關(guān)于游三年級(jí)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
星期日早上，浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天，千變?nèi)f化的云彩，逍遙自在的微風(fēng)，迎面吹拂，像春姑娘溫柔的手，引領(lǐng)我們?nèi)易哌M(jìn)花團(tuán)錦簇的公園---人民公園。
一進(jìn)公園，我們就聞到一股撲鼻的花香，濃郁的青草味，真是芳香四溢，讓人陶醉不已。枝葉扶疏的大樹(shù)，宛如天然綠陽(yáng)傘。站在樹(shù)蔭下，靜聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，呼吸著新鮮空氣，
令人通體舒暢，心曠神怡。
我們順著小路往前走，來(lái)到一個(gè)古色古香的涼亭。亭內(nèi)有許多銀發(fā)族在聊天，也有許多人在下棋，讓我看了也想和他們較量一下。接下來(lái)進(jìn)入眼簾的就是有著我們小朋友共同甜蜜回憶的游樂(lè)設(shè)備：秋千、溜滑梯、單杠、爬竿等。它們陪著我們度過(guò)許多寒暑；它們代表的就是歡樂(lè)、健康。最后，我們來(lái)到能豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧的圖書(shū)館，為我們的生活再加油！
我覺(jué)得我們能擁有一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛的公園是福氣！這么美好的地方，希望它永遠(yuǎn)存在，陪著我成長(zhǎng)、茁壯，讓生命更加精采萬(wàn)分！
游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們踏著輕快的腳布，嘴里哼著輕快的歌謠，開(kāi)啟了我們快樂(lè)的秋游之旅。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了！我們每個(gè)人都異常激動(dòng)、興奮……一路上有說(shuō)有笑，車(chē)廂里好不熱鬧！不知不覺(jué)中就到達(dá)了秋游第一站：寧鄉(xiāng)花明樓！
花明樓的風(fēng)景真好！這兒樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就像一個(gè)美麗的大花園。革命老前輩少奇同志的故居就是在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，在這里，我們看到了革命老前輩的生活條件是非常艱苦的。他們住茅草屋、坐木板凳。就是因?yàn)橛兴麄兊脑⊙獖^戰(zhàn)，才有我們現(xiàn)在的美好生活！
午飯過(guò)后，我們投入了長(zhǎng)沙石燕湖公園的懷抱！不看不知道，一看看傻眼，原來(lái)石燕湖公園比花明樓漂亮多了！你看，這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，美麗的菊花五彩繽紛，有紅的、紫的、雪白的、淡黃的……在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，石燕湖清撤見(jiàn)底，真是美不勝收！
這兒不僅環(huán)境優(yōu)美，還可以參與許多有趣的活動(dòng)。如：外婆橋~歌舞表演~刺激的游樂(lè)項(xiàng)目……其中最有趣的是動(dòng)物表演了！看！狗熊跳舞、小狗跳繩、山羊猴子走獨(dú)木橋……我最喜歡山羊猴子走獨(dú)木橋，看！可愛(ài)的山羊背上托著一只小猴子緩緩地走上了獨(dú)木橋，到中間的時(shí)候，馴獸師放了一個(gè)鐵花盒，我的心提到了嗓子眼，生怕山羊從上面掉下來(lái)�？赡侵簧窖蛞稽c(diǎn)也不怕，慢慢地走了上去它站立的那一刻，全場(chǎng)響起了雷一樣的掌聲！
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們依依不舍地返程了。
游三年級(jí)作文 篇3
今天下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，顯得十分悶熱。舞蹈老師王老師邀請(qǐng)我們?nèi)ンw育館游泳，我們高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到游泳館，買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，就飛快地奔向游泳池。哇噻！游泳池的人真多，有大人、小孩、他們穿著各色的游泳衣，有的在水中追逐，有的在水中浸泡、有的在水中嬉鬧，好一番熱鬧的景象。我快速換上游泳裝，迫不及待地噗的一聲跳入池中。
池中的水真涼快呀！隨后老爸也跳下來(lái)。他教我游泳，先讓我把腳繃直，然后教我用手輕輕地劃，我學(xué)了幾下怎么也學(xué)不會(huì)。突然，我看見(jiàn)有小朋友在仰泳，就仰坐在游泳圈上，雙手不停地劃，雙腳不停地使勁往后蹬，再加上老爸幫我推游泳圈，我游得可快了。
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，碰到了跳舞的幾個(gè)同學(xué)，我就跟著他們開(kāi)心地玩起來(lái)。你看，開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)火車(chē)的正是調(diào)皮可愛(ài)的我們，我們一個(gè)拉著一個(gè)的游泳圈，像一條小蛇在水中機(jī)靈地游動(dòng)。有時(shí)速度太快了，大人們連忙讓開(kāi)，生怕小火車(chē)斷了頭；有時(shí)頑皮的小孩從我們鏈接的小火車(chē)身下竄過(guò)來(lái)，嚇得我們連忙放開(kāi)手，然后馬上又接上。開(kāi)火車(chē)真好玩！
在水中搶皮球可有意思了。不知誰(shuí)丟了一個(gè)皮球過(guò)來(lái)，第一個(gè)搶到的`，又丟出去，最后沒(méi)有搶到球的人就要去來(lái)抓人，抓到一個(gè)人才能去搶球。周洋沒(méi)搶到球，他就飛快地來(lái)抓我，我轉(zhuǎn)身，奮力地用手使勁劃水，嘴險(xiǎn)些吃到水，在人群中躲來(lái)躲去，周洋沒(méi)辦法，就去抓小的同學(xué)，手拉游泳圈，同學(xué)就游不動(dòng)了，他高興地喊：我抓到了，可以搶球了！
不知不覺(jué)，游泳館要關(guān)門(mén)了，大家都依依不舍地爬上岸，都說(shuō)游泳真好玩，真有趣，下次一定還要來(lái)。
游三年級(jí)作文 篇4
今天下午最后一節(jié)課，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫(huà)了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒(méi)鼻子。哦，現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛，還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場(chǎng)的是賈菲，老師用她的校服蒙住她的眼睛，她又自覺(jué)地轉(zhuǎn)了兩圈，然后才慢慢地走上講臺(tái)，用手來(lái)回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對(duì)、不對(duì)……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái)，說(shuō)：“鼻子和臉?lè)旨依玻 ?/p>
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，希望以后還可以玩這個(gè)游戲！
游三年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我們?nèi)胰チ诉h(yuǎn)近聞名的塞班島旅行。剛下飛機(jī)，我就看到了這里的天空一碧如洗，天空飄著朵朵白云，有的像南瓜，有的像小狗，有的想綿羊。這里的天氣一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒天晴，就像是一個(gè)小孩的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。
我在那里玩了很多有趣的海上項(xiàng)目，例如：海底漫步、降落傘……。其中對(duì)我影響最深刻的是海底漫步，我在船上聽(tīng)教練講解的時(shí)候心里真的很害怕，直到我踩在海底的一瞬間，立刻把害怕這件事忘記了，因?yàn)槲冶缓５椎拿谰吧钌畹奈×耍宀拾邤痰暮ｔ~(yú)在我身邊游來(lái)游去。其中有一種魚(yú)交鸚鵡魚(yú)，它的頭和嘴巴很像鸚鵡。海里的魚(yú)身上的顏色五顏六色，各不相同。
我們還參加了降落傘這個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)繩子把我們升到好幾十米的地方，高度也有好幾十米，船上的人看的好小好小，我感覺(jué)就要掉下來(lái)一樣，心里又害怕，又興奮。
在那里的早餐特別豐盛，它們的味道各不同，有甜的咸的、酸的，還有辣的，美味極了。
��！美麗的塞班島，給我們留下了美好的記憶。
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