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【熱門】書包三年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的書包三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
書包三年級(jí)作文 篇1
未來的書包有各種各樣的，有三角形的，有正方形的，有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有，當(dāng)然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏，背上它就跟沒有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩，一但書包被人偷走，書包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音，只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。
書包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案，圖案的上面是個(gè)多功能的平面板，平面板的上面有多種書的名字，只要你說出書的名字書就會(huì)自動(dòng)的跳出來和彈回去。
另外，書包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，可以讓書包正面圖案打開，變成電腦，它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用，還可以看課外書，可以玩游戲，還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面，或者是把你變到附近的商店里，這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書，比如語文書，數(shù)學(xué)書，美術(shù)書，音樂書，你只要說一聲“書包呀書包，請(qǐng)你把我的某某書變出來吧，它就會(huì)馬上給你變出來了。
我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書包。
書包三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)跟我形影不離的好伙伴——書包。它，是平安夜時(shí)媽媽送給我的生日禮物！它跟我在一起有兩年多了。
它剛剛出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我滿臉欣喜，哇……好漂亮的粉紅哦！上面還有一只戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的米妮呢！我最喜歡米妮了。它就像一套寬敞的兩房一廳，書包的兩旁各有一個(gè)網(wǎng)袋，我一邊裝雨傘，一邊裝水杯。它的里面有三層，第一層是一個(gè)自帶筆盒，第二層是一個(gè)秘密夾層，第三層很寬敞是裝書本的位置，那里可以裝6本書8本作業(yè)。每天我都蹦蹦跳跳的背著它去學(xué)校，晃得筆盒叮叮當(dāng)當(dāng)響。
有一天，突然發(fā)現(xiàn)書包的側(cè)兜有墨水滲出來，這才想起還有一支水性筆被遺忘在里面，趕緊把它拿出來，可是已經(jīng)來不及了�！皩�(duì)不起，把你弄臟了，我中午回去一定把你洗干凈�！敝形绶艑W(xué)回到家我馬上央求媽媽幫助我，想辦法清洗干凈墨跡。結(jié)果廢了好大的勁，花了一個(gè)中午的時(shí)間才洗干凈，媽媽幫我把它晾在陽臺(tái)上。陽光中，仿佛它在對(duì)我笑呢！
“好朋友，我再也不會(huì)讓你受這樣的委屈了�！�
書包三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語音自動(dòng)提示器等等。
先來說說冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來臨，你會(huì)感到很熱，上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會(huì)感到無比的涼爽，什么煩心的事都沒有了。冬天到來時(shí)，你會(huì)感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會(huì)感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。
再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來。假如你的書包太亂，亂的無法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈，書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會(huì)自動(dòng)語音提醒你。
聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！
書包三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)小書包，我是主人最喜歡的小書包，小主人每天把我背在肩上，高高興興地去上學(xué)。
我的顏色是粉色的，身體很軟，小主人靠在我的肩上會(huì)很舒服。我一共有三層，第一層又窄又小，只能放一些小鉛筆;第二層很長(zhǎng)，小主人把作業(yè)都放在里面;第三層又寬又大，里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣，小主人找起文具來就不會(huì)找不到了。
我有一個(gè)特殊功能，就是我身上有一個(gè)拉桿，每當(dāng)小主人背著很重的書時(shí)，就是我的拉桿大顯身手的時(shí)候了，小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側(cè)面有一個(gè)放杯袋，因?yàn)橛兴删o帶和拉鏈的保護(hù)，水杯不會(huì)翻出來。我的.身體里還有許多小袋子，有網(wǎng)格袋、有透明袋、有布袋……每個(gè)小袋子都有特別的用處。
別看我只是一只小書包，我對(duì)作用可大了。每天跟著小主人上學(xué)、放學(xué)，為小主人裝文具、玩具，是小主人形影不離的忠實(shí)的好朋友。每天為小主人服務(wù)，我感到很開心和快樂，同時(shí)也體會(huì)到了深深的滿足和幸福，因?yàn)槲腋惺艿搅宋掖嬖诘膬r(jià)值。
書包三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)心愛的米奇書包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。
我的書包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校，聽老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時(shí)候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
書包三年級(jí)作文 篇6
放學(xué)回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書房門口，就聽見了一個(gè)粗重的聲音說：“書包老弟，你為什么哭啊?”書包傷心地說:“書柜哥哥，你不知道我有多臟，本來我是一只既干凈又漂亮的書包，自從被小主人買走之后，我就變得很臟很亂，她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的，好難受……”
聽了書包對(duì)書柜說的話，我感到渾身難受，馬上跑進(jìn)書房，把書包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書包晾干后，我把所有的書本整理一遍放進(jìn)書包，再把書包擱在醒目的書柜上。當(dāng)我走出書房時(shí)，聽見書包又在和書柜說悄悄話：“書柜哥哥，我的小主人好像換了一個(gè)人似的，她把我整理的干干凈凈，我感覺好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書包都快樂的生活著……
書包三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個(gè)書包和一個(gè)拉桿組成。書包是藍(lán)色的，上面寫著“MICKEY’’六個(gè)英文字母，下面還畫著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴，另一只手掐著腰，好像在思考什么問題。
書包分三層，第一層裝著故事卡和紙巾，第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆，第三層裝著我的書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層，夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的書包很神奇。在學(xué)校，我的書包變大了。在家里，我把要用的書本拿出來，這時(shí)，我的書包縮小了許多，第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校，已經(jīng)把上學(xué)要用的書本都裝進(jìn)去時(shí)，書包又變大了。我的書包神奇吧！
我的書包還有一種“特殊功能”，那就是“防雨”。靠近拉桿的地方有一個(gè)拉鏈，拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天，就把它套在拉桿書包上，即使再大的雨也不會(huì)把拉桿書包淋濕。
我喜歡我的拉桿書包。
書包三年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)漂亮的書包，家住在文具店里，有很多兄弟姐妹都被買走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。
終于有一天，我被一個(gè)叫玲玲的小孩看中了，她就把我買走了。
一開始，玲玲對(duì)我非常好，經(jīng)常給我洗澡、梳妝和打扮，可是……沒過多久，我就變得傷痕累累了，我的一生中為什么就有那么多的可是呢？
在上學(xué)的第五天，玲玲讓她的同桌明明把作業(yè)給她看，可明明不給，玲玲就用我把明明給打傷了，我的胳膊也裂開了一條縫，玲玲還惡人先告狀，說明明把我給弄壞了，老師也不辯是非，懲罰了明明。氣憤度＋３０！
又過了一些時(shí)候，玲玲變得非常邋遢，往我肚子里裝的不再是一本本書，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的肚子里裝了一瓶瓶的可樂，然后，去了學(xué)校，她將喝完的可樂瓶，塞進(jìn)了抽屜，把沒喝完的可樂，放在了我的肚子里，有一個(gè)叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以為玲玲會(huì)給他一瓶可樂，可誰知，她把我重重的摔在了地上，里面的可樂，全流出來了，玲玲說：“喝吧�！绷α蘖耍乙沧兂闪艘粋�(gè)落湯雞。氣憤度＋５０！
記得還有一次，她放學(xué)了，把我一扔，正好扔在了一個(gè)釘子上，我的皮膚立即被劃開了，玲玲看見了，她不但不給我療傷，還說我為什么往釘子上跑。氣憤度＋２０！
我氣憤到了極點(diǎn)，什么也不說，就離家出走了……
書包三年級(jí)作文 篇9
在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)書包，這個(gè)書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！
里面裝著語文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個(gè)大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。
書包上有一個(gè)提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：
有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀！
眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫都像活的一樣跳了出來。
我喜歡我的書包，我以后一定會(huì)更加地愛護(hù)它！