讀三年級作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的讀三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
讀三年級作文 篇1
狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個生產(chǎn)隊，他們養(yǎng)馬和羊。一次，領(lǐng)導(dǎo)給他們一批軍馬養(yǎng)。結(jié)果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結(jié)了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的河是死路，他們還知道，自己可能會被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場戰(zhàn)爭。
這件事發(fā)生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要剝狼皮，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進(jìn)洞里在，又掏了一只狼仔抱回家�；丶液�，他讓自己的小狼去喝母狗的奶。陳陣就這么一口一口的養(yǎng)大了這只小狼，小狼會刨土了，自己刨了一個洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養(yǎng)著，想自食其力。三，他聽見過這里的狼叫聲，認(rèn)為這里才是他的家。
我覺得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養(yǎng)。因為他是兇猛、聰明、頑強(qiáng)的草原狼！
讀三年級作文 篇2
《三國演義》我還會讀下去的，因為里面還有很多我不理解的情節(jié)，這就是經(jīng)典名著的魅力吧！
我們在來說說關(guān)羽吧，他簡直是張飛的翻版，也是因為一個小小的缺點而喪了命。關(guān)羽生的相貌堂堂：身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉；人稱美髯公，
跨下赤兔馬，手上偃月刀。云長溫酒斬華雄，一代名將華雄在關(guān)羽手下竟敵不過一招被斬；單刀赴會，就這氣勢，單身一人敢入萬險之中，面不改色，心不跳，真勇也！水淹七軍，破曹軍千萬之眾，自己卻毫發(fā)無損，中箭亦戰(zhàn)，戰(zhàn)場上被流箭射中，刮骨療毒，談笑風(fēng)生�。℃�(zhèn)守荊州，保劉備之大后方多年，真是不容易啊。可惜，正因為他的天下無敵，使他變得太驕傲了，使他敗走麥城，太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是，人們沒有忘記他，他的地位和諸葛亮一樣，不，甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關(guān)帝廟，他，不是皇帝，卻是武帝！他的失敗在于驕傲，古話說驕兵必敗，我們同樣也不能驕傲。
啊，三國有多少名將謀士幾乎無窮無盡，他們都能能給我?guī)碓S許多多的啟示
“天下大勢，分久必合，合久必分”中國的希望在于跳出這朝代周期圈，祝和平永遠(yuǎn)籠罩在這片美麗的土地上！
歷史就像一條甘泉，而每一本歷史書就像一條汲水道，《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道，我以后會更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。
讀三年級作文 篇3
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。全書筆調(diào)優(yōu)美，語言親切和善，不僅讓我們充分的感受到昆蟲世界的美麗，更使我們感動于作者的科學(xué)精神和人文關(guān)懷。
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上就少了一顆智慧之果。在創(chuàng)作過程中，法布爾勤奮刻苦，幾乎犧牲了自己所有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)的描繪了多種昆蟲的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等，對推動自然科學(xué)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步作出很大貢獻(xiàn)。
法布爾取得如此大的成就，并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難低頭，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈的觀察研究昆蟲和植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，在與探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理。
我多么渴望向法布爾一樣，到知識的海洋去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界一個又一個奧秘，為人類造福��！然而同法布爾相比，我真感到萬分羞愧。法布爾能在艱苦的環(huán)境下堅持不懈的研究昆蟲，而我平時在學(xué)習(xí)上稍遇點困難就畏懼退縮。我要學(xué)習(xí)法布爾堅持不懈、勇于探索的精神，為著理想而不斷奮斗！
讀三年級作文 篇4
中國古人即有“人而無信，不知其可也”的 警訓(xùn)，幾千年來，誠信一直毅然屹立在美德，禮貌之道上。
周末，我讀到一個故事——《金斧和銀斧》，它的主要內(nèi)容是這樣的：一個樵夫在過河時不小心把鐵斧掉進(jìn)河里了，他傷心地哭了。神的使者赫爾墨斯聽見了，問清情況，便跳進(jìn)河去撈。他撈起金斧和銀斧，樵夫說不是他的，撈起鐵斧，樵夫說是他的;赫爾墨斯見樵夫誠實，把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫回去后把這件事告訴了朋友，那人也想試試運氣。他把鐵斧扔進(jìn)河，然后裝哭，赫爾墨斯聽見并詢問清楚情況，就幫他撈，撈出金斧，那人說是他的.。最后，赫爾墨斯不僅金斧沒給他，連他本身的鐵斧也沒撈。
讀了這個故事，我的感觸很大。孔子曾經(jīng)說過:“人無信不立”《狼來了》這個故事不正是一個例子嗎?因為放羊娃一而在再而三的說謊，導(dǎo)致人們不相信他，最終命喪狼口。誠信是中華民族的一種美德，是綻放于人性之樹的一朵鮮花。誠信，比金錢更具有吸引力;誠信，比美貌更具有可靠性;誠信，比榮譽(yù)更具有時效性!假如社會擁有誠信風(fēng)氣，就能文明進(jìn)步;假如一個民族擁有誠信風(fēng)骨，就能自強(qiáng)自立;假如一個國家擁有誠信風(fēng)范，國家必將繁榮昌盛!讓我們以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，建立一種誠信之風(fēng)吧!誠信——無價之寶!
讀三年級作文 篇5
今年暑假，學(xué)校和新華書店共同舉辦了“親子共讀”活動。我們積極響應(yīng)，媽媽給我買了新中國第一本為兒童而寫的童話集---《稻草人》。
新書到手以后，我迫不及待的讀了起來。書中還收錄了《英雄石像》、《快樂王子》等多篇中外知名童話，還是彩圖拼音版的，更引起了我閱讀的興趣。如果有誰問我，最喜歡哪一篇，我會脫口而出《一粒種子》！
故事說的是在世界上有一粒特別的種子，像核桃那樣大，綠色的外皮很可愛，凡是看見它的人，沒一個不喜歡它的。會長出碧玉一般的芽，開出最美的散發(fā)濃郁香氣的花朵，可是從來沒人種過它，自然也就沒人見過它的美麗的花，聞過它的花的香氣。國王、富翁、商人、兵士先后得到過這粒種子，他們以不平常的心態(tài)對待這粒種子，精心地看護(hù)、培育，小心翼翼地，盼望這獨特的種子早日發(fā)芽、開花，希望能帶給他們榮譽(yù)、財富、地位，而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時很偶然地得到這粒種子，他把種子隨意地種在田里，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，沒有把它看成是什么特別的寶貝，結(jié)果這粒種子開始鉆出碧綠的嫩芽，不久長成了小樹，并且很快開花了，發(fā)出濃厚的香氣。所以這粒種子既獨特又平常，要以平常的心態(tài)對待，給它土壤、水分、陽光、肥料，就能發(fā)芽、開花。我們是祖國的種子，不需要在溫室里長大，我們要在陽光里健康地成長，長大后成為祖國有用的人才。
媽媽讀了這篇童話，也收獲多多。說是“和孩子一起閱讀是一件令人愉快的事，讀這些書籍，能讓我們在閱讀中明白做人的道理�！兑涣７N子》也告訴作父母的一個道理---種子就是種子，不管怎么珍貴、異常，只要以平常心對待它，給它土壤、陽光、水等，就能發(fā)芽、成長。我們對待孩子不也應(yīng)該如此嗎？！”
一篇優(yōu)秀的童話，能帶給我們?nèi)绱硕嗟目鞓泛蛦⒌�；好的閱讀習(xí)慣將受益終生。同學(xué)們，朋友們，我們都來讀書吧！
讀三年級作文 篇6
前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個慶祝“六一”兒童節(jié)時，學(xué)校給每一人發(fā)了三個饅頭�？墒腔丶业穆飞�，由于他太餓了，三個饅頭都被小作者吃了�？墒腔氐阶约杭視r鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個饅頭。
這時，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個饅頭全帶回家了。一個也舍不得吃�！痹瓉磉@是母親煮得，其實，這五個饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了�？墒窃谝郧埃z頭是至高無上的美味�。�2、以前，能有一臺黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了。可是在現(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了�？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！
今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動吧！
讀三年級作文 篇7
在這個國慶節(jié)里，我整日呆在家里，以書為侶，沉浸在書中，忘了時間，也忘了自己。
第一天里，閑著沒事，便隨手從書桌上拈起一本書，漫不經(jīng)心地翻了翻。結(jié)果一則故事激起了我的興趣，將我的眼球活活的拉了過，題目是：三英戰(zhàn)呂布。
只見圓睜環(huán)眼，倒豎虎須的張翼德提著丈八蛇矛一邊發(fā)出震耳欲聾的咆哮聲一邊張牙舞爪的向呂布襲來。呂布連忙用方天畫戟抵擋住，砰的一聲，兩人都被彈開。張飛左刺一槍，右刺一槍，可就是沒刺到。雙方大戰(zhàn)數(shù)十回合，打得難舍難分。這時，關(guān)云長拍馬助陣，手里揮舞著八十二斤青龍偃月刀，來夾擊呂布，還是不能擊倒他。最后，劉皇叔拿著雙股劍，騎著黃鬃馬，三人像走馬觀花般似的圍著呂布打，最終將之擊退……
越看越入神，越看越激動，心隨著故事情節(jié)而跳動。一不小心從椅子上摔下來，好痛�。∵@才發(fā)現(xiàn)出了神。從窗外向天空眺望，只見一縷金光從云層中照出來，將天空染成了金黃色。
在這個為期7天的假期里，那些赤壁之戰(zhàn)，斬顏良誅文丑，水淹七軍等一些精彩的情節(jié)，只是看了還想看，百看不膩，充實我的樂趣。在一些孤單的時候，書是你的良師益友，書永遠(yuǎn)是你一身的伴侶，他會帶著你克服重重困難，能帶給你非凡的樂趣，能在閱讀中得到快樂的人，才是真正快樂的人。
讀三年級作文 篇8
看名字是不是很像我們學(xué)過的林海音的《竊讀記》？但我要說的不是她，而是我的第一次竊讀。
風(fēng)和日麗的周末，我哼著小曲走去“家家讀書社”，這一次，我不來買書，只是來看書。剛進(jìn)讀書社，我就腳底抹了油——開溜，我一路向北，決不看我周圍的五顏六色的書。結(jié)果，因為我溜得太快，目不斜視，上樓時險些摔了個狗啃泥。
等我上了二樓，找到那本我已經(jīng)心儀許久卻苦于價格太貴買不了的書：《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細(xì)地讀起來，身邊好像安了個隔音屏，讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切，再不管不了老板是否會奇怪地望著我，只身在書海里遨游，和知識這條魚兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書的海洋之中，險些忘了和媽媽約好的回家的時間。等我再次抬頭退出書海，太陽已不像來時那般酷熱。我依依不舍地把書放了回去。臨走時，一步三回頭，仿佛長征的戰(zhàn)士不舍得離開家鄉(xiāng)般。
書，是海洋，美麗的風(fēng)光吸引著我，我喜歡暢游書海獲得的那份歡樂。
讀三年級作文 篇9
一天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動又緊張，臺上的一個個同學(xué)都讀得非常流利、有感情，我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候，蘭老師突然宣布：“請10號選手葉錦陽上臺為大家朗讀。”我一聽，如同頭頂上炸了個響雷一般，頓時愣在那兒。可是我心里想：只要我勇敢些，就一定能行。在同學(xué)們的再三催促下，我硬著頭皮大膽地走向講臺，全場寂靜無聲，一雙雙眼睛緊緊地盯著我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點般地落下來，滿臉羞得通紅。=
看看同學(xué)們，我心慌意亂，一時不知從哪兒讀起，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書，終于找到了。我趕緊讀了起來，老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵我，并朝我微笑，頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽邊上的人說，感情表達(dá)得非常豐富。我飛似的跑下臺，心里覺得輕松多了。老師微笑著說：“讀得真不錯！”
評委們亮了9.51的高分，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場頓時沸騰起來。我邁著大步走向領(lǐng)獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀，從心底里發(fā)出快樂的呼喊：“我終于勝利了。”
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