【精華】秋游三年級(jí)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的秋游三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游三年級(jí)作文 篇1
秋天來了，農(nóng)民伯伯忙著收糧食呢！老師想帶同學(xué)們?nèi)ヒ淮吻镉�，去探索秋天的小秘密�?/p>
時(shí)間選在了星期六的一個(gè)早上。早上剛好陽光明媚，是秋游的好天氣。那天早上同學(xué)們非常高興，都帶了秋游需要的物品，比如蘋果、香蕉、面包、照相機(jī)，還有很多很多……
同學(xué)們愉快的走在秋游的路上，我們要去的地方是田野。那里有樹林，草地，枯萎的花，景色秀麗，坐車不一會(huì)兒就到那里了。
真的跟想象的一模一樣，那里非常美，同學(xué)們瘋狂的從車上跳下來直奔田野，我們玩的可高興了！
過了一會(huì)兒，同學(xué)們拿起自己的照相機(jī)拍照了一會(huì)兒。已經(jīng)是中午了，同學(xué)們拿起自己的背包，拿出好吃的東西，大家一起坐在草地上吃起午餐來，吃的`津津有味，吃完以后，大家都自覺地把自己的果皮裝回了自己的書包，然后同學(xué)們又來到了不遠(yuǎn)處的樹林里。
同學(xué)們被火紅的楓葉吸引了，大家從地上撿了幾片火紅的樹葉當(dāng)做紀(jì)念品。同學(xué)們?cè)跇淞掷镛D(zhuǎn)了幾圈，天色漸漸暗了下來。老師叫同學(xué)們集合，可同學(xué)們還沉浸其中。過了一會(huì)兒，老師又開始催了，同學(xué)們只好依依不舍的離開了。我覺得這是最美好的一次秋游，如果有機(jī)會(huì)我還想再來一次秋游哦！
秋游三年級(jí)作文 篇2
南山真美呀！有漫山遍野的竹子，五彩斑讕的花，清澈見底的湖，一碧如洗的天和層層疊疊的云……，像一幅優(yōu)美的山水畫。 廣西高考網(wǎng)
10月6日，我和同學(xué)、老師一起乘了兩個(gè)小時(shí)的車來到了位于溧陽南部山區(qū)的南山竹海景區(qū)。我們先來到了水榭長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里有許多小花，一朵紅、一朵藍(lán)、一朵黃、一朵紫……，十分美麗。長(zhǎng)廊的旁邊有條湖，湖水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過來，明鏡似的湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。湖面上有人在坐竹筏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅湖光山色。通過了水榭長(zhǎng)廊，我們又來到了小鳥天堂。在小鳥天堂里，令我印象最深的是孔雀，孔雀雖然不會(huì)飛，但它開屏后的羽毛像一把扇子，“小扇子”由紅色、白色、綠色、黃色、橙色等顏色所組成，五彩繽紛，我認(rèn)為是鳥類中最美的。
通過了小鳥天堂，我們就開始爬山了！我們一邊爬一邊看風(fēng)景，山道邊一望無際的竹子在隨風(fēng)搖擺；亭間的古井讓人感覺古樸而寧?kù)o；山坡上有許多野草和野花，引來了許多美麗的蝴喋在翩翩飛舞。我們帶著愉快的心情放聲歌唱：“do 是lu是小母lu，rui是金色陽光，咪是我叫我自已……”我們嘹亮的歌聲在山谷中回蕩。
終于，我們登上了山頂。從山頂往下看，滿山蔥翠，層層疊疊，一望無際，到處都是竹子，真是竹子的海洋。
“��！南山竹海真美呀！”我們大叫。
時(shí)間不早了，我們要下山了，在纜車上，輕風(fēng)徐來，竹海漾波，讓我們有一覽眾山小的感覺。纜車落地了，這時(shí)我們又大叫：“再見，美麗的南山！”
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天，是我校一年一度的秋游活動(dòng)，我們乘著大巴，開開心心地來到了上海野生動(dòng)物園。
那兒的人可真多啊！我們順著小路來到了海獅館，欣賞海獅的精彩表演，第一只海獅愛麗絲，只見她從門洞里大搖大擺地走了出來，用她的“小手”向我們打招呼，可愛極了！這時(shí)主持人說要讓海獅接飛盤，我吃了一驚，“我們?cè)跓o阻力的陸地上都接不到，而水中的阻力如此之大，怎么可能接到呢？”我十分懷疑。“呼！”“啪！”飛盤飛了出去，愛麗絲也緊跟其后，這時(shí)愛麗絲潛浮在水底，我們看不見她了�！班病钡匾宦暎瑦埯惤z蛟龍出海，用眼睛緊緊盯著飛盤，用力一叼，“哇……”接住了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我也由衷地發(fā)出贊嘆。她高興地向主人賣了個(gè)萌。接下來出場(chǎng)的是海獅三兄弟，他給我們表演了“一指禪”，所謂一指禪，就是用一只手撐起自己幾百斤重的身體，真是了不起��！想想這么可愛的海獅在平日里訓(xùn)練是多么的辛苦啊！
欣賞完可愛的海獅表演，我們來到了一幢建筑面前，走進(jìn)一看，“哇塞！”好多人��！在人群中，我隱隱約約看到了一個(gè)黑白相間的動(dòng)物。定睛一看，呀！那不是國(guó)寶大熊貓嗎？我連忙拿出手機(jī)，連連按動(dòng)著快門，記錄下美好的一刻。那邊又是什么呀？擠得水泄不通，我瘋狂地?cái)D在人群中，原來是在看一只小熊貓，它正安詳?shù)厮X，我不忍心打擾就悄悄的離開了。
我們乘坐大巴來到了猛獸區(qū)，突然，一只白虎虎視眈眈的地盯著我們，嚇得一身冷汗，繞著猛獸區(qū)轉(zhuǎn)了一圈。各種兇猛的野獸都在這里集會(huì)，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
時(shí)間真快，一轉(zhuǎn)眼就要回去了，我只能和萌萌的動(dòng)物們告別了，此次秋游活動(dòng)真開心�。�
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。
我們走了一個(gè)半小時(shí)，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個(gè)呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的美景……
走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時(shí)熱鬧起來。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對(duì)景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了！
秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對(duì)嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨(dú)特的秋色，同學(xué)們?cè)谇镉沃械娜な隆瓘哪愕奈恼吕�，我讀出了這份快樂！
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