關(guān)于微笑三年級(jí)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
微笑三年級(jí)作文 篇1
微笑,是一種多么美麗的符號(hào),它給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。微笑是一種多么美好的生活態(tài)度,人是否富裕,地位有多高,處境有多么的惡劣都毫無(wú)關(guān)系。一個(gè)極其富有的人,他可能會(huì)每天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人,他可能會(huì)每天都快樂(lè)幸福;一個(gè)殘疾人,他豁達(dá)開(kāi)朗,即使自己是殘疾人,也并沒(méi)有為此感到自卑與傷心,而是選擇繼續(xù)走下去,而一個(gè)四肢健全的人,卻可能每天愁眉苦臉;一位身處逆境的人,他可能會(huì)面帶微笑,而一個(gè)處境順利的人,他卻會(huì)愁容滿(mǎn)面......
一個(gè)人,如果微笑著去面對(duì)生活,那么,則會(huì)增加親和力,讓別人更樂(lè)于和你交往,得到的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。只有心里有陽(yáng)光的人,才能真正地感受到陽(yáng)光的溫暖。如果自己每一天都苦著臉,那生活還會(huì)美好嗎?生活就如一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。請(qǐng)善待自己的生活。
微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時(shí)的孩子信心,能給一個(gè)急需信心的人力量。
微笑是一張最好的明信片。誰(shuí)不想和一個(gè)性格開(kāi)朗,一個(gè)快樂(lè)的孩子成為好朋友呢?
微笑是一種最美好的語(yǔ)言。一個(gè)自然,充滿(mǎn)愛(ài)與祝福的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是剛剛認(rèn)識(shí),還是已認(rèn)識(shí)許久,微笑能拉近人與人之間的距離,讓兩個(gè)人倍感溫暖。
微笑三年級(jí)作文 篇2
微笑是友誼的象征,是解除人與人之間誤會(huì)的鑰匙,是世界和平的象征,只要我們每個(gè)人都現(xiàn)出一個(gè)微笑世界的明天將更美好,
在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。
那次我因?yàn)樨澦哉`了時(shí)間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級(jí)的小朋友,當(dāng)時(shí)小弟弟被我撞了往后退了兩步,我剛想罵出口,但一想我是一名少先隊(duì)員
應(yīng)該在低年級(jí)同學(xué)面前做榜樣,便把剛才的話(huà)收了回去,微笑的對(duì)小弟弟說(shuō)‘對(duì)不起,我不是故意的請(qǐng)?jiān)彙?/p>
小弟弟聽(tīng)了摸了摸頭說(shuō)微笑地說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系’,我聽(tīng)了笑著說(shuō)‘小弟弟,我該上課了,拜拜!
小弟弟聽(tīng)后也笑著對(duì)我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽(tīng)了我的介紹,想必也知道微笑的作用了吧。那你們?cè)谏钪惺窃趺醋龅摹?/p>
微笑三年級(jí)作文 篇3
生活中需要笑,需要甜美的笑,需要溫暖的笑......
冬
那次,我們迎來(lái)了久違的雪花。雪花落在我們的頭上,我們飛快的跑著,歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來(lái),雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。
暖若春風(fēng)
那一天,我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中!芭畠!”媽媽沖出家門(mén),向我揮了揮手,我沒(méi)有像往常一樣飛向家門(mén),投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿,慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁,問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)......沒(méi)什么!蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答:“你,今天不對(duì)勁哦。”“唉!蔽抑缓糜仓^皮,把事實(shí)陳述了出來(lái),“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。眼睛里沒(méi)有一絲生氣的神色!笆茄!”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子!斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來(lái)笑的如沐春風(fēng),“你們語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足,再?gòu)浹a(bǔ),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”“是哦!媽?zhuān)氵@話(huà)說(shuō)得真對(duì)!”我拍了拍腦門(mén),一副恍然大悟的樣子!懊靼琢税!”媽媽又笑了起來(lái),依舊笑得溫暖。
生活中需要笑,需要孩子們天真無(wú)邪的笑聲,為世界增添歡樂(lè)之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容,使人增添自信,為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......
微笑三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)約70歲的老伯,是臨時(shí)清潔工,負(fù)責(zé)清掃我家對(duì)面那條長(zhǎng)長(zhǎng)的大街。
每當(dāng)天還是蒙蒙亮的時(shí)候,街坊四鄰會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音—老伯在掃大街。
老伯已經(jīng)掃了30多年了,大部分人覺(jué)得他過(guò)得太平淡了!
當(dāng)月亮懷著羞澀之心隱退時(shí),他連口氣也不喘,把那條大街掃得一塵不染。天蒙蒙亮?xí)r,一些晨跑的中老年人,小跑在干凈的大街邊,他有時(shí)放下掃帚歇息,面露淡淡的笑容,感覺(jué)到他們會(huì)和自己—樣呼吸清新的空氣。環(huán)衛(wèi)局掃水車(chē)一路歡歌,勻速行駛為大街噴水時(shí),他毫不躲避,對(duì)著司機(jī)微笑。早晨的霞光映照大街時(shí),一些上早班的人們從他身邊匆匆而過(guò),或徒步行走,或騎著自行車(chē),或駕著小汽車(chē),他有時(shí)駐足一下,嘴角露出淺淺的微笑,望著無(wú)數(shù)的背影遠(yuǎn)去。
微笑三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)爸爸還是短頭發(fā)的時(shí)候,他很不愛(ài)笑。但是這幾年,我發(fā)現(xiàn)爸爸變了,他現(xiàn)在留了長(zhǎng)發(fā),還會(huì)跟我一起玩了,當(dāng)他開(kāi)心的對(duì)著我微笑的時(shí)候,我深深的覺(jué)得,真的就有家的感覺(jué)。
爸爸微笑時(shí),我最?lèi)?ài)摸摸爸爸的胡子,雖然有點(diǎn)刺刺的,他笑著跟我說(shuō):“短的時(shí)候是刺刺,長(zhǎng)了之后呢?就是軟的了!”這一句話(huà),我都一直記在心里,也記著爸爸的微笑。
爸爸不管是和媽媽?zhuān)是跟家人開(kāi)著玩笑,我都覺(jué)得事一件好美的事情。爸爸在笑,就像家在笑,爸爸雖然不常在家里,都要外出工作,但是他也是為了家來(lái)賺錢(qián)啊,你說(shuō),是不是呢?
爸爸呀!我是不是太愛(ài)你笑?因?yàn)槲矣X(jué)得你什么都好,連笑容都好棒呢!
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了冰冷的心田:微笑是久旱后的一滴甘露,滋潤(rùn)了龜裂的心田:微笑是黑夜里的一盞明燈,指明了新生的航標(biāo)。
——題記
那天,風(fēng)大,雨大。一個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝,笑著向前走。
那天,我背著書(shū)包,撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨,心中不禁想到生活中的不如意:家人的責(zé)備 、同學(xué)的誤解 、老師的批評(píng) …… 感到生活有太多的'不如意。雨越下越大,我的心更煩躁了,感覺(jué)風(fēng)在嘲笑我,雨在詛咒我,樹(shù)在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐,無(wú)奈地向前走。
“哎呀,痛——”我既然摔倒了,“哎,我真的這么倒霉嗎?我究竟做錯(cuò)了什么。√彀,為什么要這樣捉弄我啊?”我不想起來(lái),想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周,這時(shí)一個(gè)樂(lè)觀的微笑吸引了我,使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人,大大的鼻子,微笑著的嘴巴,在風(fēng)雨中,它既然還在給行人微笑,多么樂(lè)觀!這個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我恍然大悟,我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的:老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤,家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn),下次不再犯錯(cuò),學(xué)會(huì)做人……這時(shí),我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌,為我歡呼,要我重新站起來(lái)。我撐著身上的灰塵,站了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在祝福我,樹(shù)在為我招手,而不是之前的嘲笑,詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂(lè)觀的微笑,它鼓舞了我,讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。
生活中,難免會(huì)有許多不如意,但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn),是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,我們要用樂(lè)觀的微笑去面對(duì),我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,穩(wěn)步向前走。
微笑三年級(jí)作文 篇7
每次,當(dāng)你微笑著面對(duì)他人,他人會(huì)覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出口的甜蜜,還可以讓人覺(jué)得你有一種廣泛的愛(ài)心。如果你每次愁著苦臉,(jue)撅著小嘴,就會(huì)給他人一種不好的姿態(tài),也使他人覺(jué)得你心腸很惡毒。
清晨,我走在花園里散步,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘從我的眼睛里穿過(guò)。她穿(zhuo)著漂亮,烏黑的頭發(fā)上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),手上捧著個(gè)大蘋(píng)果,面帶微笑著走了過(guò)來(lái)。
我跟著她了一會(huì),看她坐在一個(gè)秋千上休息,剛準(zhǔn)備吃她的蘋(píng)果的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣悲慘地聲音“小朋友,我兒子不孝順,我離家出走三天,又渴又累,有什么喝的呢?”原來(lái)是一位饑餓的老太太呀!小姑娘看了看老太太,還是帶著剛才那副微笑說(shuō)道:“老太太,正好我這里有一個(gè)蘋(píng)果您吃吧!您不是說(shuō)您很累!這個(gè)秋千讓給你蕩會(huì)!”老太太看見(jiàn)了,非常激動(dòng),微笑著說(shuō):“謝謝你,你真善良,你的微笑帶給人了一種美!”小姑娘的微笑笑的比以前更美了!
微笑是一種美,是世界上最寶貴的東西。
微笑三年級(jí)作文 篇8
花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑 因?yàn)榍啻,我們用力呼吸,用力做?mèng);因?yàn)榍啻,我們不怕失敗,努力向前飛;因?yàn)榍啻,我們約定共創(chuàng)回憶,擁有美好的明天! -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙,告別了臟兮兮的小泥巴,告別了童話(huà)里的洋娃娃,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感嘆的花季。 花季里,我們體會(huì)失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長(zhǎng)的足跡;纠,我們每個(gè)人都是一顆閃亮的星,每個(gè)人都擁有一片自己的天空。 點(diǎn)亮了人生的第十四支蠟燭,懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵,大聲地對(duì)天空說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要開(kāi)始獨(dú)自旅行! 雖然前方有些陌生,讓我們有些膽怯,但我們還是邁出了堅(jiān)定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我們襲來(lái),令我們束手無(wú)策時(shí),我們后悔過(guò);當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時(shí),我們抱怨過(guò);望著漫長(zhǎng)崎嶇的道路,我們想過(guò)停滯退縮;常為郁悶無(wú)奈的成績(jī),低吟著:“完了、完了,這次考砸了,”徘徊在家門(mén)口,面對(duì)著那扇熟悉的門(mén),卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個(gè)個(gè)關(guān)卡撞得頭破血流,傷得徹徹底底,這時(shí),已無(wú)人幫我們擦傷口;這時(shí),只有靠自己微笑著爬起來(lái),大步向前走。 十四歲,我們不再是單純的孩子,我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大。面對(duì)傷口,我們不要哭,此時(shí),已不相信眼淚。請(qǐng)驕傲地抬起頭,充滿(mǎn)信心地說(shuō):“我能行!”面對(duì)成功,我們要充滿(mǎn)斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲,生命賦予了我們舵手的重任,生活不能由別人來(lái)主宰,要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空,在自己的天空中開(kāi)出一片花。 花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑,請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
微笑三年級(jí)作文 篇9
今天我突然心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà),也就是我自己的自畫(huà)像了!
我去媽媽的梳妝臺(tái)上把鏡子拿了起來(lái)照了照我那英俊的臉龐,我還是那么的帥!看著我的臉我不由得發(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書(shū)桌前然后把我事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙、油畫(huà)棒、鉛筆等等繪畫(huà)工具拿了出來(lái),我,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了!
先用鉛筆畫(huà)一個(gè)橢圓形狀,再用鉛筆畫(huà)如同月牙一般的眉毛,然后再畫(huà)我那明亮的眼睛,最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵,對(duì)了還有不可缺少的嘴巴!再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色,再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過(guò)我細(xì)心、仔細(xì)、認(rèn)真的修飾一幅漂亮的自畫(huà)像就誕生了。
我看著我的杰作,不由得產(chǎn)生一絲絲的自豪感,便對(duì)著我的自畫(huà)像開(kāi)心的笑了。我還為我的自畫(huà)像起了一個(gè)好聽(tīng)的名字《現(xiàn)代小學(xué)生的微笑》!
微笑三年級(jí)作文 篇10
人人都會(huì)得到許多的微笑,在我印象中最深刻的,是爸爸的那一個(gè)溫柔的微笑。
在我不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸總是會(huì)想辦法逗我笑。有一次考試沒(méi)有考好,我的心里很難過(guò)。考試前,我曾把書(shū)本上重要的內(nèi)容多復(fù)習(xí)了幾次,不重要的只復(fù)習(xí)了一次,但是這回考試考的很多內(nèi)容卻都是我沒(méi)復(fù)習(xí)到的。我心里想爸爸會(huì)打我呢,還是會(huì)罵我?可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爸爸不僅沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是鼓勵(lì)我!盃(zhēng)取下次考一個(gè)滿(mǎn)分!闭f(shuō)完,爸爸給我一個(gè)溫柔的微笑。我對(duì)爸爸說(shuō):“知道了爸爸,我下次一定考一回滿(mǎn)分給你看!闭f(shuō)完我也給爸爸一個(gè)溫柔的微笑。
爸爸那溫柔的微笑,深深地銘刻在我的心中。
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