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        時(shí)間:2021-07-23 10:18:03 三年級(jí)作文 我要投稿

        游三年級(jí)作文合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        游三年級(jí)作文合集9篇

        游三年級(jí)作文 篇1

          7月20日,天氣陰沉沉的,正是出游的好天氣,媽媽帶我去了杭州的爛蘋果樂園玩。一路上,我像小兔一樣蹦蹦跳跳坐也坐不住。

          到了那里,里面有很多好玩的設(shè)施,我們玩了井底之蛙、3D虛擬過山車和海底兩億年等,還看了張張的夢和猴子學(xué)校的表演。

          在玩過刺激的井底之蛙后,3D虛擬過山車把我?guī)нM(jìn)了荒無人煙的沙漠,進(jìn)入了令人生畏的火山熔巖地帶,鉆進(jìn)了毛骨悚然的恐龍骨架,3D里面驚心動(dòng)魄的虛擬世界讓我感到又驚險(xiǎn)又刺激。到了海底兩億年,我坐上了傳說中的鸚鵡螺號(hào)潛艇,開始了神奇的海底探索之旅。在探索途中,我看到了很多很多我以前見過的和從未見過的,史前的和遠(yuǎn)古的各種各樣、稀奇古怪、奇形怪狀的海藻、貝殼、恐龍和魚類。當(dāng)我正興致勃勃地欣賞著這海底美景時(shí),忽然一只大章魚揮舞著它那粗壯的觸須拍打著鸚鵡螺號(hào),把我嚇得心驚肉跳,好不容易擺脫它后,一只龐大的史前恐龍向我們來勢洶洶地游來,用它鋒利的牙齒兇猛地咬住了鸚鵡螺號(hào),正當(dāng)我們驚魂不定的時(shí)候,燈恰到其時(shí)地亮了,告訴我們這次驚奇而又刺激的海底探索之旅結(jié)束了。

          就這樣,我和媽媽一直玩到了下午,媽媽說:“兒子該回家了。”我只好帶著游興未盡的心情離開了這好玩又刺激的爛蘋果樂園。走出大門時(shí),我看見了幾只可愛的笨小豬,于是我過去抓了一只叫媽媽幫我拍了幾張照片后,我就和媽媽踏上了回家之路,結(jié)束了一天難忘的旅程。

        游三年級(jí)作文 篇2

          這是我的學(xué)校─臺(tái)中市大甲區(qū)文昌國小,地點(diǎn)位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學(xué)校比起其他學(xué)校,規(guī)模算是大的,因?yàn)椴恢挥行W(xué)部,還有幼兒園部。說到學(xué)校的歷史,從創(chuàng)校到現(xiàn)在,已有八十六年之久,創(chuàng)校時(shí),是女子公學(xué)校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民小學(xué)。

          一走進(jìn)校園,就會(huì)看見育德大樓,和許多的大樹,校園里的希望之翼更是不可錯(cuò)過的景點(diǎn),希望之翼是一座雕塑,是我們學(xué)校畢業(yè)的校友送給我們的。當(dāng)你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風(fēng)景。

          我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學(xué)校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會(huì)到國家三級(jí)古跡─文昌祠,再往南走,就會(huì)到媽祖廟、貞節(jié)牌坊等等,這一些都很值得去走訪。

          說到文昌國小的活動(dòng),最有趣、最好玩的,莫過于是兒童節(jié)的跳蚤市場與美食園游會(huì),以及同學(xué)們上臺(tái)表演,每次的美食園游會(huì),都會(huì)有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因?yàn)橘u的東西都千奇百怪,有時(shí)候真的可以挖到寶藏。我們學(xué)校還有管樂隊(duì)和手球隊(duì),管樂隊(duì)常常會(huì)有成果發(fā)表會(huì),我們的手球隊(duì),是比賽的常勝軍,還曾經(jīng)出國去比賽呢!

          在文昌國小,我學(xué)到了不只是學(xué)業(yè)上的知識(shí),更學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。

        游三年級(jí)作文 篇3

          記得7、8歲的時(shí)候坐火車到成都,第一次坐火車感覺很新奇,覺得火車真的像一條龍。成都姨婆家就在草堂旁,沿著草堂的圍墻走,但是沒有進(jìn)去,心中對里面有渴望,但是大人說那里有什么玩的(也許是久處蘭室不知幽蘭之香吧)。后來成都斷斷續(xù)續(xù)去了很多次,依稀記得免費(fèi)進(jìn)去過一次,但當(dāng)時(shí)太小,記憶已經(jīng)模糊了,等到我都成了大人,我的女兒也有7、8歲時(shí),再進(jìn)草堂,才終于看清了他的模樣。

          草堂大門是文化景點(diǎn)中常見的仿古建筑。門內(nèi)門外真是兩重天地。門外是鋼筋混凝土筑就的現(xiàn)代都市,熱鬧但卻容易讓人產(chǎn)生疲勞感。而從門外向草堂內(nèi)窺視則是一個(gè)拋卻了大都市繁鬧的自然世界,一步跨過大門我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的樹木腳下,小屋藏于密林之中,又有幾束陽光透過樹間的縫隙射落在綠地的小草上面。閉上眼睛則可以欣賞小在溪水的伴奏下清唱,真是無一處不讓人感覺細(xì)膩,整個(gè)身心在這樣的環(huán)境也完全放松下來。

          不知道走了多久,彎彎的門別致地出現(xiàn)在我的面前,什么地方?柴門!我記起杜翁筆下的柴門,那該是極為簡單的茅草覆頂?shù),還略帶一些歪斜的'柴門呀,可我眼前分明是極堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。這哪是什么“柴門”(后人已經(jīng)修改了當(dāng)年的模樣).穿過柴門,有碧水一泓,石橋一座;有榕樹流綠,楠木吐秀。在那濃陰簇?fù)碇,又是一座敞廳式的建筑赫然而立,這是大廳。

          大廳中央是杜翁的一尊銅像,詩人低首捋須,深思苦吟,仿佛那些華章就這樣一首一首地吟出,也就是他這一苦吟,吟出了半個(gè)盛唐。導(dǎo)游正在那里講述:“摸了杜甫手,詩歌出自口……”細(xì)看,果然,杜甫的手已經(jīng)被世人摸得光滑透亮,和身體的顏色孑然不同。我的女兒興致極高地摸了又摸,跟詩圣握手真是別有意義,我也斗膽地摸了大詩人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感覺.不過,后來我女兒真的就做了一首打油詩,這是后話。

          跨過一座小木橋,但見竹子一叢。搖曳的竹陰中,閃現(xiàn)出茅草的屋頂。這時(shí)我猛然意識(shí)到,我這才真正走近大詩人。這是三間低矮的草屋,屋內(nèi)幽暗,泥墻的縫隙透出了絲絲微光。中間為堂屋,左邊是臥室,一張床榻,早已蒙上了厚厚的塵埃。堂屋中靠門之處,置放著一張簡易的木桌,桌上端放著筆墨紙硯。這就是詩人的草堂。我佇立在草屋前,這里竹籬圍護(hù),當(dāng)年他就棲身于此,有過“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的無奈,但也是在這里,他喊出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。這樣超然高潔的心性,怎能不讓后來者由衷地折服!依依惜別草屋,徜徉在詩人那無數(shù)次走過的花徑上,這里早已沒有了花香,更沒有了“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的情趣,而變成兩堵極為氣派的赭紅色的墻夾起的小道.但不知怎地我卻仿佛進(jìn)入了詩人的時(shí)空,有些恍惚。

        游三年級(jí)作文 篇4

          游公園五一假期,全家來游玩公園,剛下車只見公園門口滿是人,哭聲、笑聲、說話聲到處都是,我們費(fèi)了九 二虎之力終于擠進(jìn)了大門。

          我的心里特別的高興因?yàn)榭梢酝媪,于是我就加快步子,走在前頭,來到了游樂園最先在我眼前出現(xiàn)的是過山車,由于我想坐過山車但又沒有這個(gè)膽量,只好望著別人玩。突然,爸爸對我說:“去坐過山車吧!”我搖了搖頭對爸爸說“:我不敢坐”,這時(shí),媽媽聽見了我和爸爸的話便走上說“:讓妹妹和你一起玩過山車”經(jīng)過爸爸媽媽對我說的話,我只好硬著頭皮鼓起勇氣坐上了過山車。

          過山車啟動(dòng)了,我死死的抓住護(hù)桿不放,到了刺激關(guān)口,但是覺得一點(diǎn)也不刺激,玩完后我便走出場地,接著我們又碰碰車,碰碰船等等一些好玩的玩具,但是在魔鬼洞里讓我最受啟發(fā)。因?yàn)槔锩娌粌H讓我們知道了歷史意義,比如說三國演義的人物,劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等三國歷史人物和其他古代時(shí)期,在里面還有人們用智慧想象的恐懼比如僵尸、活死人。從中我知道人們的智慧是偉大無窮的。

          從這次游玩中,我學(xué)到了一個(gè)道理,人不能用自己的肉眼來看物體的表面,應(yīng)該自己去體會(huì),才能得正確的答案。

        游三年級(jí)作文 篇5

          小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,她讓我知道,一切本領(lǐng)不是一開始的就會(huì),而是得經(jīng)過勤學(xué)苦練的過程,才能會(huì)。

          暑假的一天,我聽見媽媽說要給我報(bào)個(gè)游泳班,心里可高興了,恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天,媽媽帶我去了體育場,在那里報(bào)了名。

          學(xué)游泳的第一天,我套著游泳圈,老師就說我游的很好,我心里開心極了。后來想,也許接下來的幾天,還會(huì)有更難的動(dòng)作吧。果然不錯(cuò),才不幾天,老師就讓我們不帶圈游,那時(shí)候,我心里特別著急,生怕游不過去,這時(shí),來了一位我很陌生的老師,我猜她應(yīng)該是新來的吧,輪到我游的時(shí)候,她拿來了一條毛巾,讓我拉住毛巾的一頭,她拉住毛巾的另一頭,趁我不注意的時(shí)候,她使勁一拉,把毛巾拉走了,讓我自己在那兒游,我拼命的往上游,我以為還在原地,沒想到已到了中間了,這時(shí)正好下課,回到家,我把事情一五一十的告訴了媽媽,沒想到,媽媽笑的兩眼亮晶晶的,說了句,你們老師太有才了,我也跟著笑了起來。

          其實(shí)別人跟你一樣,是別人學(xué)會(huì)了努力,才會(huì)成才,而不是人家一生下來什么都會(huì)。所以,我們只要勤學(xué)苦練,比別人更加的努力,我相信,我們想辦的事情,就一定能辦好。

        游三年級(jí)作文 篇6

          今天,我們要去珍寶島。我聽爸爸說,那里是中國和俄羅斯的分界線,我想那里應(yīng)該會(huì)非常美麗。

          我們一早就出發(fā)了。感覺一直是在原始森林里穿行,從車上往外看,公路兩邊到處都是郁郁蔥蔥的大樹,空氣特別清新。白樺樹是其中最漂亮的樹,它們就像穿著白色軍服的衛(wèi)士,挺立在森林中,非常威嚴(yán)。

          兩個(gè)多小時(shí)后,經(jīng)過幾道急轉(zhuǎn)彎,我們就到了烏蘇里江邊。我看到了珍寶島!它就像鑲嵌在烏蘇里江上的一塊巨大的翡翠,橫亙在江面上。在江邊,有一塊大石頭,上面刻著 “珍寶島”三個(gè)紅色的大字。

          石頭旁邊停著一輛綠色的軍車,石頭正對著的江面,是一個(gè)紅色的“T”型碼頭,碼頭上停著一艘巡邏艇,我想這應(yīng)該是保衛(wèi)我們國家邊防的巡邏艇吧!癟”型碼頭旁邊,是一個(gè)小碼頭,停著一輛游艇,這是我們過一會(huì)要坐的。

          我們在江邊吃過午餐,就坐上了游艇,從游艇上望去,珍寶島上長滿了綠色的樹和草,樹葉綠得發(fā)亮,晶瑩剔透,像一顆顆綠寶石一樣。珍寶島上有一個(gè)邊防哨所,哨所大門上,一個(gè)巨大的國徽下面,寫著“中國珍寶島”五個(gè)大字,兩邊墻上寫著八個(gè)大字“提高警惕 保衛(wèi)祖國”。讓我在看到珍寶島的美麗景色時(shí),一種“我是中國人”的自豪感油然而生。

          游艇圍著珍寶島轉(zhuǎn)了半圈,到了烏蘇里江的主航道上,向北望去,江對面的俄羅斯群山環(huán)繞,山上是茂盛的森林。

          烏蘇里江的主航道非常寬闊,非常平緩,快艇在江面上劃出一道道水紋,頓時(shí),我仿佛有一種仙境游的感覺,這是一種全新的體驗(yàn)。

          我喜歡珍寶島,它比我想象的還美麗。

        游三年級(jí)作文 篇7

          綠草如茵,叢叢簇簇;林蔭蔽天,郁郁蔥蔥。在這草木繁茂的大好時(shí)光里,我來到了山清水秀的鷂鷹巖。

          唐代著名詩人劉禹錫曾為洞庭湖題過潭面無風(fēng)鏡未磨的佳句,我覺得用這句詩來形容鷂鷹巖的水也異常合適。鷂鷹巖的水雖不及大海的無邊無際,也不及雨湖的嬌艷動(dòng)人,可他卻有自己別具一格的美麗——

          鷂鷹巖的水真清啊,沉睡著的螺螄、擺動(dòng)著的水草歷歷在目,就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙,也能看的一清二楚;鷂鷹巖的水真靜啊,岸上的綠樹紅花倒映在水中,清晰無比,水中的它們隨著水波地晃動(dòng)而搖曳,更加動(dòng)人;鷂鷹巖的水真綠啊,綠得嬌,綠得媚,恐怕無暇的翡翠見到它也不得不低頭了。大自然的造化竟如此美妙絕倫!

          鷂鷹巖的山也不同凡響。鷂鷹巖的山雖沒有泰山之雄,也沒有華山之險(xiǎn),更沒有黃山之變化,可我卻偏愛這里的山——

          鷂鷹巖的山真秀啊,山間滿是綠樹,踏進(jìn)山中,你便會(huì)被那數(shù)不清的綠色所折服,深綠,淺綠,濃綠,暗綠,這完全是個(gè)綠色的世界;鷂鷹巖的山真柔啊,它們的線條是那樣自然,那樣和諧,那樣流暢,讓你全然忘記了險(xiǎn)峻這個(gè)詞;鷂鷹巖的山真靜啊,早晨,中午,夜間,任何時(shí)候都是那樣靜謐、可愛。如果你運(yùn)氣好的話,你還能領(lǐng)略一行白鷺上青天的詩情畫意。好一份幽雅,好一份閑情,真可謂人在山峽里,宛在圖畫中呀!

          這樣的山陪伴著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,山水相依相傍,令早已陶醉的我不禁輕輕吐出徐志摩的詩句:此時(shí)可以忘卻無數(shù)落蕊之殘紅,忘卻我的翼與愿,忘卻我的恩澤與惠感,忘卻我的過去與現(xiàn)在

        游三年級(jí)作文 篇8

          整個(gè)暑假天氣都非常的悶熱,上周六中午,爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。

          到了歡樂島,我看見了清澈見底的人工湖水,有的人在人工湖里快活地游著,還有些不太會(huì)游泳的人只好趴在游泳圈上游。

          我看見了心里直癢癢,也想試試。于是,我快速進(jìn)入水中,也趴在游泳圈上游了起來?墒牵^了一會(huì)兒,游泳圈一滑,我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水里掙扎,這時(shí),爸爸趕緊快速的趕過來,把我從水里撈了出來,我不僅灌了一鼻子水,還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受!

          之后,我們又去沖浪了,媽媽和妹妹不敢下水,就在一邊看,我決定跟著爸爸做一個(gè)勇敢的嘗試。沖浪開始了,只見前面的人都被沖了起來,浪到我所在的位置,我趕緊扶著游泳圈,心像卻從嘴里跳出來一樣,咚咚地響著,我干脆閉上了眼睛,感覺浪快速地把我托了起來又輕輕的把我放下,真是太刺激了!等我眼睜開的時(shí)候,浪已經(jīng)沒了。

          這次,我雖然喝了幾口水,但勇敢的學(xué)習(xí)了沖浪,心里真是無比開心!

        游三年級(jí)作文 篇9

          今天是我第八天去學(xué)游泳。我先在岸上練習(xí)動(dòng)作,又戴上游泳圈在水里練習(xí)動(dòng)作。練完動(dòng)作之后,教練就讓我們脫掉游泳圈下水游。我游得距離很近,一下水就手忙腳亂,亂撲騰,不知所措,結(jié)果最后還沉底了,還是教練用竹竿把我拉上來的,狼狽極了!因?yàn)檫@幾天我一直都是這樣,負(fù)責(zé)任的教練專門要求我加班訓(xùn)練,希望我盡早學(xué)會(huì)。但由于訓(xùn)練時(shí)還是沒什么明顯進(jìn)步,所以爸爸決定星期天親自帶我下水練習(xí)。經(jīng)過一下午訓(xùn)練,我漸漸地身體會(huì)漂起來了,而且可以憋一口氣橫著游過十米寬的泳池,慢慢又學(xué)會(huì)了換氣游。第十一天的時(shí)候,再訓(xùn)練時(shí)就可以換氣游過泳池了,教練夸我的進(jìn)步很大。我覺得我最大的進(jìn)步就是經(jīng)過整整一下午的刻苦訓(xùn)練,終于突破了學(xué)游泳的難關(guān),學(xué)會(huì)了游泳!

          再過幾天這一期的游泳班就結(jié)束了。通過學(xué)游泳,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:很多事情雖然很難,但經(jīng)過腳踏實(shí)地的辛勤努力,鍥而不舍的執(zhí)著追求,真正跨越過了難關(guān),就會(huì)進(jìn)入海闊天高的境界。這真是世上無難事,只怕有心人!

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