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      2. 桃樹三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-31 09:24:02 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于桃樹三年級(jí)作文匯編7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的桃樹三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于桃樹三年級(jí)作文匯編7篇

        桃樹三年級(jí)作文 篇1

          我家院子里有兩棵樹,一棵是桃樹,一棵是柳樹,驕傲的柳樹看不起桃樹,常常奚落它。

          “你敢和我比美嗎?小桃樹”柳樹傲慢地問。

          “不敢,柳樹兄弟!碧覙渲t虛地回答。

          “我就知道你不敢,丑陋的東西!”柳樹說著,帶著更加輕蔑的神氣。

          “我確實(shí)不敢和你比美,并不是丑陋!碧覙錉庌q說,“我們生來就是給人觀賞的,并不是來互相比美的,說到給人觀賞,我不見得比你丑,再說……”

          “住嘴”柳樹惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被人砍成柴燒的,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!薄昂伪剡@樣說呢?”桃樹說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵呢!”

          “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”柳樹說,“等著瞧吧,總有一天,你會(huì)被人們砍成柴燒的!”

          桃樹不再理會(huì)柳樹。

          秋天到了,柳樹的葉子飄落在地上,桃樹卻結(jié)滿了又鮮又嫩的大蟠桃,人們還搶著去摘呢!那時(shí)候,柳樹在一旁低著頭,桃樹看見了,說:“不要灰心,各有各的`長處,各有各的短處,就像夏天,人們?cè)谀愕娜~子下乘涼……”柳樹聽了,高興極了。

        桃樹三年級(jí)作文 篇2

          我們學(xué)校有很多桃樹。

          它的外形是花單身,先葉開放,果實(shí)表面有短毛,白綠色,夏末成熟;熟果帶粉紅色,肉厚,多汁,氣香,味甜或微甜酸。核扁心形,極硬。桃樹生長較快,栽植后第二年即可開花結(jié)果。枝梢生長旺盛,一年可抽生3次新梢,二次梢也可形成花芽,開花結(jié)果。由于結(jié)果早,盛果期可維持10-15年,樹的.壽命很短短,大多在20-25年。

          桃樹的壽命不長,所以潛伏芽壽命也較短,萌發(fā)更新的能力也較弱,其萌發(fā)能力一般只能維持1~2年,在重剪刺激的情況下,10余年的潛伏芽也能萌發(fā)。所以,桃樹容易衰老,更新也比較困難,這也是桃樹的整形修剪不同于蘋果、梨之處。

          桃根中含有苦杏仁甙,此物質(zhì)在腐爛分解時(shí)產(chǎn)生氰氫酸,能對(duì)幼樹根部產(chǎn)生毒害作用,使其生長不良甚至死亡,故桃樹忌重茬栽培,新栽桃樹宜選新地。但若必須連作亦應(yīng)在老樹淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹的正常生長。

        桃樹三年級(jí)作文 篇3

          我家樓下有幾棵櫻桃樹,我最喜歡吃櫻桃了。

          每當(dāng)春天到來時(shí),一朵朵粉紅色的櫻桃花就開滿了枝頭。最讓我奇怪的'是櫻桃樹是先開花后長葉子的。等葉子長齊了,樹上就掛滿了一顆顆青色的小櫻桃,猶如一串串小鈴鐺,可漂亮了。不過這時(shí)的櫻桃可不能吃,要等櫻桃變紅了才能吃。櫻桃不但好吃,櫻桃的花還很漂亮。

        桃樹三年級(jí)作文 篇4

          呀!我變成了一株桃樹。我一呼吸既可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化成清新的氧氣,我還可以結(jié)出香甜可口的桃子給人們品嘗。

          一天早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒了,發(fā)現(xiàn)洪水正朝著我身后的小村莊涌來,為了保護(hù)我的人類朋友,我和我的兄弟姐妹們手挽手,挺起堅(jiān)硬的身軀,使勁地把根扎進(jìn)泥土深處,用力的吮吸著水分。洪水一次又一次的沖擊著,我們堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,沒有絲毫畏懼。漸漸的洪水消退了?吹叫〈迩f里的人們都平安無事,我就放心了。

          過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小村莊的空氣質(zhì)量有所下降。原來是大量游客慕名而來欣賞美麗的桃花,到處都是汽車的'滴滴聲、游客的歡笑聲、商家的吆喝聲,空氣中混雜著汽車的尾氣、人們呼出的二氧化碳和飯店煙囪排出的油煙味。我用盡全力深呼吸,加速吸收二氧化碳,呼出新鮮的氧氣。小村莊的空氣慢慢又變得甜潤了。

          一轉(zhuǎn)眼,秋天來了。天氣還是非常炎熱,許多游客躲在我的樹蔭底下乘涼?墒撬麄冞是很熱很渴。我輕輕地?fù)u動(dòng)身子,一顆顆香甜可口的水蜜桃掉落下來,看著游客們撿起桃子美美地品嘗著,我的心里無比的快樂!

          這就是我,一株人見人愛的桃樹!

        桃樹三年級(jí)作文 篇5

          櫻花樹大多生長在日本,高大漂亮,正因?yàn)檫@樣,日本人十分喜歡櫻桃樹。櫻桃樹的樹桿很丑,櫻花則不同,一簇簇漂亮的話掛在樹上。應(yīng)劃分為福島櫻、山櫻、霞櫻、石割櫻……一共400多種,最常見的是石割櫻,因?yàn)檫@種櫻花在伊豆大島分布很多,故取這一名字,是因?yàn)閷?duì)海風(fēng)有很強(qiáng)的'抵抗能力,且生長較早,花和葉子上沒有細(xì)毛,花開時(shí)有一股淡雅的芳香;ò觊L約2cm,葉子則長8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用于包裹“櫻餅”點(diǎn)心,花期為3月下旬(伊豆大島、南伊豆),4月下旬(東京)。

          櫻花原產(chǎn)我國長江流域和日本。性喜陽光,亦喜濕潤、根系淺,對(duì)煙及風(fēng)力抗弱。櫻花及其美麗,盛開時(shí)節(jié),滿樹爛漫,如云似霞,是早春開花的著名觀察花木。櫻花可以做藥材,可以止咳,可以平喘,可以釀酒,也可以做甜點(diǎn)……櫻桃小小的,在櫻花凋謝后,就開始結(jié)果,櫻桃呈紅色,可以補(bǔ)中益氣、祛風(fēng)勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素,每一百克含水量83克……結(jié)果時(shí),從遠(yuǎn)處看光禿禿的,近處看樹上結(jié)滿了櫻桃,紅通通的,很可愛。有一次,我和媽媽、爸爸去云南,那時(shí)正是櫻花盛開的時(shí)候,我看到櫻花就跑上聞聞,又跑到其它樹邊看。櫻花真美呀,真像一位漂亮的仙女。

          說了這么多,你是不是也喜歡上了櫻桃樹了?

        桃樹三年級(jí)作文 篇6

          我們的學(xué)校在毛家寨,校園里有三顆核桃樹。走進(jìn)校門,第一眼就能看到它們。三顆核桃樹不知是什么時(shí)候種的,我上學(xué)的第一天便站在那里,它們像是我們的朋友,陪伴著我們。

          春天,核桃樹發(fā)芽了,葉子嫩綠嫩綠的,過不了多久,核桃樹就會(huì)開出白色的小花,從遠(yuǎn)處看,樹枝上就像爬滿了白色的.毛毛蟲,小鳥也飛來了。

          夏天,葉子變成深綠的了,這時(shí)候的葉子變得真大呀,猶如一把把扇子掛在樹上。我們坐在樹下乘涼、做游戲、看書,風(fēng)一吹真舒服呀!我們隱隱約約會(huì)看到小核桃,我們盼望著、盼望著小核桃趕緊長大,因?yàn)闆]有成熟的小核桃吃起來是苦的。

          秋天,核桃樹的葉子變成金黃色的了,三顆核桃樹穿上了一件金色的衣服,核桃成熟了。男老師爬到樹上,拿著竹竿打核桃,我們便在樹下?lián)旌颂,不一?huì),我們的籃子了裝滿了核桃。嘴饞的小朋友,拿著石頭砸開核桃,大口大口的吃了起來,一旁的小朋友哈哈大笑起來,我們的身邊來了一個(gè)“非洲小黑人”。

          冬天,核桃樹的葉子全都掉光了,光禿禿地站在那里。

          我愛你,核桃樹,更愛你——無私奉獻(xiàn)的精神。

        桃樹三年級(jí)作文 篇7

          好不容易捱過一天的課程,終于在動(dòng)聽的下課鈴聲中迎來了收拾書包的美妙時(shí)刻。

          坐上媽媽的電動(dòng)車,心情無比舒暢,迎面而來的春風(fēng),路邊泥土的氣息,油菜花的香味混雜在一起,將我沐浴得如癡如醉。

          突然,我被眼前的景象怔住了——一棵剛剛開滿桃花的桃樹,側(cè)身倒在了“血泊”中。數(shù)朵嫩粉色的新花還沒來得及好好看看這個(gè)世界,便凋謝了。殘陽如血,映照在樹身上,如同一場殘忍的屠殺。浸過雨的河深了幾許,一些漂浮物蕩漾在水面上,似是一種訊息,一種預(yù)示,一個(gè)警告,一份通牒。大自然呵,只在那么一瞬間,你便迫不及待地把我?guī)肓嗣莱蠓置鞯膬蓚(gè)極端,讓我頗有些應(yīng)接不暇的意味。

          常記幼時(shí),河水中仍有魚蝦的身影。一群小伙伴幻想著乘船遠(yuǎn)航,天真地聚到一起開始造船。那些大人眼中的.破木料,全都成了我們的寶貝,直到船剛?cè)胨愠翛]的時(shí)候,大家的幻想才泯滅了。即便如此,那份揮之不去的快樂依然固執(zhí)地扎根在我們的心中。如風(fēng)似的,轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我長大了,逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴——河流也再不能恢復(fù)昔日的純凈,時(shí)常散發(fā)出腐爛的味道。

          又忍不住想起那兩棵參天榆樹和后院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹少說也有百十來歲。小時(shí)候,我們一群小伙伴拉手抱都抱不過來。一干干枝葉伸向空中,見證了數(shù)代人的成長。論起源,可以追溯到我的太太太爺爺那輩了,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是毀掉了!茂密的蘆葦蕩,青翠的竹林也難逃厄運(yùn),相繼成了一個(gè)個(gè)無頭將軍。

          成也蕭何,敗也蕭何!正應(yīng)此話,這一切,都是因?yàn)檎l。欲望、財(cái)富和貪念,怕是最好的解釋了。

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