【必備】微笑三年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的微笑三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑三年級作文 篇1
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時候起，我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團(tuán)體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長的責(zé)罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰都難過。在這時，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長，只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。
微笑三年級作文 篇2
我與她的相識，源于一個微笑。那是我們邁入初中校園的第一天，沒有固定座位，我們暫時同桌。沉默，還是沉默。我無數(shù)次鼓起勇氣準(zhǔn)備開口，又無數(shù)次放棄。最終，我轉(zhuǎn)向她，而她 也正巧看著我，欲言又止的樣子。也許是為了消除彼此的尷尬，也許是為了打破陌生的阻隔，我們默契地笑了。那短暫的幾秒，我看見一個略顯靦腆卻很燦爛的微笑，我想，就是這個簡單的笑容，構(gòu)建了我們友誼的框架吧。
仍是一個微笑，其中抒寫著堅強(qiáng)。800米的距離好像能把我們與心中的希望越拉越遠(yuǎn)，把心中那點僅存的信念燃燒殆盡。于是，我們在強(qiáng)烈的陽光下開始了練習(xí)。眩暈，急促的喘息，該怎么辦？沿著跑道，邁動著發(fā)軟了的雙腿，在夜色中堅持著。突然，完全來不及防備的，她跌倒在了地上。劇烈的撞擊加上長跑附贈的沖力，我看見她眼邊的小水珠在徘徊。
我馬上扶她起來，她馬上說“我沒事，休息一會兒就好了�！彼中α�，可是，笑里難免有些勉強(qiáng)，雖然看不到她的眼神，但我似乎觸得她的疼痛，那么真實。
世界上有沒有一種永遠(yuǎn)也不凋零的花呢？這種花能否給人帶來快樂呢？我想這種花也許就是——微笑。只要有坎坷的地方，它就會開放，坎坷越多的.地方它就開得越燦爛和芬芳。
微笑三年級作文 篇3
微笑到底有多什大的力量？我似乎永遠(yuǎn)也不會解開這個秘密，但是當(dāng)我讀了故事“天價微笑”后我才真正明白了微笑的價值！
文章寫了一個富豪在偶然散步噴到了一個小姑娘，這位小姑娘開心的對著這個大富豪一笑，曉得是那樣的天真，那樣的可愛，以至于讓這個大富豪愣住了，行中的冰山似乎融化了，知道自已問什麼有那麼多的錢卻始終不開心，別人看到他都不敢說話了，就是因為“笑”這位富豪一下子給了這位小姑娘三萬美元，告訴她只是他那天正無邪的笑賜予她的。
他們都被那微笑所打動，因為微笑賜予了一個人快樂，當(dāng)我們?yōu)橐患露恍莸臅r候何曾想過其實在這時加入我們試著笑一下，其實便沒有這些困難了，可是我們卻從未這樣想過，只是在那里不停的僵持著，直至其中一方屈服，家如果那時我們輕輕笑一聲，那么可能就不會在那里僵持，而是早已和那些人一起玩了，心中很快樂，還收獲了一份友誼，何樂而不為呢�。。�
古人講究談禮貌，有君子不是色于人，不失口于人的古訓(xùn)，我覺得后面應(yīng)再加上一條：不失笑于人！
所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁，也為了讓中國文化發(fā)揚光大，請不要憋著個苦瓜臉，多笑一笑吧！
微笑三年級作文 篇4
我們身邊有許多殘疾人，就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”，但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”)，老哥哥大概30多歲，皮膚黝黑且很粗糙，天生不能說話。但他很勤勞，每天都把家收拾得干干凈凈的，還做得一手好菜。每天放學(xué)回家，我常能看見他在庭院里掃地，他每次看見我，都會用手指來指我算是跟我打招呼。他一臉微笑，那微笑很慈祥，像親爺爺一樣。
可小時候，我非常害怕看見他，特別害怕他來碰我，哪怕碰我一下下，因為那時我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會染上什么怪病的。記得有一天，我穿著媽媽新買的裙子去好朋友家玩，路過他家門口時，他“啊、啊……”沖著我叫，我嚇得魂都沒有了。“完了，要被他‘抓‘住了!”我嚇得拼命地往家跑，跑了好一會，回頭一看，終于把他甩掉了。可過了一會，發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門口了，我嚇得直往門后面躲。傍晚媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍，本想博取媽媽的安慰，沒想到媽媽把臉一沉，板起了臉孔，很不嚴(yán)肅地說：“你大哥哥手指指你，其實是和你在打招呼呀。他是殘疾人，你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運呀，有手有腳，能說會走，可世上有許多人和老哥哥一樣的人，他們有些人不能說話、有些人沒有雙腳不能走路、有些人沒有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活，可他們是那么堅強(qiáng)、勇敢、獨立地生活在這個世界上，有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥，雖然不能說話，但他勤勞、踏實，在福利廠上班年年都評上先進(jìn)，我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”
聽了媽媽的話，我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了，先是對他笑笑，之后也漸漸學(xué)著用手語跟他打招呼了!每當(dāng)這個時候他就比以前更高興了!
是呀，我們是多么幸運哪，我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下�？墒澜缟线�有許多身患?xì)埣驳娜耍麄儾粌H要忍受身體上的痛苦，還要忍受精神上的折磨，對他們是多么不公平呀!其實，他們和我們一樣，都需要別人的關(guān)愛，只要我們都能平等地對待他們、關(guān)愛他們，他們的生活也會充滿陽光!
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