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      2. 放風(fēng)箏三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-19 08:07:51 三年級(jí)作文 我要投稿

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文【熱】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼姆棚L(fēng)箏三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文【熱】

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

          一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,母親帶我去公園放風(fēng)箏。

          到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。

          第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看母親,“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向母親求救。

          母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

          可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái),“不好!”母親大聲喊到,我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去,原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。

          通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬(wàn)千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

          星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我、父親和母親在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!

          剛來(lái)到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,父親迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

          父親拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對(duì)我說(shuō):“不停地抖動(dòng),感覺(jué)有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線。”說(shuō)完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來(lái)了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑!抖呀,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

          看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

          今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

          我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

          這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!

          我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍(lán)盈盈的,像水洗過(guò)一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。

          孩子們脫掉棉襖,沖出家門(mén),興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多。”趟{(lán)的天空中有展翅高飛的“雄鷹”,有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”,還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風(fēng)箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂(lè)呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,拋向空中。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就越飛越高了。

          小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哇!飛得好高。∧銈儙臀乙卜乓幌,行嗎?”

          遠(yuǎn)處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了,幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

          秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

          星期六,我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見(jiàn)樹(shù)葉黃了,紛紛飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

          我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng),看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風(fēng)箏,我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

          秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來(lái)了歡樂(lè),秋天多美啊!我愛(ài)秋天!更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

          初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          雪白雪白的豌豆花開(kāi)了,金燦燦的油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……

          到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),它賴在地上曬太陽(yáng)呢!

          哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,一定能行的!找一個(gè)合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰(shuí)呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái),讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。

          今天真高興啊,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

          蔚藍(lán)的天空飄著白云,一陣陣風(fēng)兒迎面撲來(lái),仿佛是一雙小手擁抱著我。草地上傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲,原來(lái)是人們?cè)诜棚L(fēng)箏呢。

          天空中飄著一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏:有的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍、有的是展翅高飛的老鷹、有的是年年有余的金魚(yú)……它們?cè)诳罩锌鞓?lè)地飛翔。

          這時(shí)草地上走來(lái)了三個(gè)小朋友。芳芳手中拿著蝴蝶風(fēng)箏,小明看著天上飛的蜈蚣風(fēng)箏,立馬拿出了自己的燕子風(fēng)箏。這個(gè)燕子風(fēng)箏十分精致,綠色的翅膀上有著花瓣似的花紋,還帶著剪刀似的尾巴。小明把風(fēng)箏給了小剛,自己抓住風(fēng)箏線跑了起來(lái)。芳芳在一旁喊著:“一、二、三!”小剛松了手,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái),在遠(yuǎn)處的小明一邊跑一邊還不時(shí)地扯一下風(fēng)箏線。

          風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天,三個(gè)小伙伴的臉上笑開(kāi)了花。他們手舞足蹈,高聲喊道:“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

          春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),走出家門(mén)陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項(xiàng)活動(dòng),于是趁著休息時(shí)間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個(gè)季節(jié)也正是放風(fēng)箏最好的時(shí)節(jié),并不十分廣闊的綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當(dāng)我們的風(fēng)箏放飛到空中后,兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道:“哇!好漂亮的海底世界。 蔽液屠瞎S著兒子的歡呼也把目光投向了天空。

          哇!形容的不錯(cuò),晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞,真的像一條條各式各樣的魚(yú)在大海中遨游,真的是很美!

          先和風(fēng)箏合個(gè)影放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

          這個(gè)星期六的早晨,我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

          春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的.美景。太陽(yáng)公公今日的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地母親的身上。

          我正看得入迷,父親走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái),按照父親說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在父親的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。

          “松手!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升!俺晒α耍 ,我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。

          我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

          到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。

          原來(lái)做什么事都有決竅呀!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

          今天,爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個(gè)地方開(kāi)始放風(fēng)箏。起初,風(fēng)箏飛得很好,可是后來(lái)不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣自由自在地翱翔在藍(lán)天?我的為什么就不行呢?我連忙把風(fēng)箏的線收回來(lái),叫爸爸幫我修理一下。

          修好了風(fēng)箏,我又放起來(lái)。但是這次比上次更加嚴(yán)重了,飛得飛得就突然掉了下來(lái)。我連忙去撿風(fēng)箏,不料被風(fēng)箏線拌了一跤。真疼!媽媽趕緊把我扶起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏撿起來(lái)說(shuō):“今天就別放了,回吧!

          這真是一個(gè)有趣的星期六!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好日子。

          公園里已經(jīng)擠滿了人,天空碧空如洗,還飄著幾朵大白云。天上有各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài),美麗極了!遠(yuǎn)處一對(duì)父母正在和他們的兒子放風(fēng)箏,他們還不停地教導(dǎo)著兒子,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,飛得真高!

          小花、小明、小東約了今天去公園放風(fēng)箏。小東和小明安排好后,小明在前面拉風(fēng)箏線,而小東在后面把風(fēng)箏高舉頭頂,小明一路小跑,還不時(shí)地回頭看一下風(fēng)箏,小明深吸了一口氣說(shuō):“放!”小東將風(fēng)箏往天空一放,風(fēng)將風(fēng)箏吹了起來(lái),小明一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,飛過(guò)了所有風(fēng)箏。他跑累了就停了下來(lái)。小花手里拿著風(fēng)箏瞇著眼睛樂(lè)哈哈地說(shuō):“你真棒,我們終于成功了!”三個(gè)興奮的小伙伴手牽著手,看著高高的風(fēng)箏笑了,他們約定明天還來(lái)放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

          冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天迎著風(fēng),神秘地來(lái)了。

          草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!

          一天,媽媽就帶著我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開(kāi)始,我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也高興地笑了。

          后來(lái),媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候,有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬,媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。

          悶悶不樂(lè)的我看著被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來(lái),笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

          春天來(lái)了,天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái),另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。

          今天,媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng),

          發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人非常多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽(tīng)老爺爺說(shuō),他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢!

          我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。

          回家的路上,我想:如果沒(méi)有引線,風(fēng)箏就飛不起來(lái);如果沒(méi)有風(fēng)箏,線也飛不起來(lái),所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象非常深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣,更懂得了做人的道理。

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

          星期天,天氣晴朗,我和爸爸去櫻花公園的一角放風(fēng)箏。

          開(kāi)始,爸爸把風(fēng)箏的架子搭好,再把線系在風(fēng)箏上,看了看風(fēng)向,讓我托著風(fēng)箏往后跑。他自己牽著線,站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方,命令我“放”。我把風(fēng)箏使勁往上一拋。爸爸拽著線拼命往后跑。只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖晃不定,幸虧爸爸放風(fēng)箏有經(jīng)驗(yàn),線一拉一放。風(fēng)箏才乖乖地向上飛,漸漸地高過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了房子。后來(lái)越飛越高,我仰望風(fēng)箏只有手掌那么大了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏好像栽了個(gè)跟斗,爸爸趕緊收線,繃緊,拉了拉,風(fēng)箏又上去了。

          等風(fēng)箏飛穩(wěn)了,爸爸把線固定在河邊的石椅上。我抬頭看見(jiàn)空中五顏六色的風(fēng)箏還真不少:有蜻蜓、蜈蚣、三角……時(shí)而高時(shí)而低,隨風(fēng)飄蕩。自己的里紅外黃的黃蜂風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中非常顯眼,高得快要碰到天了。

          看著,看著,我的眼睛仿佛也隨風(fēng)箏飛上了天,看柔軟的白云,瞧明亮的太陽(yáng),這種感覺(jué)真不錯(cuò)。愿自己也像黃蜂一樣展翅高飛,為著目標(biāo)而努力前進(jìn)!

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