【實(shí)用】植物三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
植物三年級(jí)作文 篇1
媽媽去平江旅游,給我?guī)?lái)了一個(gè)意想不到的驚喜——植物老頭兒。
我拆開(kāi)包裝盒,把植物老頭拿出來(lái),“哈哈,禿頂?shù)摹!蔽铱煲Φ貌須饬耍斑有紅鼻子呢!”應(yīng)該是得了鼻炎吧?哈哈哈……
它的樣子確實(shí)搞笑:橢圓形的頭,溜溜轉(zhuǎn)的眼睛,嚴(yán)肅的小胡子……組合在一起,就像一個(gè)老頭兒。
咦,頭下面那條棉條是干嘛的?我看了看包裝盒上的說(shuō)明。原來(lái),這是吸水棉條。告訴你個(gè)秘密:橢圓形的腦袋里有草的`種子哦!只要將吸水棉條一直泡在水里,水輸送到頭部里的草籽,就會(huì)生更發(fā)芽。
說(shuō)干就干!我拿了一個(gè)紙杯裝滿水,把老頭架在上面。好了,現(xiàn)在把它放在陽(yáng)光下,耐心等待吧!
早上一起床,就去探望老頭兒。哎,別說(shuō)根草了,苗都沒(méi)有。老頭的眼睛盯著我,好像對(duì)我說(shuō):“你以為這么快就發(fā)芽了?有點(diǎn)耐心好不好?”我有點(diǎn)生氣。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)老頭兒長(zhǎng)頭發(fā)了!它還嫌不夠時(shí)髦,根部染成了紫色,上面染成了綠色,哈哈,怪老頭。
當(dāng)我再去看望它時(shí),頭發(fā)長(zhǎng)起來(lái)了,不長(zhǎng)也不短。和夢(mèng)里一樣,根紫葉綠。如果把自己縮小,再躺在葉子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說(shuō)尖尖的,但舒適,柔軟,比體育館里的墊子還要舒服。
看著老頭兒的頭發(fā)逐漸長(zhǎng)高,我開(kāi)心極了。他從一個(gè)禿頂變成了有頭發(fā)的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發(fā)就好了!嘻嘻。
植物老頭兒,給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
植物三年級(jí)作文 篇2
法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。
一天,我到小區(qū)公園里玩,玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。我心想,昆蟲(chóng)會(huì)吃小草,這蟲(chóng)子長(zhǎng)得奇奇怪怪,它一定是害蟲(chóng)。我要保護(hù)植物,不能讓這只奇怪蟲(chóng)子把小草吃掉。
就在我正上去想要?dú)⒌羲鼤r(shí),一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)人擋在我面前,制止我殺死那只小蟲(chóng)子,我憤怒地說(shuō):“干嘛阻止我,它會(huì)吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會(huì)把這里的花草樹(shù)木全都吃掉,到時(shí)我們小區(qū)就會(huì)光禿禿的!彼f(shuō):“不是你想的那樣,其實(shí)很多蟲(chóng)子是花草樹(shù)木的好朋友,還能幫花草樹(shù)木成長(zhǎng)的。”
我半信半疑地回到家,馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查,很多蟲(chóng)子都是益蟲(chóng),它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能松軟土壤利于植物的根部生長(zhǎng)。找到我在公園里見(jiàn)到的蟲(chóng)子了,原來(lái)這只蟲(chóng)子是益蟲(chóng),它是花草樹(shù)木的好朋友。
植物三年級(jí)作文 篇3
今天我參加了河南商報(bào)小記者的活動(dòng)。我們來(lái)到植物園,有不少小朋友已經(jīng)到了,我趕緊跑過(guò)去站好了隊(duì)。老師把我們分成了AB兩隊(duì),挑選了我和另一個(gè)小朋友當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。分好隊(duì)以后我們帶著各自的隊(duì)伍出發(fā)了。
今天我們來(lái)這是為了玩嗎?當(dāng)然不是了,我們今天主要的任務(wù)是了解月季畫(huà)并畫(huà)下來(lái)。我先是寫(xiě)了一段對(duì)月季的描寫(xiě)“月季花開(kāi)的特別漂亮,有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美!庇谑俏野言录局丿B起來(lái)的特點(diǎn)畫(huà)了個(gè)多漂亮的月季畫(huà)速寫(xiě)。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開(kāi)心。
畫(huà)完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō)到:“原來(lái)老師還有秘密基地呀!”我們聽(tīng)了開(kāi)心地笑了起來(lái)。進(jìn)去屋子以后老是給我們介紹了一些關(guān)于植物的小知識(shí)并讓大家記錄,老是還像我們提了好幾個(gè)問(wèn)題。我把手高高地舉起來(lái),可是老師一直沒(méi)有叫我回答問(wèn)題,心里有點(diǎn)小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊(duì)伍是選到了我們小隊(duì),別提有多開(kāi)心了。還一人給我們發(fā)了一個(gè)小的紀(jì)念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎(jiǎng)勵(lì),還學(xué)到了不少關(guān)于植物的小知識(shí),感覺(jué)既充實(shí)又開(kāi)心!