有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開(kāi)始了，我們聽(tīng)到裁判員喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來(lái)了；對(duì)方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。經(jīng)過(guò)一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對(duì)手打敗了，贏的了最后的勝利。
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星期三下午的活動(dòng)課，我們進(jìn)行了拔河比賽。對(duì)手是三年九班，與他們比起來(lái)我們班的同學(xué)顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的同學(xué)都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開(kāi)始了，因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張，沒(méi)有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會(huì)兒，第二局比賽開(kāi)始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項(xiàng)著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽(tīng)老師說(shuō) “開(kāi)始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，三年九班實(shí)然猛一發(fā)力把繩子拉過(guò)去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽(tīng)老師又一次喊“開(kāi)始”，我們就拼命地往后拉。因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始的時(shí)候用力過(guò)度，所以到了最后沒(méi)有力氣再往后拉。三年九班的同學(xué)看見(jiàn)我們己經(jīng)沒(méi)有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過(guò)去。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師宣布三年九班獲勝的時(shí)候我們大家都非常氣憤。這時(shí)盧老師來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō)：“這次比賽輸了，是因?yàn)槲覀兗夹g(shù)太差，下次把技術(shù)練好再和他們比一場(chǎng)�！甭�(tīng)了老師的話，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會(huì)把勝利贏回來(lái)的”。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
大年三十那天，家家戶戶都團(tuán)圓，圍在一起包水餃，吃年夜飯，到十二點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)放煙花爆竹，燒紙錢(qián)，為的就是保佑一家平平安安。
餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受我們的歡迎，民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)，每逢新春佳節(jié)，餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳肴。
除夕那天下午，我這個(gè)被媽媽稱為“過(guò)年積極活躍分子”，又開(kāi)始活動(dòng)了，看到媽媽正要包水餃，我就問(wèn)媽媽：“我能不能學(xué)一學(xué)，做一做？”媽媽說(shuō)：“行，鍛煉鍛練吧�！眿寢屪屛叶缛怵W，我家的水餃餡可豐富了，有藕和肉的、有芹菜和肉的，還有白菜和豆腐，我問(wèn)媽媽：“為什么要包好幾種呢？”媽媽說(shuō)：“藕和肉的是你愛(ài)吃的，芹菜和肉的`是芹(勤）能生菜（財(cái)），白菜和豆腐的是“百財(cái)”和“都�！痹瓉�(lái)水餃中學(xué)問(wèn)也這么大�。�
媽媽說(shuō)，剁肉餡力氣不能用的太大，也不能用的太小，刀在媽媽的手中操控自如，我也迫不及待地想試試，可我初來(lái)乍到，并把握不住力道，要不就是太過(guò)用力，要不就是用力太小，我當(dāng)時(shí)又氣又急，但我根據(jù)媽媽教的和自己琢磨出來(lái)的，慢慢的，我力度把握得也好了，刀也認(rèn)了我這個(gè)主人，一會(huì)兒，所有的肉餡都被我解決了。
這時(shí)媽媽也正好和完面，搟完面之后，我就和媽媽開(kāi)始包水餃了。
包水餃可不是個(gè)容易活，雖然我看似簡(jiǎn)單，實(shí)際很難，我看著媽媽很快就包了不少，我也想開(kāi)始包，媽媽包的似彎月，可我的卻像圓月，媽媽包的餡子不漏，可我的有不少還漏在面皮外面，媽媽的水餃能平穩(wěn)地站著，而我的卻不行，媽媽說(shuō)這個(gè)得多包，多練，會(huì)包好的。吃了水餃團(tuán)團(tuán)圓圓，在新的一年中平平安安。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，在我們的身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但最有趣的是我知道了蟬脫殼的秘密。
夏天到了，蟬又開(kāi)始歌唱了，我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上，有的趴在葉子上，還有的掛在樹(shù)梢上……蟬殼數(shù)不勝數(shù)，我們累得精疲力竭、汗流浹背�？粗陉�(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的蟬殼，我想：為什么蟬會(huì)脫殼呢？我跑去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我：“蟬脫殼是因?yàn)橄s長(zhǎng)大了，就要脫皮，就像我們長(zhǎng)大了也要買(mǎi)新衣服一樣�！蔽矣謫�(wèn)：“那我們拿走蟬的衣服，蟬會(huì)不會(huì)生氣呢？”“不會(huì)的。那衣服已經(jīng)比蟬小了很多，蟬都穿不下啦！”姐姐笑著回答�！澳窍s殼脫下來(lái)就沒(méi)有什么用了嗎？”我又問(wèn)。姐姐說(shuō)：“這個(gè)我不知道喲�！蔽一丶矣謫�(wèn)媽媽，她說(shuō)：“你自己勞動(dòng)才有收獲，自己去查吧！”于是我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查，終于找到了答案：蟬殼可以制成中藥，能治療多種疾病。我的心情又激動(dòng)又興奮，就像打了勝仗的士兵一樣。
原來(lái)，只要我們細(xì)心觀察，都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。你覺(jué)得我這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我終于見(jiàn)到了大海，它是我夢(mèng)寐以求的。
在金黃的沙灘上，望著大海，心中不由自主地涌出一種喜悅，因?yàn)�，這是我闖過(guò)重重困難后才獲得的。
嘗一口海水，是甜的，是幸福的味道。
望著我夢(mèng)中的大海，是它給了我無(wú)邊無(wú)際的勇氣，讓我敢于面對(duì)困難。
我終于見(jiàn)到了我心中的大海。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天中午，我吃過(guò)飯，到媽媽辦公室里去。剛走進(jìn)辦公室，就聽(tīng)到“嘎、嘎……”的叫聲，我循聲找去，只見(jiàn)桌子上有一個(gè)盒子。走近一看，原來(lái)是一只小鴨子。
小鴨子扁扁的嘴巴，圓圓的身子，烏黑的眼睛，黃黃的絨毛，真可愛(ài)！
小鴨子看見(jiàn)我來(lái)了，伸長(zhǎng)脖子，不停地叫著。我想：它一定是餓了吧。就拿起自己最愛(ài)吃的香腸，把它切成很小很小的顆粒，一粒一粒地撒在小鴨子面前。小鴨子低下頭，張開(kāi)嘴巴，把三五粒香腸夾住，又抬起頭，扭一下脖子，吞了下去，吃得津津有味。
吃完飯，該游泳了。我看到旁邊臉盆里的水很干凈，就把小鴨子放了進(jìn)去。小鴨子到了水里，游得可歡了：一會(huì)兒拍拍翅膀，一會(huì)兒用嘴啄啄羽毛，還不時(shí)地低下頭，張開(kāi)嘴巴，喝一點(diǎn)水。
晚上，我很想把小鴨子帶回家，可是媽媽說(shuō)明天得物歸原主，不同意。我只好又給小鴨子添了一點(diǎn)食物，讓它孤零零地留在辦公室里。
第二天一早，我急忙去看小鴨子。走到樓梯口，就聽(tīng)到小鴨子的叫聲。小鴨子還活著！我心里別提出有多高興了。中午，我又去看小鴨子，小鴨子已回到了小主人的身邊。
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