暑假趣事三年級(jí)作文

精選暑假趣事三年級(jí)作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的暑假趣事三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇1

　　在署假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺得最有趣的`就是我第一次釣起魚來。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答:“我很快樂,謝謝你!” 我們來到河邊,爸爸就開始釣魚,不一會(huì)兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。

　　我接過魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說:" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)�！坝谑�，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸高興地說：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿�！安荒苓@樣做，這樣做會(huì)弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊。”爸爸一邊說一邊握住我的手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚是我們的勞動(dòng)成果。 通過這次釣魚，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇2

　　暑假是歡樂的，每個(gè)小學(xué)生都喜歡這個(gè)歡樂的暑假，我也不例外，我左顧右盼，終于盼來了這個(gè)暑假球拍，就出了家門。

　　下午更是熱，連蟬都不叫了。我好不容易熬到了下午3點(diǎn)，我那顆火熱的心已經(jīng)燃燒了起來，拿上游泳眼鏡就直奔游泳池。到了游泳池，我不顧三七二十一，一個(gè)撲通就跳下水去，頓時(shí)，夏天的炎熱已經(jīng)跑到了九霄云外去了，迎來的是一片片的清涼，那種煩悶的剛覺瞬間蕩然無存，換來的一片歡樂。我和朋友們一起打水球，傳“水彈”玩得興高彩烈。

　　瞧！我暑假的第一天是多么的精彩，多么的絢麗！

暑假趣事三年級(jí)作文 篇3

　　暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時(shí)，都會(huì)問老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭叮�那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�

　　有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓�(hào)就叫張跑跑吧�！�

　　哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！

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