cè)雽W，我知道獨立這個詞，但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立，在獨立完成事情。我在睡覺的時候，感冒發(fā)燒，那時已經(jīng)很晚，大家都睡了。我頭疼得受不了，我便叫了她。她起來后，沖了藥讓我喝了；我跑步時跑不動，她便陪著我慢慢地走到了終點；我不會寫的數(shù)學作業(yè)，她都會仔細地給我講……
這一件件事都讓我難以忘懷，雖然在一起的時間不多，但我們對彼此的了解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時，她會和我一起高興；難過時，她會放下所有的快樂，陪我一起傷心。
感謝你對我的關(guān)心、幫助、支持。我會銘記在心。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇16
我有一個淺藍色的圓形小鬧鐘，是媽媽在一年級時給我買的。我很喜歡它，小鬧鐘就像我的小伙伴一樣陪伴我吃飯、睡覺。
小鬧鐘有一個淺藍色的不銹鋼外殼，一個半圓形的把手能讓我把小鬧鐘拎起來。表盤里面有永遠不變的十二個阿拉伯數(shù)字，也有繞著同一點旋轉(zhuǎn)的黑色的時針、分針、秒針和黃色的定時針，它們時而重疊，時而互相追趕。表盤外有一面透明的玻璃保護著細細的指針，表盤底下的兩條銀色的小腿讓它可以端端正正地立在我的床頭，以便一大早叫我起床。小鬧鐘的腦袋上有兩個大大的耳朵，那是它的響鈴，中間一把小小的錘子能在提前定好的時間把響鈴敲出“丁零零”的聲音。每天早上我都在這種聲音中從夢中醒過來。
我非常喜歡這個小鬧鐘，不僅因為它既清爽漂亮又實用，還因為鬧鐘的不停旋轉(zhuǎn)就是時間的不斷流淌的表現(xiàn)。人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們應該珍惜時間，不讓光陰虛度，就像恪盡職守的小鬧鐘，勤勤懇懇地做好自己的事情，認真地度過每一分鐘。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇17
每個人都有自己的伙伴，我的小伙伴是張芳祺，她是一個“暴烈女”。
她有一雙水汪汪的大眼睛，就好像誰往她眼睛里加了泉水一樣。她的鼻子很有趣，從側(cè)面看像一個小小的滑梯，從正面看就像一朵小小的云。她的嘴巴最特別，嘴唇變幻無常，瞬息萬變，哭的時候嘴唇上面短，下面長；說話的時候兩片嘴唇像香腸；生氣的時候，兩片嘴唇合在一起，像兩朵棉花。
張芳祺很暴烈，班里人稱她為“暴烈女”。有一次，張芳祺剛要走進教室，我們班最調(diào)皮的張小毛就對他的幾個小伙伴說道：“咱們一會兒去嚇唬她！”誰知第一個人剛嚇完張芳琪，張芳祺便雷霆大怒，大喝道：“你們都給我回位去！誰讓你們早晨來了不學習的？”哪幾位同學有的說：“張芳祺饒了我們吧！”有的趕緊回位坐好，還有一個在一旁小聲地說：“真是暴烈女！”可張芳祺呢？不管他們怎么求饒，就是不肯原諒他們，讓他們抄寫生字，然后領(lǐng)著大家朗讀課文。老師來了，滿意地說：“真不愧是班長！”張芳祺聽了，開心地笑了。
“暴烈女”張芳祺，她是我一生中最好的朋友。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇18
她是一位漂亮的女生，個子高高的，瘦瘦的，應該是大人口中說的“苗條身材”吧！她的頭發(fā)又黑又密，映襯著她的皮膚顯得更白嫩了。我有這么美麗的女生做同桌，感覺很快樂呢！
我的同桌不僅長得漂亮，興趣愛好也很廣泛。她喜歡跳拉丁舞，下圍棋，彈古箏……是個多才多藝的同學，我都情不自禁地要為她點贊。
我們既是同桌，又是好朋友，還是歡喜冤家呢！要好的時候形影不離；吵架的時候“天翻地覆”。有一次，我們吵架了，因為一件微不足道的事情。那天，我在玩的時候不小心碰到她，她就馬上用肩膀一抬，把我摔得四腳朝天。我氣極了，馬上爬起來和她理論：“你干嗎把我摔倒！”她馬上氣勢洶洶地對我說：“是你先打我的。”“我又不是故意的。”我委屈極了，真想把她也摔個四腳朝天。就這樣，你一言，我一句，我們一直吵到了上課為止。
可是，不知什么時候，我們又玩在一起了。一起畫畫，一起讀課文，一起做口算。當我忘帶學習用品時，她總是會主動遞給我，熱情地說：“盡管用，不用還了�！�
我喜歡我的同桌——陳慧。因為她給我?guī)Я肆撕芏嗫鞓贰?/p>
小學三年級我的小伙伴的作文 篇19
我的小伙伴是個男孩，他叫馬夫亮。我們從幼兒園開始就是好朋友，他可是我的朋友。
他有一雙大而亮的眼睛，總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴，長得瘦瘦高高的，皮膚有點兒黃。他是一個非常有愛心的人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗鬧鬧，他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地撫摸，對它愛不釋手。他經(jīng)常把自己最愛吃的火腿、薯片，還有他最愛喝的牛奶拿來給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步，他們有時在公園的草地上打滾；有時在小區(qū)里玩耍；有時在馬路邊賽跑。
有一次鬧鬧生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺著動都不想動一下。馬夫亮知道了這件事，連忙就跑過來看它。他看到鬧鬧這個樣子心疼極了，他傷心的對鬧鬧說：“你一定要好起來，我還要和你一塊兒玩呢！”說著馬夫亮竟然哭了起來，這可是我第一次看到他哭�。∵^了幾天，鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了，馬夫亮又開心地和鬧鬧打成了一片。
這就是我的好朋友馬夫亮，一個有愛心，又善良的朋友。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇20
說起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過去的同學——楊益。
從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。
一次期末統(tǒng)考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急，這時楊益看見了，便走過來，問我：“閆舒?zhèn)ィ趺蠢�？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”
楊益聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說什么好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短半截尺子里，凝結(jié)著我們深厚的友誼。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇21
他，長著一雙又大又亮的眼睛，臉蛋圓嘟嘟的，加上他那兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大鈴鐺。
他那張嘴巴蘊含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個“斗雞眼”，生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話有事時能讓人忍俊不禁，大笑不已。
一次上美術(shù)課，老師讓我們畫卡通人物，他又想不出來該怎么畫，想看看我的，可又怕別人向老師打小報告，就裝著思考的樣子，一直等我畫好了，便馬上對我的同桌何南講：“何南，快看一下孫熙杭畫的什么東西？最好把他的本子搶過來給我看看�！�
的確，他就是這樣一個人，自已要是想不出來，就喜歡看別人的，而且有時別人要是不給他看的話，他就會采用一些“非法”的手段，肯定能把你的作業(yè)本逼給他看。
他不僅調(diào)皮搗蛋，而且還是個小財迷，你要想借他的悠悠球來玩，他便會撇撇嘴，自豪地說一句：“要是把我的悠悠球摔了一下，三萬塊錢拿來！”我們班幾乎沒有一個人敢借他的悠悠球玩。
這就是我的小伙伴——高俊杰。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇22
我的伙伴，是最忠誠，喜、怒、哀、樂、一下就被它看穿，似乎一名偵探。
它一身棕色的倦毛身，一雙弧形的耳朵，再配上黑黝黝的眼簾，中間夾著兩顆黑色分明的大眼睛，豬鼻一樣大的狗鼻特別敏銳，時不時的叫“旺旺旺”，可愛極。
記得我數(shù)學考滿分，走著六親不認的步伐，吹個口哨跨家門口，不一會兒它從門縫串了出，一個蹬地的跳越，舌頭舔在我的臉上，似乎比我高興，一下咬著我褲腳，一下又繞著我跑幾圈。
正在我吃飯時候，調(diào)皮的它玩耍把我書包咬個缺口，當時沖動一氣給它一個巴撐，它旺旺旺旺的叫，仿佛說:“我不是故意的”我心想:這是老師送的書包，才幾天就爛了，它不語，搖擺的身體頭拽著成認自錯誤。
不一會兒，被我媽媽教訓了，你這脾氣也稱“三好學生”連你“小伙伴”都打，頓時我低著頭，摸摸“小伙伴”包著它向它道歉，它舌頭舔著我臉夾，兩眼角邊幾滴透明淚水涌了出來。
媽媽把書包補好了，看不出痕跡。它又開始調(diào)皮，嗅嗅破洞的痕跡，似乎查覺不到。
我的小伙伴，調(diào)皮又可愛，性格柔軟的它，深深的酪在我心里。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇23
大家身邊一定都有小伙伴吧，我有一個特別要好的"小伙伴"，它可不是小朋友哦。你們知道它是誰嗎？它是一只可愛的小白兔！
它長著一對長長的耳朵，一雙紅寶石般的大眼睛；一身雪白雪白的毛發(fā)，摸上去柔軟舒服。它還有一張可愛的三瓣嘴，三瓣嘴之間各有一條黑線相間。別看它的嘴是三瓣，那嘴可靈活呢，一顆大白放在它面前，不一會兒，那菜就被它吃的只剩根了！
怎么樣，它是不是很可愛？我還給它取了個名字叫小白。
告訴你一個秘密，小白身上有一個胎記，就在它的前腿的左腿上，從外表上看看不出什么，但把它的毛扒開看就可以看的一清二楚，所以即使它跑到別人家去，我依然能找到。小白是一只高傲的兔子，因為它吃東西的時候，食物必須放在碗里它才吃，掉到地上它就不吃了。小白還十分挑三揀四，有時候胡蘿卜太贓它也不吃；有時候它只吃青菜葉，不吃根。瞧它，睡覺的時候身體像個球，多可愛呀！
我的小伙伴是不是很可愛，很好玩呀？是不是很想和它玩呀？那就到我家來玩吧！
小學三年級我的小伙伴的作文 篇24
我有一個好朋友叫羅星婷，她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，大大的眼睛，有時眼睛發(fā)亮，好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來說說羅星婷吧。羅星婷喜歡看書，每次一看到好看的書，一定要看個夠，要不然他要不高興的。有人會說羅星婷是一個“書迷”，的確，羅星婷她的綽號就叫“書迷”。如果你知道的話，我們班上大多數(shù)都是叫她“書迷”。
我和，羅星婷有時還因為她看書發(fā)生過一點小矛盾。那是一個夏天的下午，天氣非常的嚴熱。我和她一起回家，老師說：“要寫完作業(yè)才能走。”那時我先寫完作業(yè)，我在外面等她，我本來想嚇她一下，可是等了一會，她還沒出來，于是我一等不出來，二等不出來，三還是等不出來，我急了，我往教室里一看羅星婷原來他寫完了作業(yè)，正在看書呢，連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說：“走了”。她才不耐煩的說：“再看完一遍再說”。我特別生氣，就先走了。她看到我走了也收拾書包走了。我們一路上誰也不理誰。
這就是我的好朋友羅星婷。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇25
我五歲那年，正在石門的黨政群幼兒園上學前班的時候結(jié)識了一個和我同齡的小伙伴叫：于杰。
他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個問號，高高的鼻梁，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的臉，像一個蘋果，頭發(fā)又黑又亮，身體不胖不瘦，個子較高�？瓷先ゾ穸稊\，我一直和他是好朋友，永遠是好伙伴。
在上學期的一天中午，我和他還有幾個小伙伴，在操場上玩槍戰(zhàn)時。我看到遠處有一個什么東西。我走了過去，并把于杰叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續(xù)玩我們的游戲吧�！庇诮苷f：“不行，我們把它拾起來交給老師吧�！辈灰粫䞍�，我們就進了教室，把那兩元錢交給了老師。當時老師夸于杰說：“于杰你真是個好孩子�！�
當時，我們幾個小伙伴都感到羞愧。我沒想到于杰這么小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對那幾個小伙伴說：“他是我們的好榜樣，我們應該向他學習�！�
小學三年級我的小伙伴的作文 篇26
他有看起來一點兒傻，但一點也不傻。別看他笨手笨腳的，上課其實很認真。他喜歡笑，一笑起來可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至會笑得哭起來，還停不住。他一生起氣來，好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖，打架真能一個頂倆兒。他還很暈，在班上我們都稱他為：暈暈哥。他呀！只要帶了筆就忘記帶本子，一帶本子又不記得帶書。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。
我是三年級的時候來到這個學校的，起初我很害羞，可是因為那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上語文課，我偏偏就忘了帶筆，糟糕了，這一節(jié)語文課還要默生字！心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的神情，又看見了桌子上只有本子，沒有筆，之后他二話不說熱情地遞給我一只鉛筆，我很感動。只覺得手里拿著的筆好像在發(fā)光，那是友誼之光！別看它只是一只小小的鉛筆，其實是無價之寶，它蘊含著我和周赟旻的友誼。
從那一天起，我就和周赟旻結(jié)了義似的，整天和他說說笑笑成了一對親密無間的小伙伴。就是那一天，周赟旻給了我一支鉛筆，于是我和他成了最好的小伙伴。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇27
我說的小伙伴，可不是一般的朋友，它是我的布娃娃，是我去年生日的時候媽媽送我的。
這個布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上長著一對粉紅色的羊角，羊角上戴著一對蝴蝶結(jié)，屁股上長著一條短短的尾巴，一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神，兩只耳朵好像時刻都在傾聽周圍的動靜，一個大鼻子大得出奇，像個大漏斗。一張紅紅的小嘴微微翹著，好像要對我說些什么。布娃娃的脖子上戴著一條粉紅色的圍巾，兩只腳上穿著粉紅色的小鞋子。布娃娃真可愛，我想這一定是動畫片中的人物：美羊羊。
自從我有了這個布娃娃后，我也變得愛干凈起來了。我常常給心愛的布娃娃梳理毛發(fā)，也常常陪它一起玩。這時，布娃娃總好像咧開小嘴沖我微笑，似乎在說：太謝謝你來，我的小主人！這個布娃娃還是我學習上的小助手女呢！每當我學習上遇到困難時，布娃娃就像一位有學問的老師耐心說：小主人，別著急，慢慢想想。看著布娃娃，我好像聽懂了它的勸告，心立刻靜下來，認真地思考了。當我學習進步，取得優(yōu)異成績時，布娃娃好像是我的好朋友，在一旁鼓勵我：再接再厲，不要驕傲啊！
我喜歡我把可愛的布娃娃，它給我的生活帶來了許多的樂趣！
小學三年級我的小伙伴的作文 篇28
你們知道嗎？我有一個最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。
三年來我們一直是同班同學，一起學習，一起游戲，一起快樂成長。她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是，我喜歡她并不是單單因為她長得漂亮，而且在生活中她還是一個樂于助人的好榜樣。
記得有一次，是一個炎熱的夏天，中午休息的時候我們都在操場上玩，上課的鈴聲響了，同學都擁進教室，有一個低年級的小學生由于個子很小，又被其他同學給絆了一下，不小心摔倒了，看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來，看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下，但還是都跑進了教室。
只有胡若琳停了下來，她扶起那個小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去，直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口，又把她送回班級才離開，面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲：“不用客氣�！本洼p輕的離開了。
已經(jīng)上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時，胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那么美、那么甜。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇29
我的小伙伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優(yōu)秀，而且還樂于助人。
前段時間，我因為腿腳骨折所以在家里休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次，外面下著大雨，我想，今天他應該不會來送作業(yè)了。結(jié)果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐著傘，一手握著作業(yè)本，我問他：天氣不好，你怎么還來了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說：“本來也不想來的，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了�！甭飞�，風呼呼的吹著，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業(yè)塞進衣服里，用手把傘收回來，結(jié)果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家里……“。我聽到他說的這些話，一時不知道說什么好。
我的小伙伴——毛熙正同學這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇30
我有一個小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級，他長的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒說，只點了一下頭。沒一會就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃�！眿寢屢宦犂揖痛�，一邊打一邊問我以后你還倒不倒飯了，我哭著說：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說我媽媽就不會打我了，我睡覺的時候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實，房嘉琳是個誠實的孩子，你也要向他學習，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
小學三年級我的小伙伴的作文 篇31
我有一個要好的小伙伴，名字叫李佳。她個子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個水蜜桃，頭發(fā)時不時扎成馬尾，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時候，忽然，聽見嘩啦一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的中學生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：誰打碎了我的玻璃呀？中學生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地說：你不能走，是你打碎別人家的玻璃。那個中學生一看是個小女孩兒，根本沒把李佳放在眼里，兇兇地說：一邊去，不然我揍你！李佳也急了，但絲毫沒有要讓開的樣子，厲聲指責他說：做錯事就要承認，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！。這是，那一樓的主人也出來了，也批評這中學生這種不負責任的行為。中學生沒有辦法，只好乖乖地承認了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭、不屈不饒的精神，決定向她學習，也做一個勇敢的好孩子。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇32
尼坷是我的新鄰居，印尼人。他今年八歲，黑嘿的皮膚，兩只烔烔有神的大眼睛，一笑露出一口潔白的牙齒，非�？蓯邸�
他對我很友好。每次見面總是用很生硬的中文說：“你好。”我也笑著回答：“你好，需要我?guī)兔Φ膯�？我比他大一歲，所以老是擺出一個大姐姐的樣子。
有一個星期天，我正好一個人在家寫作業(yè)。突然聽到”咚咚“的敲門聲”姐姐“我聽出是尼坷的聲音，我立刻打開門，只見他滿身油污，滿臉汗水，焦急的說：”幫幫我！“說：”著，拉起我的手往他家跑。原來，他父母不在家。他想找點東西吃，一不小心把放在爐臺的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是，狼籍不堪。
看他怕得不知所措的樣子，我像大姐姐一樣，一邊安慰他，一邊用布把周圍的油污擦干凈，又清理了地面，一時間我感覺自己好像長大了許多。我笑著對說：“你看打掃一下就沒事了嗎？不用害怕�！彼彝蝗豢┛┑匦ζ饋怼Ｂ冻龊每吹男“籽�。我也看了看他，也忍不住哈哈大笑起來。原來，無意間我們都變成了大花貓。從此以后，我和尼坷成了好朋友。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇33
我最親密的小伙伴，是本班一同學，我們每天放學都會一起回家。她個子中等，有著像機器卷過似的頭發(fā)，她的趣事卻有好多。
“‘年’妍菇”的由來
小伙伴姓廉，名妍茹，性格淑女。有次課間，我跑到她跟前說：“廉妍茹呀！放學等等我！”說完就準備離開了，可又有調(diào)皮搗蛋的同學叫住了我，問我為什么要把廉妍茹叫成“年妍茹”，聽了他們亂七八糟的話，弄得我也是一陣陣迷糊�？蓮拇酥�，小伙伴便有了“年妍菇”的綽號啦！哎！這也都怪我吐字不清啊！真是慚愧。
周清風波
小伙伴在班上可是個數(shù)一數(shù)二的好學生，因為這周的周清考得不好而心生煩惱，這不，又在抹眼淚了！“小‘年年’呀！你不要哭了嘛！我考得成績也不怎么樣呀！這只是次周請，期末考好就行了�！蔽铱嗫谄判牡匕参恐�，可她就是不聽，仍然在不停地抽泣。我無奈地把手放在她的肩上，或許這樣子便能給她些安慰吧！
回家路上，她還一路抽泣，我心里不由也感到十分難過。哎！朋友！我真想把咱倆的卷子換一下！但那也不現(xiàn)實��！考試的目的是為了檢測這段時間學的知識怎么樣，成績是次要的呀！
小“年年”還有很多趣事，有機會繼續(xù)講給你聽吧！
小學三年級我的小伙伴的作文 篇34
現(xiàn)在是金秋季節(jié)，涼風襲襲，吹過我的臉龐。此情此景，不由得讓我想起了伴隨我五年之久的小伙伴。他的綽號叫“花生大蘿卜”。
“花生大蘿卜”長著一雙小眼睛，小鼻梁，烏黑的頭發(fā)襯托著紅紅的臉蛋。他的個子與我差不多，他總愛笑，一笑就會露出兩顆大板牙。每當他笑的時候，也總能給我給逗樂了�！盎ㄉ筇}卜”是個直性子的人，如果他生氣了，他就會毫不遮掩地說：“哼，不和你玩了�！币驗槌ο嗵幍脑颍覍λ倪@種表現(xiàn)已經(jīng)司空見慣，不足為奇了。我只當是他和我鬧著玩呢，過一會兒，也就和好如初了。
記得有一次，我們兩個人準備比賽跑步，但是跑到了一半的時候，我們兩人一不小心，狠狠地撞到了一起，都受傷了。從這個小事發(fā)生后，我和他的友誼就不如從前了。
記得一次下課，我在教室中看他一眼，他也正在看我，感覺我們彼此之間的眼神中，都有了幾分懺悔。我們彼此都承認了錯誤，我們又一次成為了形影不離的好的朋友。
因為他父母工作的原因，他轉(zhuǎn)學了。我不能再與他朝夕相處了。但是，我們在一起的快樂時光，在我的腦海中留下的深深的印象，成為我童年中最美好的回憶。
小學三年級我的小伙伴的作文 篇35
我的五個小伙伴整整齊齊地排列在我的床頭，他們就是北京奧運會吉祥物“福娃”貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，他們以魚、熊貓、火焰、藏羚羊和京燕為原型，寓意大海、森林、圣火、大地和天空和諧共處。
他們來到我的身邊，還頗費周折呢！2005年11月11日，在北京奧運會進入倒計時一千天之際“福娃”誕生了，并向全世界發(fā)出邀請：北京歡迎您！我就夢想著得到一套“福娃”，可是媽媽說，我必須取得好成績時，才能獎勵我一個福娃。我費勁了九牛二虎之力才得到了四個福娃，眼看8月8日越來越近，我心急如焚。
暑假期間我參加了“迎奧運”書信比賽，可是并沒有取得好的成績，媽媽卻獎勵我最后一個福娃“妮妮”，媽媽說我的參與也是一種奧林匹克精神，我和我的五個小伙伴終于團聚了，我左手抱著被“貝貝、京京”，右手抱著“迎迎、妮妮”頭上頂著“歡歡”高興得在床上直轉(zhuǎn)圈，晚上，我做了一個夢，我和我的五個小伙伴一起飛向“鳥巢”，暢游“水立方”。
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