【推薦】小烏龜三年級作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小烏龜三年級作文 篇1
我有一只既活潑又可愛的小烏龜,名叫淘淘。它的頭上有一條細細的紅線,我從網(wǎng)上查了一下,原來這種烏龜叫紅耳泥龜。
淘淘長著一對綠豆似的眼睛;堅硬的龜殼似乎是它的“擋箭牌”;四只像船槳一樣的小腳,不停地在水中劃來劃去;還有一條又短又細的小尾巴。
有一天下午,我放學回家,剛走近水缸,淘淘就伸著頭朝我游來,那樣子好像在說:“小主人,我餓了,快給我去拿小魚吃吧!”我從冰箱里拿出小魚,在它的眼前晃了一下,盡管我的動作很快,但還是被它看見了。它的脖子伸得更長了,嘴巴張得更大了,小眼睛直勾勾地盯著我手里的小魚,好像饞得口水都要流下來了?粗酿捪啵胰滩蛔」笮ζ饋。我把小魚放在水缸里,小烏龜迅速游向小魚,一下子就吞進了嘴里,然后搖頭搖尾地獨自享受去了。
淘淘真可愛!
小烏龜三年級作文 篇2
我有一只小烏龜,別名“清一色”。
它清一色個全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,還有一個小小的頭。一個堅硬無比的殼,那是它的家,只要它一害怕就全身縮在這個殼里。
“清一色”是我在超市買來的,那是我求爸爸好久他才給我買的。那個賣小烏龜?shù)娜耍押凶右菜徒o我了。那天,我非常開心,高興得睡不著覺。我想:“小烏龜吃什么呢?”
第二天早上,我快速地刷完牙,洗完臉,去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底,偶爾劃動兩下后足,一池的水渾濁不清。我連忙把很臟的水換成干凈的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽:“小烏龜吃什么呢?”“吃烏龜食?”媽媽說。
過了幾天,一小把烏龜食,全部被吃光啦!皨寢,現(xiàn)在怎么辦呀?”我說!俺陨猓荒芴笈!要切成肉沫,大一點,烏龜就吃不下去!眿寢屨f。“可是我不會用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes,媽媽萬歲!”說完,媽媽拿起生肉片,放入池水中……這個,咦,一分鐘過后,一塊生魚片,變成一堆肉沫了。
小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐,吃飽喝足了,它悠閑地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。
小烏龜三年級作文 篇3
有一天,小烏龜做了一個夢,夢見了它身上的殼不見了,它覺得很輕松。于是他就去找兔子,對兔子說:“現(xiàn)在我們比一比賽跑吧,看看誰會贏一!蓖米诱f:“來!這次我不偷懶,看你怎么辦!庇谑,他們找小鳥當裁判。
于是,他們來到比賽場地,小鳥說:“預備,開始!蓖米酉窦粯記_了出去,小烏龜也跟著沖了出去。小烏龜由于沒有了殼整個人都很輕松,它越跑越快,不一伙兒就追上了兔子,最后,烏龜跑了第一名。
小鳥給小烏龜掛金牌的時候,烏龜很高興覺得沒有了殼可真好,正在得意洋洋的時候。它醒了,小烏龜說: “原來是一場夢。
小烏龜三年級作文 篇4
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細地觀察了它。它身長5厘米,寬約3厘米,它有4只腳,每只腳上有5個腳趾。它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜?shù)?頭顯得很小,這么說吧,殼像大玉盤,烏龜?shù)念^只相當于大玉盤里的一顆龍眼而已,沒有多大。烏龜?shù)难劬﹂]上時,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛!睜開時眼珠黑乎乎的,還沒有一粒芝麻大呢!我養(yǎng)了幾個星期后,才知道養(yǎng)的是一只母的,因為母的底板是凹進去的,花紋較多。烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個名叫小足球,這個名字很有個性吧!我還發(fā)現(xiàn),烏龜有一個特點,烏龜?shù)念i子兩邊有一個紅斑,每當我碰到它那里時,他立刻縮進殼里去了,所以我覺得這里是它最敏感的部位了。更有趣的是,媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳犯校妥屛覐椾撉贂r把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯著四處游動;我彈枯燥的曲調,它呆在那里不動;最后,我彈優(yōu)美的樂曲,它竟然睡著了!我就想象它陶醉在了音樂中。多可愛的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!