三年級(jí)敘事作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文1
我的閱讀故事如同天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但是其中有兩個(gè)故事,令我至今無法忘懷。
有一次,我獨(dú)自一個(gè)人在家聚精會(huì)神地做作業(yè)。忽然,我遇到了一道難題,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁邊的一本書,書名是《漂亮老師和壞小子》,我對(duì)這本書很感興趣,想伸手拿來看,可我想到媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我做完作業(yè)了,再做其他事,接著我又開始思考題目了,可還是不會(huì)做,心里又想:看一會(huì)兒就看一會(huì)兒嘛,說不定看完就會(huì)做了呢!于是我津津有味地看了起來?粗粗曳路疬M(jìn)入了書的世界,經(jīng)歷許多有趣的事情,不知不覺中我忘卻了時(shí)間,一直不停地看。突然,媽媽把我從書的世界里拉了出來,并且教訓(xùn)了我一頓:“你自覺看書自然是極好的,但我對(duì)你了說多少遍,作業(yè)沒做好,不準(zhǔn)做其它事,你都沒聽見嗎?如果有下一次的話,你就倒霉了!”我連忙說:“我再也不敢了。”
還有一次,我覺得無聊,便隨便拿了一本名叫《魯濱遜漂游記》的書看了看,我看得樂在其中。媽媽出去有事,臨走時(shí)對(duì)我說:“我中午有事出去一趟,午飯你自己買,我把錢放在桌子上了,你一定要記得吃喲!”我不耐煩地說:“知道了,知道了。”媽媽這才放心地離開了。我還是看我的書,完全忘記了吃午飯,肚子餓了,卻總是時(shí)不時(shí)地對(duì)自己說:“看會(huì)兒再吃,來得及。”可到最后媽媽回來了,我還沒有吃,媽媽哈哈大笑地說:“難怪你不吃飯,看書都看飽了!”我也不好意思地笑了起來。
看書可以陶冶人的情操,所以讓我們大家一起多多看書吧!
三年級(jí)敘事作文2
我夢(mèng)見,我去了22世紀(jì)的未來。
今天早早地起了床,我要乘坐22世紀(jì)最新的飛船,到月球上去玩。離起飛還有一個(gè)小時(shí),我打開電腦,預(yù)定了一本書。
飛船起飛了,不到一個(gè)小時(shí)就著陸了。下了飛船,就有一個(gè)奇怪的聲音對(duì)我說:"去我家做客吧。⑽肄D(zhuǎn)身一看,是個(gè)外星人!只好乖乖地跟著他去。到了家門口,門上出現(xiàn)了三個(gè)按鈕,我按下第二個(gè),門忽然就打開了。進(jìn)了他家,吃蘋果時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本子,我在上面隨手畫了一輛小汽車,它就漸漸地變幻成一輛真正的小汽車了,真是太神奇啦!
就要起飛返回了,我離開外星人的家,一路奔向飛船大叫一聲,我睜開眼睛一看,原來是場(chǎng)夢(mèng)。
我長(zhǎng)大了一定要研究出那種能變幻出真東西的本子,讓所有人都能夢(mèng)想成真。為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
三年級(jí)敘事作文3
一去學(xué)校,就連忙放下沉重的書包,以輕快的腳步跑到樓下,呀!大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢!我也不甘示弱,加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進(jìn)入“混戰(zhàn)”中,一個(gè)雪球以光速——每秒三十萬(wàn)千米殺到我面前,我趕緊臥倒,哈!原來那是女生的雪球。那個(gè)雪球落到了地上,但是安然無恙,我“嗖”地一聲,拿起了那個(gè)雪球,站了起來,將雪球扔了一個(gè)優(yōu)美的弧線,擊中了那個(gè)女生,那個(gè)女生“哇”的大叫一聲,“咯吱咯吱咯吱……”,身邊來了好幾個(gè)女生,“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個(gè)女生扔了好幾個(gè)雪球,都沒打中我,氣的“哇哇”大叫。
這時(shí),又來了幾個(gè)女生,一時(shí)間,我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦?請(qǐng)求其他男生們支援,無奈寡不敵眾,這時(shí),想到戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護(hù)嘛,何不用直接抓起雪打呢,這樣還省時(shí)間。我隨手抓一把雪,雪里還混雜沙粒,扔到她們那里,起了煙霧作用,又與男生配合,對(duì)她們連連發(fā)起進(jìn)攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪,仿佛剛從雪坑里出來。
最后,我們“兩敗俱傷”,剛要開始再戰(zhàn),“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈!真是快樂而又有趣的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呀!
三年級(jí)敘事作文4
在許多人的眼中,每個(gè)人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對(duì)我的愛和關(guān)心!記得是去年冬天,天上正下著小雪,當(dāng)時(shí)天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎么了?我說:“我有點(diǎn)冷!
爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我,我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“沒事,爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家里,我把作業(yè)拿了出來,寫了一會(huì)兒了,把作業(yè)全寫完了,我把作業(yè)收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時(shí)不時(shí)地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“沒事兒子,爸爸不疼!蔽抑腊职趾芴,爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發(fā)了高燒,爸爸問我怎么了?我說:“我有點(diǎn)難受。”爸爸把體溫計(jì)拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鐘,我爸爸讓我把體溫計(jì)拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39.8度。他趕緊把我的衣服穿上,抱著我去了大礦醫(yī)院,由于大礦醫(yī)院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫(yī)院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。
風(fēng)雨中,爸爸的這雙手就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手,更愛我爸爸!
三年級(jí)敘事作文5
我和小明,小力,小紅去公園寫生,我們走著走著看見了個(gè)無蓋井。
小明說;快看哪有個(gè)無蓋井。
說完我們就趕緊跑了過去,我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。
小力說;我們快點(diǎn)找東西堵著吧?要不然會(huì)有人掉下去的。
我說;為什么呀?掉進(jìn)去的又不是我們?你這不是自找麻煩嗎?
小紅說:如果掉進(jìn)去的是我們呢?
我鴉口無言,過了一會(huì),我說:我們找東西補(bǔ)上吧?
他們說:好啊
我們東看西看可算看見了木板和框,小明把木板鋪在井上,小力把框安在四周,過了一會(huì),我們做好了,我說:還是不行。
我在最后的木板上寫了四個(gè)醒目的大字“小心危險(xiǎn)”這四個(gè)大字,我們拿起手機(jī)給有關(guān)部門打了電話,他們說:我們會(huì)送個(gè)井蓋會(huì)讓工人按上的請(qǐng)您放心。
然后我們有給了警察打了電話,警察叔叔說:我們一定會(huì)抓住這個(gè)小偷的。過了幾天,給我們打了電話說:我們抓住這個(gè)小偷了。
我說:太好了。
從此,我們的城市再也沒有丟井蓋的了,現(xiàn)在我們的世界美麗極了,我高高興興地笑了。
三年級(jí)敘事作文6
在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘,它有兩部分組成,左邊是一個(gè)圓圓的表盤,右邊是一個(gè)圓柱,圓柱上面有一個(gè)白色的小球,用手輕輕按一下小球,小鬧鐘立即就會(huì)報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘,它可是我的一個(gè)好朋友,說起它的來歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級(jí)不久的一天早晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候,忽然耳邊傳來媽媽的聲音:“小懶蛋,快起床!蔽颐悦院貑枺骸皨寢專瑤c(diǎn)了?”媽媽說:“七點(diǎn)了!
我一聽,一骨碌坐了起來,瞌睡蟲一下子跑得無影無蹤。我一邊穿衣服,一邊說:“糟糕,我要遲到了!比聝上掳岩路┖,趕緊刷牙洗臉,匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學(xué)去了。雖然那天我沒有遲到,但是因?yàn)樵绯繘]有好好吃飯,等上第三節(jié)課的時(shí)候,我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì),搞得我連課都沒有聽好。中午一回家,我就狼吞虎咽地吃起東西來,我邊吃邊說:“餓死了!笨粗业臉幼,媽媽說:“這不都是你早晨沒有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說:“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”
媽媽說:“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好,這樣下去不但影響身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)!蔽艺f:“可是我起不來怎么辦?” 媽媽說:“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問:“什么辦法?”媽媽神秘地說:“現(xiàn)在保密,晚上告訴你!蓖砩蠇寢屜掳嘁换丶揖蛷陌锬贸隽艘粋(gè)盒子,對(duì)我說:“我給你找了一個(gè)好朋友,讓它每天早晨叫你起床。”我打開盒子一看,原來是一只小鬧鐘。
從此以后,每天早晨六點(diǎn),小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后,我可以出去鍛煉一下身體,可以不慌不忙地吃好早飯,還可以聽聽英語(yǔ)。這樣堅(jiān)持下來,我的身體變棒了,我的英語(yǔ)也越來越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。
三年級(jí)敘事作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)是美術(shù)課。大家拿出美術(shù)工具——卡紙、剪刀和雙面膠,靜靜地等待美術(shù)老師的到來。
美術(shù)老師面無表情地來了。一進(jìn)教室,她就嚴(yán)肅地說:“今天,大家要完成一樣美術(shù)作業(yè),按山高低大小完成?梢院献!蔽衣犃,驪上馬上四處尋找合作對(duì)象:找陳爍吧?不行不行!陳爍沒帶美術(shù)工具,跟她合作,還不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中間隔了一桌,不好合作!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇這人太小氣,是不會(huì)跟我合作的……
“王涵,你能跟我合作嗎?”誰(shuí)呀?我轉(zhuǎn)頭一看:呀,是楊平!我臉一下子紅了:我剛才怎么沒想到她呀?“行,當(dāng)然行!”我迫不急待地說。楊平聽了,對(duì)我說“來,我們做四棵樹、五座山。你剪兩座山、兩棵樹,我剪三座山、兩棵樹。”
說干就干。我們找來一張藍(lán)色卡紙,做底板;從紅色卡紙上剪一張圓片,當(dāng)太陽(yáng);從白紙上剪下三個(gè)橢圓形,當(dāng)云朵;把綠色、紅色、黃色的卡紙拿去剪山;把綠色卡紙拿出剪樹……我只剩下一棵樹沒剪了。再看看楊平,她還有兩棵樹沒剪呢!我心里很得意。可就在我得意時(shí),楊平對(duì)我說:“我剪好了,你呢?”我這才想起我還有一棵樹沒剪,就認(rèn)認(rèn)真真地剪好。
開始拼貼了。首先,我們把高山貼在后面,低山貼前面;太陽(yáng)和白云貼在上面;樹貼在山的四周。不一會(huì)兒,一張“風(fēng)景畫”在我們的手中誕生了。
我們把作業(yè)交給老師,老師在卡紙上寫了一個(gè)“優(yōu)”。我們見了,心里別提有多高興了。
回到家,我把作品送給媽媽。媽媽見了,夸獎(jiǎng)我做得很好。我聽了,心里甜滋滋的。
三年級(jí)敘事作文8
母愛,就像一盞明亮的燈,指引我前進(jìn)的腳步,母愛,就像冬天里的一縷陽(yáng)光,直射我的心田。
我的媽媽有一顆善良的心,每天早晨,她總是第一個(gè)起床,為我和哥哥做早飯,但在晚上,她也總是最后一個(gè)入睡。有一次,我在夜里發(fā)起了高燒,媽媽麻利的端來水盆,用毛巾蘸濕,敷在我的腦門上,為我物理降溫,并握住我的手,那雙手是冰涼的,但我依然可以感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。
不僅如此,我的媽媽也十分關(guān)注我的學(xué)習(xí),她每天都會(huì)陪我背詩(shī),和我一起畫畫,與我一起寫毛筆字……
我的媽媽為我做了這么多,我也一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)她,每當(dāng)媽媽去練瑜伽時(shí),我便在家里洗一些襪子、碗,把床也鋪好,并給媽媽制作一些小驚喜,媽媽也總會(huì)夸獎(jiǎng)我,說我真棒。
我的媽媽對(duì)我的愛是如此深厚,雖然她有時(shí)會(huì)沖我發(fā)脾氣,但我依然愛她,因此,我們要回報(bào)母愛,為母親爭(zhēng)光。
三年級(jí)敘事作文9
放寒假第一天,爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ,我也一起去。上午,我們興高采烈坐上車,一路歡歌笑語(yǔ),很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車,來到滑雪場(chǎng)。雪山真大,白茫茫的雪地,很是壯觀。
滑雪前,我們和爸爸同事,小孩(4人)領(lǐng)來滑板和雪具,爸爸告訴我,滑板和肩膀要一樣寬,身體要向前傾,這樣才可以保持重心。剛開始我有點(diǎn)緊張,和其他小朋友一樣,摔了好幾個(gè)筋斗。后來我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì),并鼓勵(lì)自己:“要相信自己,一定能行,大不了摔幾次跤罷了!本瓦@樣,我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng),終于學(xué)會(huì)滑雪了!
我高興地跑到雪道電梯,登上山頂,從山頂上滑下來,那感覺太舒服了,整個(gè)人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳,真是太刺激了。
滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng),我第一次參加滑雪,玩得很開心,只要相信自己,勇敢努力就會(huì)成功。
三年級(jí)敘事作文10
今天,算是個(gè)好天氣,我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。
我倆用剩下的肥皂塊兒,加點(diǎn)水,用小木棍和弄和弄,溶化以后,拿出細(xì)管蘸上肥皂水。游戲開始了,首先,姐姐吹泡泡,我打泡泡,看誰(shuí)打的泡泡最多,誰(shuí)就是贏家。我非常頑皮,趁姐姐不注意,躲在姐姐身后,姐姐左看看,右看看,心想:“這個(gè)小東西哪里去了?趁小東西不在這里,我先吹泡泡,那她一個(gè)也打不到了,好主意!”姐姐想到這里,馬上開始吹泡泡,可她一吹泡泡,我馬上從后面跳出來,拍拍拍拍,左右開弓,全打破了。姐姐不服氣,繼續(xù)吹;我也不認(rèn)輸,使出了降龍十八掌,打的一個(gè)也不剩。時(shí)間到了,輪到我吹泡泡了,我一邊吹,一邊跑,姐姐緊緊跟著我,追著打泡泡,不經(jīng)意間,我們居然跑了一整個(gè)院子。忽然,我停了下來,在原地吹泡泡,姐姐高興極了,直奔我這來,可我一轉(zhuǎn)身……,我可憐的姐姐!可她卻樂得輸給我這個(gè)頑皮鬼。
游戲結(jié)束后,我們都露出了甜蜜的微笑,因?yàn)檫@是開心的一天。
三年級(jí)敘事作文11
媽媽覺得我長(zhǎng)大了,該為家里做點(diǎn)事了。于是,媽媽把我叫到旁邊,給我四元錢,讓我去買菜。聽了媽媽的吩咐,我高興極了,因?yàn)榻K于可以自己當(dāng)家一次了。我一把奪過媽媽手中的錢,迅速地穿上鞋,健步如飛地來到菜場(chǎng)。
菜場(chǎng)的蔬菜真多呀!有堆積如山的雞蛋,有綠油油的青菜,有如胖娃娃的冬瓜,有月牙似的茄子,還有圓滾滾的南瓜······真是應(yīng)有盡有!對(duì)了,媽媽吩咐我買什么呢?這時(shí),腦海中閃過一句話:“我給你四元錢,讓你買青菜和西紅柿!庇谑,我拿了三把青菜和三個(gè)西紅柿,一共三塊四角錢。哇!還剩六毛呢!我居然能這么順利地完成媽媽交給我的任務(wù)。我提著菜,一路小跑,哼著小曲兒,快快樂樂地回家了。
媽媽見我手提三把青菜和三個(gè)西紅柿,覺得很奇怪,問:“黃斌,你怎么買了這么多菜!是不是在家里偷錢了?”“不是,我是用您給的錢買的!”我爽快地答道。媽媽高興地說:“好!那以后就由你來買菜吧!”“啊?”我的嘴巴張成了O形。
三年級(jí)敘事作文12
我有許許多多的夢(mèng)想,想當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家、想當(dāng)一名德高望重的畫家......其中讓我魂?duì)繅?mèng)繞的`最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名威名遠(yuǎn)揚(yáng)的大偵探。
為什么我最想當(dāng)一名大偵探呢?因?yàn)槲易罱恢挥X迷上了《名偵探柯南》,在我的眼里,江戶川柯南就是一個(gè)成熟、陽(yáng)光、正義、自信、睿智、勇敢、善良、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重、溫柔、專一、機(jī)智、隱忍的人。他有正確的判斷力和很強(qiáng)的正義感、責(zé)任感,總是把生命放在第一位,對(duì)于犯罪行為絕不寬容,但在罪犯遇到生命危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)舍身相救。在我的心中,他既是當(dāng)今社會(huì)十全十美的正義化身,又是我佩服得五體投地的心靈偶像。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睘榱顺蔀橐幻绢I(lǐng)過硬的大偵探,我已經(jīng)開始積極行動(dòng)了。我很努力地學(xué)習(xí),希望自己的知識(shí)更加豐富;我很盡力地閱讀,認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《福爾摩斯探案集》,還專門訂閱了《科學(xué)大偵探》,專門培養(yǎng)自己的神探思維;我很賣力地玩?zhèn)善朴螒颍虼酥懒艘恍┣姘俟值淖靼甘址ê推瓢傅姆椒ā?/p>
好了,不講了,我要打開時(shí)空門到未來去了!“——嗖!”“——嗚嗚——嗚嗚!”警鈴?fù)蝗烩徛暣笞!拔摇奔奔泵γs到現(xiàn)場(chǎng),原來是一顆價(jià)值連城的鉆石被偷了。經(jīng)過一番現(xiàn)場(chǎng)勘查和縝密推理后,只見“我”看了一眼黑壓壓的圍觀群眾,信心滿滿地指著一位不露聲色的女士說:“小偷就是你!”警察打開她隨身攜帶的包包,里面果然有一顆晶瑩剔透的鉆石。這讓現(xiàn)場(chǎng)的人目瞪口呆,數(shù)不勝數(shù)的記者頓時(shí)朝“我”蜂擁而來,問“我”是怎樣知道小偷的。“哇!原來‘我’有這么厲害呀!”我夸道。“哈......”我醒過來了,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上。“原來是夢(mèng)呀......”
雖然這只是一個(gè)五彩繽紛的美夢(mèng),但我相信,只要發(fā)奮讀書,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
三年級(jí)敘事作文13
今天,天氣明媚、萬(wàn)里無云,真是出去玩的好天氣啊!這不,今天我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
在學(xué)校里,同學(xué)們就已經(jīng)分好小組中午一起吃午餐了。
8點(diǎn)15分我們準(zhǔn)備出發(fā)了。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們上了車。同學(xué)們的心情特別激動(dòng)。過了大約半小時(shí)左右,我們到達(dá)了目的地——楊浦公園。
第一個(gè)項(xiàng)目是——海盜船。我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候,同學(xué)們的心情忐忑不安。有的想:萬(wàn)一我們掉下去怎么辦?有的想:如果這機(jī)器出了故障怎么辦?有的想:我到底是坐,還是不坐呢?還有的在說:等會(huì)我要坐龍頭!等會(huì)我要坐龍尾!輪到我們了,我們坐上船,一開始,船搖得很慢,像搖籃一樣搖著。有的同學(xué)暗暗得意地說:這船也不是很可怕呀!可是,慢慢地,船快了起來,船上不時(shí)傳來一陣陣慘叫聲,連老師也很害怕。
海盜船結(jié)束了,馬上,我們就要去玩下一個(gè)項(xiàng)目——水簾洞。我們上了船,在水里漂啊漂,漂啊漂!我在前面駕駛,殷睿在后面坐著。我們進(jìn)了洞里,里面有很多猴子。
玩完了水簾洞,我們又要去玩我們今天的最后一個(gè)項(xiàng)目——星球大戰(zhàn),我上去了,由我拿槍殷睿來開,可惜的是,我們只打中了一槍。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們順利的玩好了三個(gè)項(xiàng)目。
緊接著,我們找了塊草坪,準(zhǔn)備吃午飯。在草坪上,我們盡情的玩耍、嬉戲。
11點(diǎn)整,我們又要趕往南匯體育中心,體育館不僅外觀雄偉,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué),設(shè)備講究。
我們坐的地方,里面大約能坐五千多人左右。我們觀看了好多節(jié)目。其中一個(gè)讓我印象深刻的記在心里的是飛天滾輪,一個(gè)身穿黃色衣服的演員,他竟然能在高達(dá)約6米的鐵欄上,并且在滾動(dòng)的輪子上蒙上眼睛,再鐵輪上走著。更精彩的是他在輪子上跳繩
這真是一次愉快的春游啊!
三年級(jí)敘事作文14
這個(gè)星期五的下午,我們學(xué)校組織“越秀區(qū)學(xué)子基金獻(xiàn)愛心”義賣拍賣活動(dòng),也就是把自己的愛心和零花錢捐去給貧困山區(qū)和有疾病的孩子們。
我們首先是由班主任帶領(lǐng)到風(fēng)雨操場(chǎng)上排好隊(duì),然后由王書記介紹義賣拍賣的過程和意義,我們都迫不及待想要獻(xiàn)上自己的愛心。在期待中活動(dòng)終于開始了,首先開始拍賣的作品是王書記親手制作的風(fēng)車和沙漏的音樂盒,上面還有王書記的親筆簽名呢。接下來是蔡老師制作的海盜船音樂盒,也有蔡老師的親筆簽名。最后蔡老師宣布開始自由義賣了,我就連蹦帶跳的跑到了我們班的推位那里買了一朵花,那花可是我們班的同學(xué)親手制作的花,花了好大的心思呢,我覺得看起來很好看也很有意義,就買下來了。我還買了一本書【友誼的神秘力量】,我會(huì)認(rèn)真的去看的,得到友誼的神秘力量。雖然花了我一大半零花錢,但是可以幫到別人,我很開心。
愛不是索取,而是奉獻(xiàn)。讓我們伸出援手去幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)充滿愛。
三年級(jí)敘事作文15
文章摘要:我因?yàn)樵谛@里騎自行車(因?yàn)槟鞘俏业谝淮悟T自行車去學(xué)校不懂學(xué)校還有這條規(guī)矩)被值周生抓住了!夢(mèng)筆生花也很有趣,它是由松樹和奇石一起組成的景觀,因?yàn)檎麎K奇石就像一只碩大無比的筆,頂端又長(zhǎng)了一棵像花的松樹因此得名夢(mèng)筆生花。觀《開學(xué)第一課》作文我想:這么可愛的小狗,要是沒有了名字那多可惜呀。
在這個(gè)節(jié)目里,我認(rèn)識(shí)了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識(shí)了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識(shí)了以感恩為樂趣的孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸!钡暮x。
節(jié)目開始不一會(huì)兒,舞臺(tái)上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長(zhǎng)得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個(gè)小男孩兒叫劉浩,從小就想學(xué)鋼琴,他到北京歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了一個(gè)老師。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn),就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時(shí)過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當(dāng)時(shí)失聲痛哭,說以后還要來。但是上帝對(duì)這個(gè)熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅(jiān)持學(xué)琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。
看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避,而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心,最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個(gè)盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學(xué)會(huì)了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學(xué)習(xí)他那份自信,和他堅(jiān)持不懈的精神。
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