【推薦】小烏龜三年級作文6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小烏龜三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級作文 篇1
最近,我家新買了一只小烏龜,我非常高興,買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買來的小烏龜在盆子里游來游去,我又想給小烏龜起一個名字,于是就突發(fā)奇想地想到了一個名字,就是“急急”,因為我發(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接著,我開始認(rèn)真的觀察“急急”,而且把它放在床上,它還會很急的翻過來。它有兩雙可愛的小腳,上面長著長長的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來搖去。它有一副堅硬的龜殼,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險的時候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼,真好玩?粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟,于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說:“沒關(guān)系,雖然是殘疾的動物,但它也是一條生命,我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它!”聽了這話,我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來,我對小烏龜多了一份同情和愛憐。
一次,我爸爸說:“該喂食了!”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見了,我急得到處找。終于,在一個陰暗的角落里找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅,小烏龜好像很感激我?/p>
隨著時間地推移,我和“急急”相處的越來越好。自從有了小烏龜后,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多么的快樂!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的`小伙伴——小烏龜,可愛的“急急”!
小烏龜三年級作文 篇2
爺爺家有很多可愛的小動物,有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中,我最喜歡的是小烏龜。
小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛,小眼睛那么靈敏;小烏龜有大米粒一樣的小鼻子,小鼻子那么可愛。別看小烏龜?shù)难劬π,鼻子小,但它卻有一張大嘴巴呢!爺爺看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地說:“烏龜會咬人,咬到手后手就出不來了呢!”這一下,我害怕了,所以手就遠(yuǎn)離了它的大嘴巴。
它的外殼有我兩個巴掌那么大,上面是一些小格子,有深綠色的,有淺綠色的,遠(yuǎn)看像一個綠色系的調(diào)色板?匆娏艘粋“調(diào)色板”我必須要摸一摸它,!多么堅硬,多么結(jié)實呀!
漸漸地,我和小烏龜熟悉了,成為了好朋友。因為我特別膽小,拿起小烏龜,想把它放在陸地上。結(jié)果,“嘩”小烏龜摔倒了地上,這時,那堅硬的外殼正好派上了用場,頭和四肢縮進(jìn)了殼里,像一位害羞的小姑娘。過了一會兒,它突然把頭伸了出來,好像在與我說話:“哼,讓你這么膽小,哎呦!要嚇?biāo)牢依!”看著它那可愛的樣子,我不禁大笑起來…?/p>
這么可愛的小烏龜,怎能不令人喜愛呢?
小烏龜三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了幾十只烏龜,它們都身穿堅固的“鎧甲”,護(hù)著那笨笨的身體。它們小小的腦袋上有一雙小眼睛。四只爪子小小的,很鋒利,尾巴也小小的。如果我一碰它,它們就把身體縮到“鎧甲”里。
它們很淘氣,有一天晚上,小烏龜偷偷從水箱里跑了出來。第二天早上,我走到水箱前一看,傻了!小烏龜全不見了。我大哭起來。媽媽走過來問:“怎么了?”我說:“小烏龜不見了!眿寢屨f:“耐心找找,會找到的!
我找了遍了整個屋子都沒有找到我的小烏龜,第二天,我繼續(xù)找,還是沒有找到。在以后的日子里,我一有時間就找我的小烏龜。
二十天過去了,就在媽媽打掃床的時候,媽媽掀開了床板,發(fā)現(xiàn)小烏龜在板子下面,它們一個個趴在那里像一輛輛車,我輕輕地把小烏龜拿起來放回了水箱。
終于找到它們了!我高興地跳了起來,我說:“小烏龜啊,你們以后可別再這樣淘氣了!
小烏龜三年級作文 篇4
前幾天,哥哥來接我時,順便給我買了兩只小烏龜,一公一母,還有它們的屋子和食物——一個魚缸和飼料。
一開始,哥哥不讓我照顧小烏龜,我很生氣,但又轉(zhuǎn)念一想,反正他過不了幾天就要回學(xué)校了,到時候機會多的是。
過了幾天,哥哥終于走了,小烏龜卻沒帶走,我高興極了,這不,他剛一走,我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小,殼是深褐色的,分成37塊,每塊成六角菱形,它的殼非常堅硬,好象一個成人站上去都不會破一樣,它有四條腿,是用來劃水和爬行的,爪上長了一層層的鱗片,還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡玻s長四厘米,烏龜平時縮頭縮腦,真應(yīng)了那個詞——縮頭烏龜,只要伸出來,足有五厘米長,上面嵌著兩個小黑豆似的眼睛,烏龜很沉默,從沒發(fā)出過一點聲音。(因此我給它取名叫“灰灰”) 灰灰剛看見我時有些陌生,總是縮頭,也不吃東西,只見它露出堅硬的外殼,怎么辦呢?有了!
我對灰灰辦了個鬼臉,邊拿小棍子刺激它頭部,我說:“小灰灰,縮頭烏龜!”
它好象聽懂了,生氣了,開始拼命劃水,可胳膊擰不過大腿,劃累了,餓了,于是開始吃起魚缸里的東西來,哦,成功了!
它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來越大,真盼望哥哥早日回來看我的“杰作”。
小烏龜三年級作文 篇5
從五泄回來,帶了兩只小烏龜回來。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。
我把他們養(yǎng)在魚缸里,天天看著他們。我由衷地感到:烏龜?shù)纳钫嫣珶o聊了!除了吃,睡,唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經(jīng)常四腳朝天地摔下來,用頭頂起來后,又接著往上爬!袄洗蟆庇袝r還會把“小樣兒”當(dāng)“墊腳石”墊在腳下。
他們一般不用我多操心。睡覺,如果沒有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡單。先將烏龜放入水中,再將冰箱里的肉解凍,放入水中即可!袄洗蟆币豢匆娙,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃?伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你,好像在說:“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”
在這里,祝愿龜哥倆天天開心!
小烏龜三年級作文 篇6
小龜?shù)念^像三角形,跟蛇的頭差不多,只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。腿又粗又短,摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形,非常硬,殼上有許多美麗的花紋,堅硬的殼就像它的護(hù)身盾牌,讓它少受傷害。尾巴又細(xì)又短,還有一點尖。(外形)剛把小烏龜買回家時,它對我家特別陌生,非常害怕。一看見我走來,就縮成一團,就連它的尾巴都見不著。等我走了以后,它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前,但它不吃。等我走開了,它就用嘴碰一碰食物,確定是好吃的東西,它就偷偷地吃起來。(生活習(xí)性)
漸漸地,我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它,有高興的事情也會告訴它。我每天放學(xué)回家,就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲,就把頭伸得長長的,好像在對我說:“小主人,給我食物吧!”我說:“小饞龜,主人馬上就喂你!彼燥柫司退,它睡覺的樣子很可愛!有時候我把它的身體翻過來,讓它四腳朝天,它就會用力掙扎,用頭一頂,身體就翻回來了,可好玩了。
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