【必備】小學(xué)三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
有一天,狗媽媽讓小狗到市場(chǎng)上買桃子,狗媽媽給了小狗十塊錢:“買五塊錢的桃子就可以了,剩下的錢記著帶回家哦!”
小狗到了市場(chǎng),看見了賣桃子的伯伯,在他旁邊還有一個(gè)賣水果糖的老奶奶。
賣桃子的伯伯問:“小狗,買桃子嗎?”
小狗走過去點(diǎn)點(diǎn)頭:“我要買五塊錢的!”
伯伯替小狗稱了五塊錢的桃子,然后找了五塊錢給小狗。
這時(shí),一邊賣水果糖的老奶奶笑瞇瞇地說:“小狗,要不要買點(diǎn)水果糖呀!可甜啦。”
看著那些花花綠綠的水果糖,小狗的口水都要流下來啦,它忍不住說:“給我買兩塊錢的吧!”哈哈!狗媽媽的話早已經(jīng)跑到了九霄云外。
小狗提著桃子一邊往回走,一邊吃著甜甜的水果糖,等快到家門口時(shí),它才想起媽媽叮囑自己的話,該怎么辦呢?
進(jìn)了家門,狗媽媽接過小狗手中的桃子和找的零錢看了看,笑著問小狗:“怎么只有三塊錢呀?”
小狗難為情地說:“我買了水果糖啦!”
“糖呢?”
“吃進(jìn)肚子啦!”
狗媽媽摸摸小狗的頭:“好孩子,你能主動(dòng)告訴媽媽,媽媽就已經(jīng)心滿意足啦!但是要記住,糖也不能多吃的!”
聽了媽媽的話,小狗開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在廣袤無垠的大草原上,有清涼的溪水,純白的綿羊,飄飛的云朵,碧藍(lán)的天空??當(dāng)然也少不了奔馳的駿馬。
"咴"一聲清脆的嘶鳴,一匹雪白的駿馬飛馳而來,它潔白的可以與云朵媲美,無一絲雜色,一對(duì)清澈的大眼睛,比納木措的湖水更藍(lán),更純。它奮蹄揚(yáng)鬢,輕快的小跑著,在一片茂盛的草地前優(yōu)雅的兜著圈子,尾巴高翹著,被微風(fēng)吹揚(yáng)起來,蓬松而柔軟,大眼睛天真的眨著,猶如一個(gè)頑皮的孩子,它低下頭來,用鼻子輕輕嗅聞花兒的芳香,草葉的清新。好像是那狗尾巴草觸癢了鼻子,它打了個(gè)響鼻,接著,便撒了歡似的奔跑起來,在草地上留下一串歡樂的足跡。
過了一會(huì)兒,它停止了奔跑,因?yàn),它被主人給拴起來了,它不情愿的套上嚼子,緩慢的向蒙古包附近的草場(chǎng)走去,大眼睛向后張望著,!那是多么廣闊的天地!一群駿馬在飛馳著,后面有一個(gè)蒙古大漢彪悍的騎著一匹烈馬,它們向遠(yuǎn)方飛奔著,群馬嘶鳴,綠草如茵,猶如一幅絕美的畫卷。
風(fēng)兒輕輕的吹著,悠揚(yáng)的馬頭琴聲飄散開來,盤旋著,繚繞在大草原上??
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天,我來到智慧樹學(xué)吧學(xué)作文。
老師拿起泡泡水,對(duì)我們神秘地說:“今天,我們先來玩一個(gè)吹泡泡游戲!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高,我們拿起泡泡水,向太陽底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一頭對(duì)準(zhǔn)嘴巴使勁一吹,各種各樣的泡泡就從吸管口里飛出來了,有的泡泡很小很小,像一顆顆珠子;有的泡泡大一些,像一只只湯圓;還有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飛到了太陽底下,變成了五光十色的泡泡,有的飛到了樹下,變成了單純的白色,有的泡泡剛從吸管里飛出來的時(shí)候,就是倆個(gè)連起來上的,像一對(duì)對(duì)雙胞胎,還有泡泡被我吹到其他泡泡那兒,像倆個(gè)淘氣的小孩在打架,打著打著,變成了一個(gè)更大的泡泡……忽然,一陣風(fēng)吹來,一個(gè)很大的泡泡被吹到樹上去了,我著急地喊道:“泡泡,你快回來呀,你一碰到樹枝就會(huì)爆炸的啊!”可它似乎不聽我的,繼續(xù)向樹上飛去,風(fēng)一吹,它飛到樹上炸開了,忽然,有一個(gè)泡泡在我面前炸開,濺了我一臉?biāo)駛(gè)淘氣的小孩跟我玩!
這些身穿花衣的泡泡,乘著風(fēng)兒穿過樹梢,飛上山頂,越飛越高,多么像美麗的節(jié)日氣球啊!愿這些閃光透亮的泡泡,帶著我們的`理想,飛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一上課,羅老師就神秘兮兮地說:“今天,我們要在教室里舉行一場(chǎng)‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)!蓖瑢W(xué)們一聽,就七嘴八舌地議論開了。。课覜]有聽錯(cuò)吧!在教室里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)?還是什么“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),這是什么意思啊?
“第一個(gè)參賽項(xiàng)目是兩百厘米短跑!绷_老師的話音剛落,同學(xué)們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不著頭腦,心想:兩百厘米,這么短,兩步就跨過去了,還用得著跑嗎?不過,想?yún)⒓颖荣惖娜诉很多,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,用渴望的眼神望著羅老師。最終,鐘翎菲和梁馨月成了“幸運(yùn)選手”。等她們站到起跑線上,像兩個(gè)大賽選手一樣做好準(zhǔn)備時(shí),羅老師才不急不慢的講起了比賽規(guī)則:“跑的時(shí)候,要兩腳并攏,腳不能離開地面,誰先到終點(diǎn)誰就贏了!薄澳_不離地,這這么跑!”“好難!”……同學(xué)們紛紛嚷了起來。
“預(yù)備,開始!”羅老師一聲令下,鐘翎菲和梁馨月就使勁兒地?cái)Q著腰,挪動(dòng)著并攏的雙腳?粗齻兡菆A圓的小屁股扭來扭去的滑稽樣子,臺(tái)下的觀眾頓時(shí)哈哈大笑。瞧,梁馨月扭動(dòng)的速度可真快,我們還沒緩過勁兒來喊加油,她就扭到了終點(diǎn),“耶,贏了!”她高興地蹦了起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是擲鉛球。羅老師請(qǐng)了兩個(gè)胖乎乎的大力士——杜雨恒和楊十一上臺(tái)。只見她從抽屜里拿出一個(gè)紅色的小氣球,同學(xué)們一看,“啊,這就是所謂的鉛球啊!”比賽開始了,只見杜雨恒拿起“鉛球”,使出吃奶的勁兒扔了出去,可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠(yuǎn)就落地了,更搞笑的是還往回蹦了幾下,惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了,只見他輕輕往前一推,“鉛球”也輕飄飄往前飛去,明顯比杜雨恒扔的遠(yuǎn),勝利在望啊!“咦,怎么往回飛了?”原來是杜雨恒眼看自己要輸了,偷偷跑到前面去,鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹!岸庞旰氵`反比賽規(guī)則,取消成績(jī),楊十一勝!”杜雨恒的小動(dòng)作并沒有逃過羅老師“火眼金睛”,惹得大家又是哈哈大笑。
這就是我們的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),很好玩兒吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在江西吉安,它風(fēng)景秀麗,非常迷人。有蒼翠欲滴的螺子山,有千山一碧的青原山,有繁華的步行街,有休閑、娛樂、健身于一體的白鷺洲公園,還有夜幕中迷人的雄偉壯麗的吉安大橋。
我走出家門,朝南望去,吉安大橋飛跨兩岸,主橋上長(zhǎng)長(zhǎng)的白色燈光十分顯眼,像是無數(shù)珍珠串起來的,又像是一條舞動(dòng)的巨龍。而三個(gè)特別巨大的跨拱則像用白色寶石描繪在珍珠串上的三座白色大山,水中的倒影更是美:白色橙色的燈光在水面上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),橋上汽車的燈光在水面上迅速滑動(dòng),天上遙遠(yuǎn)的星星,似乎也不甘寂寞,在水中閃閃點(diǎn)點(diǎn),與水面的粼粼波光,構(gòu)成了一幅絕妙人間的仙境。
煥然一新的白鷺洲公園美不勝收。蒼翠欲滴的樹木,讓你每時(shí)每刻都能感到她那涼爽而又清新的空氣;亭亭玉立的竹子,真像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女;有各種各樣的奇花異草,引來不少扁翩翩起舞的蝴蝶;有江南園林式的小橋流水;有水上亭臺(tái);有娛樂健身聲身場(chǎng)所。每到節(jié)假日,就有不少游客來到這里,盡情地游玩。
一陣風(fēng)吹來,我聽到了那“沙沙”響的優(yōu)美樂章。當(dāng)我沉迷在那動(dòng)人的樂章中,一聲“撲通”打斷了我的陶醉,順著聲音望去,在清澈的溪水中,幾只快樂的小魚兒在水中歡快地追逐、打鬧。引來不少游人駐足觀看。
在園中,還有一個(gè)耀眼而又獨(dú)特的景物,那就是人民英雄紀(jì)念碑,它高聳入云,近在俯視著吉安的日日夜夜,歲歲年年的變化。
登上古青原臺(tái),吉安的美景盡收眼底,真像一幅迷人的圖畫。
這就是我可愛的家鄉(xiāng),迷人的家鄉(xiāng)!歡迎你來游玩!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
媽媽你真的很美,別的同學(xué)經(jīng)常跟我說:你媽媽很漂亮!一雙水旺旺的眼睛像粒葡萄,眉毛又黑又彎的,圓圓的臉,白白的牙,頭發(fā)里夾藏著一些小黃絲。
媽媽,你不但美麗,還善良。不僅是雞毛蒜皮的小事啊,還是膽大如夫的大事啊,你也要管理,雖然你整天嘮嘮叨叨的,我不聽,你還記得上次嗎?我數(shù)學(xué)考了滿分,語文考了80分你伸手要打我,剛要打,我想考得不好,我應(yīng)該下次努力,突然,我最要好的小伙伴來了!手里拿著我寫字、歌唱得到的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,我學(xué)校的?瘉淼搅思依。當(dāng)時(shí)你愣住了,問我的小伙伴,哪來的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌?我的小伙伴對(duì)你說:“這是你的孩子得到的,你孩子的作文上了校刊。”你一聽,開心的哈哈大笑起來。
還有一次,我的同學(xué)王新瑞倒了,她的媽媽沒有來,當(dāng)時(shí)你在那里,老師對(duì)你夸獎(jiǎng)我,我的同學(xué)王新瑞正要下樓梯,磕倒了,當(dāng)時(shí)的血嘩嘩流下來,嚇的我們女生,都哭了起來,你剛好看見了,媽媽,你把她扶了起來。去了醫(yī)院。
媽媽你很漂亮、善良、你是什么?你是溫柔,你是善良,你是漂亮,你在我心中是最美的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人,沒有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王,他們都沒有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí),卻生在帝王家,不得不聽從命運(yùn)的安排,接過象征著無上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上,卻沒有任何抱負(fù),他們都只好用最無益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是,你越是躲避,這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷,他們無所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕,但同時(shí)卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢(mèng)。
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