端午三年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的端午三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午三年級作文1
學(xué)校要求做一份節(jié)日小報(bào)，我就做端午節(jié)小報(bào)吧！
我在A4紙的上方，寫上大大的三個(gè)字“端午節(jié)”，在端午節(jié)的右邊畫上一個(gè)帶著笑臉的粽子，為什么要用粽子呢？因?yàn)槎宋绻?jié)要吃粽子嘛！
我在旁邊寫著：“端午節(jié)吃粽子，這是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說，春秋時(shí)期，人們用菰葉包黍米成牛角狀，稱‘角黍’；用竹筒裝米密封烤熟，稱‘筒粽’。晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品�！�
我在A4紙的中間，畫了一條龍舟，龍舟上坐著兩個(gè)正在劃舟的人，賽龍舟也算是一種習(xí)俗嘛！我在旁邊寫著：“賽龍舟，傳說古人舍不得屈原投江死去，許多人劃船去追趕搶救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟來紀(jì)念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原�！�
我在A4紙的頂頂上方涂上藍(lán)藍(lán)色當(dāng)做天，再畫了一輪紅紅的太陽，畫上幾朵快快樂樂的云彩。這么美的天氣，于是我又畫了幾只飛翔的鳥兒。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云朵，快樂的小鳥兒……
這就是我做的端午節(jié)小報(bào)，漂亮吧，美麗吧！
端午三年級作文2
我國有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是我們中國十分隆重的節(jié)日，它是紀(jì)念我國偉大的愛國詩人屈原所傳承的節(jié)日。今年的6月12日是我國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)，相傳古代詩人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投江自殺，后人為了紀(jì)念他，把五月初五這一天當(dāng)做節(jié)日，在這一天有吃粽子、吃茶雞蛋、喝雄黃酒、插艾蒿、賽龍舟等風(fēng)俗習(xí)慣。
在我們登封市，每到這一天，家家戶戶的門上，都會(huì)掛上艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了吃粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子的最愛。每年端午節(jié)一到，媽媽就在頭一天晚上跑到超市買了很多形狀的粽子，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，它不僅好吃又很好看，一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺。媽媽會(huì)把買來的粽子泡在水桶內(nèi)，我和弟弟吃時(shí)就從水桶內(nèi)拿出來。我們吃粽子時(shí)會(huì)仔細(xì)地?fù)荛_竹葉，而后咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。過端午節(jié)的時(shí)候，有的地方很多人家會(huì)在端午節(jié)給小孩子手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，據(jù)說可以去病除邪；還有些人會(huì)給自己的小孩買香荷包帶在身上，味道很香，很多孩子都喜歡帶，今年我和弟弟也央求媽媽買了兩個(gè)。
正是由于在端午節(jié)這天我和弟弟可以吃上香噴噴的粽子，可以帶上美麗的香荷包和好看的五彩絲線，同時(shí)還可以了解很多端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，所以我喜歡過端午節(jié)。真希望端午節(jié)能流傳下去，直到永遠(yuǎn)。
端午三年級作文3
端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)榭梢猿陨舷銍妵姷聂兆恿�，那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不是過節(jié)平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來是那么的香甜可口，耐人回味，小學(xué)三年級作文《作文 端午節(jié)》。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據(jù)說可以去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過節(jié)是快樂的，節(jié)日的氣氛也比現(xiàn)在濃。 暑假看什么書呢？請看看推薦的書籍
端午三年級作文4
每年農(nóng)歷五月初五是中國人傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，又叫端陽節(jié)。從節(jié)氣上說這天陽氣上升，達(dá)到充沛，陰氣消彌，所以稱之為端陽節(jié)。
既然是傳統(tǒng)節(jié)日，那就有許多風(fēng)俗。比如端午節(jié)家家要包粽子，吃米糕，基本以涼食為主。據(jù)說包粽子，吃米糕不動(dòng)煙火，吃涼食主要是為了紀(jì)念中國的偉大愛國詩人屈原。屈原一生愛國，他一生只想讓中原強(qiáng)盛富饒，但當(dāng)時(shí)的社會(huì)卻潦倒頹廢。屈原為了表達(dá)自己的愛國之情，憤恨的投入了“羅淚江”，投江的那天就是農(nóng)歷五月初五，人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦啃食屈原的尸體，紛紛包棕子，壓米糕，然后把粽子米糕和各種涼食投入“羅淚江”，以供魚蝦吃，以此來紀(jì)念屈原。以后每年這一天，人們都會(huì)吃粽子，米糕和各種涼食。其實(shí)這也正是端午節(jié)的由來。
端午節(jié)還有一個(gè)風(fēng)俗，就是這天人們都要縫香包，給孩子們掛在脖子上，大人佩在腰間，以避邪氣入侵。
現(xiàn)在，人們到這一天，都會(huì)休息一天，舉家外出游玩，踏青。大吃大喝，來過這個(gè)節(jié)日。
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，人們會(huì)一代一代傳承下去。
端午三年級作文5
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長�！贝蠹覒�(yīng)該都知道端午節(jié)吧，但你們知道端午節(jié)的說嗎？今天我就講一講它的傳說吧。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日端午節(jié)，用紙筆寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈太夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈太夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯、外纏彩絲，于是便發(fā)展成為了粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、掛艾草等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。端午節(jié)的習(xí)俗有很多，按劃船。
我最喜歡端午節(jié)，因?yàn)槎宋绻?jié)可以和爸爸媽媽一起吃棕子！
端午三年級作文6
時(shí)間飛一般地流逝，往事如同過往云煙般，消散在記憶的深處。回望前年的端午節(jié)，再看看現(xiàn)在，任誰都會(huì)發(fā)出出于肺腑的話：“時(shí)間，過得可真快��！”
又是一年的端午節(jié)！
離端午節(jié)還有那么兩三天，祖母家早就忙開了！那天一早，祖母就去了菜市場，買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈，一一擺放在祖母家的門前。呦！和前年差不多的情景，我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點(diǎn)的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，輕輕那么搖一下，你就會(huì)看見大把大把的糯米撒下來。外強(qiáng)內(nèi)干罷了！
嘔！又是一年的端午節(jié)！不知道明年的端午節(jié)會(huì)是什么樣的呢？也許一天天長大的我，有一天會(huì)不再期待這端午節(jié)把。但是我依然堅(jiān)信，無論如何這會(huì)是我童年中一個(gè)美好的回憶！
又是一年的端午節(jié)！
身處去家中，正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠(yuǎn)處傳來的吆喝聲，加油聲。令我無法再靜下心來！一年一次的劃龍舟呵！要是從前的我，我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了把。然而，現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望，最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了，龍舟上，一個(gè)個(gè)壯年男子都在用著力，總希望自己的龍舟能賽過別人的。
又是一年端午節(jié)！真不知道下一次的端午節(jié)會(huì)是什么樣子的呢？感覺上有點(diǎn)小小的`期待哦！
又是一年端午節(jié)！年復(fù)一年，然而快樂是不是也要年復(fù)一年呢？
端午三年級作文7
屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他非常有學(xué)問，一直楚王身邊做官，屈原盡心盡力的扶持下，楚國日益強(qiáng)大、富裕起來�？墒�，好景不長，昏庸無能的國君聽信子蘭等人的讒言把屈原流放到了邊疆去做苦力。
流放期間，屈原聽到國土和國都都被敵軍占領(lǐng)了，到處都是戰(zhàn)爭，百姓生活水深火熱之中。悲痛之極他寫下了《離騷》這一首詩，便獨(dú)自一人來到汨羅江，懷抱一塊大石頭縱身跳入江中。百姓聽到這一消息之后，含著淚劃船去打撈屈原的尸體，后來人們便包起了粽子投入江中，希望魚兒吃得飽飽的，不去傷害屈原的尸體。這個(gè)不幸的日子便是五月初五。
聽了粽子的來歷，該聽賽龍舟的來歷了。
當(dāng)時(shí)百姓們舍不得屈原，便四下尋找。順著河流一直來到洞庭湖也不見蹤跡。后來人們把竹筏改造成了龍的摸樣，因?yàn)轸~蝦怕龍，便會(huì)四處散開，不去碰屈原的尸體。
端午節(jié)兒童還要佩戴香囊。香囊不但可以驅(qū)邪，而且做工精美。里面有：香藥、雄黃、朱砂等配料。先把這些配料用絲巾包起來，然后再用五色線縫制，真是芳香四溢。
端午三年級作文8
又是一年端午時(shí)，何以為食寄相思。按照中原地區(qū)的習(xí)俗，到了端午節(jié)的時(shí)候，我們就包粽子、煮雞蛋、煮大蒜、炸糖糕、燃艾葉�？傊柽@個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，一家人美美地吃上一頓。雖然沒有過年時(shí)的大魚大肉解饞，但是這些豐富的美食平日里也是不多見的。
民以食為天。過去的年代，只要是節(jié)日，大都與吃有關(guān)。即便是清明節(jié)、十月初一的鬼節(jié)，我們也會(huì)為死去的人擺上一些供品。正因如此，有些文藝家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家在研究中國的發(fā)展史時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們五千多年的發(fā)展史，就是一部飲食文化的發(fā)展史。當(dāng)吃的內(nèi)涵豐富時(shí)，當(dāng)吃不再成為我們?yōu)橹畩^斗的唯一目標(biāo)時(shí)，這個(gè)時(shí)代一定是繁榮的時(shí)代；當(dāng)人民食不果腹、饑寒交迫的時(shí)候，要么是戰(zhàn)亂、要么是災(zāi)荒。
當(dāng)我們的生活水平提高后，我們更應(yīng)該好好地傳承與吃有關(guān)的文化。在每個(gè)民俗節(jié)日的背后，都蘊(yùn)藏著我們中華文化的精髓。如果我們每到一個(gè)節(jié)日想到的只是吃什么，那么我們先人的在天之靈也不會(huì)原諒我們。為了給予我們更多的時(shí)間享受歷史文化、民俗節(jié)日帶給我們的快樂與思考，政府近幾年把一些特定的節(jié)日定為法定假日。
端午三年級作文9
端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日。在古代，人們防止水里的魚蝦吃屈原的尸體，就包粽子丟到湖里喂魚。
那么屈原是誰吶？屈原是戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)，最后被逐出郢都。（公元前278），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汩羅江，以身殉了自己的政治理想。
人們聽說屈原投江了，便跑到江邊，往江水里仍許多粽子，以免江里的魚把屈原的尸體給吃了。屈原升天以后，玉皇大帝便將屈原封為“江神”。因?yàn)榍督翘焓寝r(nóng)歷五月初五，以后人們每年這天都包粽子來紀(jì)念屈原，這就是現(xiàn)在的端午節(jié)了。
看完屈原的事跡，讓我想到：屈原的一生作為一位政治家和改革家，他失敗了。他的理想和事業(yè)永遠(yuǎn)為后人所惋惜。但作為一個(gè)偉大的思想家和文學(xué)家，他成功了。他憂國憂民、行廉志潔的人品被譽(yù)為后世楷模，他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學(xué)殿堂的精品。我們要學(xué)習(xí)他行廉志潔的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)他的宏偉氣魄以及他的愛國主義精神。
所以，端午節(jié)是我們紀(jì)念愛國主義先輩的重要節(jié)日！
端午三年級作文10
今天是農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--“端午節(jié)”，過“端午節(jié)”。
這“端午節(jié)”有個(gè)來歷，傳說從前有一個(gè)叫屈原的偉大愛國詩人，因?yàn)榉磳ν讌f(xié)，主張聯(lián)齊抗秦，受到楚國權(quán)臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨(dú)行，顏色憔悴，披著長發(fā)，過著顛沛流離的生活。
他不知道為什么世界會(huì)是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內(nèi)心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現(xiàn)實(shí)調(diào)和，最后自投于汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。
當(dāng)?shù)乩习傩远挤浅Ｗ鹁春蛺鄞髑�，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀(jì)念屈原。
今天正是紀(jì)念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的棕子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會(huì)考慮國家會(huì)不會(huì)被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個(gè)笨大王，怎么也不知道屈原是個(gè)忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點(diǎn)不影響我吃棕子的好胃口。
我以后要學(xué)習(xí)屈原，一定要做一個(gè)能為祖國做貢獻(xiàn)的人。
端午三年級作文11
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。這一天，奶奶都會(huì)包粽子，她先準(zhǔn)備粽葉、糯米，再放肉餡或紅棗，三兩下就包好了一個(gè)小巧玲瓏的粽子，它的四個(gè)角倔強(qiáng)地翹著，可愛極了。
我看了心癢癢，纏著奶奶：“我要包粽子，您教教我嘛！”奶奶答應(yīng)了。我和表妹來到后院，只見奶奶拿來一捆粽葉、一些糯米和肉，她拿起兩片粽葉，說：“看好了�！彼阳杖~卷成了一個(gè)尖角筒，接著往里頭倒入一些糯米，塞一點(diǎn)臘肉，用箬葉蓋住，系上繩子，一個(gè)小粽子就做出來了�！昂冒�！”我邊喝彩邊笨手笨腳地做起來，卷筒、倒米、系繩，太費(fèi)力了！繩子怎么綁不好？對啦，先看看表妹怎么做的。我看了小表妹的“杰作”，“噗嗤”一笑，原來她的粽子就是一根綠棍子。表妹瞧瞧我的，不服氣地說：“我的粽子總能煮熟，你的呢？”
“吃粽子啦！”香噴噴的粽子一上桌，好聞的氣味撲鼻而來，在陽光的照耀下，綠得晶瑩剔透，像裴翠一般。我迫不及待地剪斷粽子的麻繩，剝開粽葉，一口咬下去，真香！肉粽更是別有一番風(fēng)味，咸中帶甜，美妙極了。家里人邊吃邊聊，真幸福！
我吃得滿嘴“小胡子”，媽媽見了，笑道：“大臉貓來了。”我“嘿嘿”一笑，用靈活的舌頭舔舔米粒，用手一抹，繼續(xù)大吃。
這個(gè)端午，沒吃上自己包的粽子，可我也心滿意足了。
端午三年級作文12
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
我當(dāng)?shù)亓?xí)俗有：賽龍舟、吃粽子、掛艾草等 , 粽子也分好多種：有肉粽子、素粽子、甜粽子、我喜歡吃甜粽子，因?yàn)樘痿兆雍吞且黄鸪�，吃起來甜而不膩、口齒留香、越吃越想吃，根本停不下來呀!
不懂事，我問媽媽：“為什么有端午節(jié)，要賽龍舟?”媽媽慢慢說：關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：“紀(jì)念屈原 ，避邪 ，等，賽龍舟應(yīng)該是因?yàn)轸兆油度虢铀锛漓臊埳�，而競渡則用的是龍舟。他們不僅有“斷發(fā)紋身”以“像龍子”的習(xí)俗，而且每年在五月五日這一天，舉行一次盛大的圖騰祭;其中有一項(xiàng)活動(dòng)便是在急鼓聲中刻畫成龍形的獨(dú)木舟，在水面上作競渡的游戲，繪圖騰神，也給自己取樂。這便是龍舟競渡習(xí)俗的由來吧。
我也喜歡端午節(jié)，因?yàn)槎宋绻?jié)不僅放假 ，回家還有 ：香噴噴的粽子吃，祝大家端午節(jié)快樂!
端午三年級作文13
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)……但我最喜歡的還是傳統(tǒng)節(jié)日中的——端午節(jié)。
端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子，快到端午節(jié)了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動(dòng)，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調(diào)料，包成立體的三角形，再用細(xì)繩纏緊。
粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等
就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。
過了一會(huì)兒，媽媽把包好的粽子拿來蒸，過上半個(gè)鐘頭，媽媽把粽子放到桌上，我看到粽子像一個(gè)小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個(gè)粽子，撥開它的竹葉，我又看到里面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嘗了一口，�。『贸缘臒o法形容……
忽然，我聽到外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚒昂賳选保昂賳选钡膮群奥�，我連忙從窗口望出去，只見湖里的龍舟上一個(gè)人在擂鼓，還有八個(gè)人在劃漿，而且比賽隊(duì)員都整齊有規(guī)律地吶喊著，劃動(dòng)著，個(gè)個(gè)都生龍活虎，并且精神抖擻，看那一艘艘龍舟就像一支支發(fā)射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊(duì)員們也都大聲的喊著；“加油”，“加油”！龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。
��！端午節(jié)既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊！我真希望每天都是端午節(jié)那就好了！
端午三年級作文14
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在淚流江邊仰天喊叫一聲后，便投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。大家包粽子，賽龍舟，用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。
“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”這是一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌每當(dāng)小朋友唱起這兒歌時(shí)，人們就知道端午節(jié)要來臨了。
一轉(zhuǎn)眼，端午節(jié)來臨了，一大早起來。吃過早飯后，就匆匆忙忙地出門去看賽龍舟了。剛來天鵝湖，就看到了“人海”。原來是就要開始賽龍舟了，“好險(xiǎn)來得及時(shí)”我想著。突然，觀眾沸騰起來，只見從遠(yuǎn)處劃來了十幾條龍船。龍船偏長細(xì)窄。龍頭有黑。灰。紅等顏色。很快，比賽開始了。選手們爭先恐后，不甘落后。
觀眾們也在一旁加油鼓頸。就要接近終點(diǎn)了，選手們敲鑼打鼓，唱著打油詩。到終點(diǎn)了，來自荔灣區(qū)的選手獲勝了。接著就是最有趣的“搶鴨子”游戲了。資助方和一些好事的富人不許多鴨子仍進(jìn)水中。選手們從船上跳進(jìn)水里抓鴨子，抓到的歸自己。圍觀的觀眾也不甘落后，紛紛跳進(jìn)水中。場面一片混亂……
比賽結(jié)束了，我回到家中，吃著香噴噴的粽子，一家人說說笑笑，開心極了!端午節(jié)也將隨著笑聲一直留傳下去，成為全世界人民的節(jié)日。
端午三年級作文15
又到一年一度的端午節(jié)了，媽媽對我們說：“端午節(jié)咱們一起來包粽子吧”�！翱墒牵也粫�(huì)包呀？”我邊說邊撓耳朵�！安粫�(huì)可以學(xué)啊，沒有人天生什么都會(huì)的”，爸爸在一旁說道。
首先看媽媽把粽葉清洗干凈，再放進(jìn)熱水中把它泡軟；接著又把糯米淘洗干凈，最后還準(zhǔn)備了板栗、豆腐、肉等材料。準(zhǔn)備工作做好，我們就可以開始包粽子了。
我先把粽葉折疊，圍成一個(gè)窩型，然后依次放入配好的糯米、板栗和肉，最后包出四個(gè)菱角。我有模有樣地學(xué)著媽媽包粽子的樣子，呀！我的包粽子菱角那兒怎么就破了？漏出些許糯米，惹得大家哄堂大笑，雖然我的心里很不高興，但是我沉著冷靜的想了想，只不過漏了一點(diǎn)糯米，有什么好笑的。媽媽包的為什么就不會(huì)漏呢？原來第一次太緊張了，死勁捏著粽子把它給擠破了，所以就漏米了。第一個(gè)粽子包失敗了，我取長補(bǔ)短就重新包起了第二個(gè)，又到最后一道工序了，我小心翼翼的結(jié)繩，終于包了一個(gè)完美的粽子，我心里那個(gè)高興呀！多虧了媽媽耐心細(xì)致的教我怎樣結(jié)出既美觀又牢固的粽繩。
當(dāng)我吃著自己親手包的板栗粽，比吃蜂蜜還要甜。這次的學(xué)包粽子，我不僅感受到自己動(dòng)手的樂趣，還讓我明白了一個(gè)道理：無論面對任何一件事，我們都要認(rèn)認(rèn)真真的去對待，失敗乃成功之母！
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