【熱門】小烏龜三年級作文五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小烏龜三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小烏龜三年級作文 篇1
今天,我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)超市買了一對小烏龜。
小烏龜有硬邦邦的殼,殼上有一塊一塊的,密密排列的花紋。小烏龜?shù)念^小小的,兩旁小臉蛋各有一小塊紅紅的斑紋。它的眼睛像小黑點,鼻孔像兩個小針眼,嘴巴總是閉著。它的爪子也小小的,隱隱約約能看到尖尖的指甲,我用手輕輕一摸,指甲不怎么硬。小烏龜還有一條輕巧的尾巴,總是甩來甩去。其中一只小烏龜顏色淺,另一只顏色深。顏色淺的一只它很活躍,總是爬來爬去,就算摸它也不怕。所以,我們給這只小烏龜取名:躍躍。而另一只烏龜好像很怕我們,我們摸都沒有摸它一下,它卻一直縮著頭,真是名副其實的縮頭烏龜。于是,我們給它取名:怕怕。
我問媽媽:“媽媽,小烏龜有眼皮嗎?”媽媽說:“我也不知道。”可是,沒過多長時間,我們就發(fā)現(xiàn),烏龜是有眼皮的。媽媽對我說:“你快看,躍躍的左眼皮上沾著一個白白的臟東西,眼睛一直一眨一眨的!比缓螅瑡寢屇脕硪桓藓灒涯莻臟東西弄掉了。這下,躍躍的眼睛再也不眨了。
我真喜歡我的兩只可愛的烏龜!
小烏龜三年級作文 篇2
“哎喲、哎喲!”聽,小烏龜媽媽的風濕病又犯了,小烏龜媽媽疼得直在床上打滾。小烏龜看了,十分心疼也十分煩惱,小烏龜找到了大象伯伯,大象伯伯說:“傳說,山上有一種靈草,只要找到它,就能治好各種各樣的疾病。”
小烏龜聽了,高興地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“媽媽的病有救嘍!”
小烏龜謝過大象伯伯,就急匆匆地去采摘靈草。小烏龜來到山腳下,向山頂仰望,說道:“呀,這座山可真高,高得插入云霄!”小烏龜望著高山,想著媽媽,它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前沖,可是過了一會兒,小烏龜就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,怎么爬也爬不動了,四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮,可它眼前浮現(xiàn)出了媽媽那痛苦的樣子,小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨,就又重整旗鼓,飛快地向山頂奔跑。
可是,半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰,樹林里突然躥出個黑影,呀,原來是只大老虎!小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說:“哈哈,真是送到嘴邊的美食,你今天可要成為我的盤中餐啦!”這時,小烏龜靈機一動,捂著肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜,可是出于好奇,大老虎關(guān)切地問:“你怎么了?”小烏龜裝作十分痛苦的樣子,說:“我吃了有毒的蘑菇,現(xiàn)在肚子疼得不得了,你還是做做好事趕緊把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎聽了,心想:“要是我吃了它,把我也給吃出了問題,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。
小烏龜看見大老虎走了,三下五除二地從地上爬了起來,繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時,遠處的一只狐貍發(fā)現(xiàn)了小烏龜,它趕緊向小烏龜這邊跑來,狐貍眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),想:我一定要讓這只肥美的小烏龜成為我的午餐!狐貍吸了吸流到嘴邊的口水,詭異地說:“小烏龜,你要去哪兒呢?”小烏龜看了看狐貍,心想:這只狐貍肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。于是,小烏龜清了清嗓子,笑瞇瞇地說:“我要去獅子大王那里做客,你要去嗎?”狐貍聽了,嚇得拔腿就跑,因為,它上次被獅子教訓了一頓,到現(xiàn)在傷口還沒好哩!
小烏龜看著跑遠的狐貍為自己的聰明而感到驕傲,高興地唱起了小調(diào)。忽然,山頂傳來了一股刺眼的光芒!鞍!那是靈草!”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去,并小心翼翼地拔了幾棵靈草,就往家趕。
小烏龜媽媽服下了靈草,就不再疼痛了,小烏龜看到媽媽的病痊愈了,開心地笑了,烏龜媽媽知道自己的病好了,全是小烏龜?shù)墓,一把攬住小烏龜,心疼地說:“小烏龜,你真是媽媽的好孩子!”小烏龜聽了,又一次甜甜地笑了!
小烏龜三年級作文 篇3
我家有一只小烏龜,他的腦袋是橢圓形的,像個鳥蛋,身子硬硬的像個盾牌,四只爪子很短,向四個小船漿,尾巴從粗到細,像個錐子頭。很讓人喜愛。
小烏龜是兩棲動物,喜歡在靜的地方生活,平時在水里一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜,但有時也有調(diào)皮的時候,有一次,我把小烏龜放在窗臺上曬太陽,然后我去上學了,放學回來時,我一看缸里的烏龜不見了,我和爸爸在屋里東找西找,最后在衛(wèi)生間洗衣機底下找到了西烏龜,原來他在底下乘涼呢,爸爸剛要把小烏龜拿起來,小烏龜馬上把頭伸出來,爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個月之后,我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑,好像生病了,我和爸爸都不知怎沒辦才好?后來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧,讓它回到大自然中去生活吧|。
現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多,我還時常想起它,不知道它生活的怎么樣了,是否找到了媽媽,是否有了新朋友……
小烏龜三年級作文 篇4
我家有兩只可愛的烏龜,一只是雄性,一只是雌性。
我給我們家的`烏龜起了兩個好聽的名字:雄性的叫大力,雌性的叫小美。雄烏龜之所以叫大力,是因為它非常調(diào)皮,力氣很大,經(jīng)常踩著美美往上爬,好幾次都差點爬出龜盆兒,他還經(jīng)常搶食物,弄得小美好幾次都吃不到飯,而小美正好跟他相反,非常乖。
大力還有一個特點就是行動特別敏捷,常常趁人不注意的時候悄悄溜走藏起來。有一次,我把它們倆都拿出來,給他們換水,當我剛換好水要把它們放進去的時候,突然發(fā)現(xiàn)大力不見了,我就趕緊這兒找找,哪兒看看,都沒有找到大力,我就趕緊跑到客廳里去找,我先找茶幾下面,又找餐桌下面,都沒有找到,最后,終于在沙發(fā)下面找到了它,我正要去抓它的時候,它突然就朝我猛沖過來,我立刻拿手去抓它,它突然咬住了我的小拇指,把我咬的都快哭了,我越使勁拽它,它就咬得越緊,我當時趕緊用左手打它的頭,足足打了三四分鐘,才把這家伙打松口,我趕緊把它放到盆里,怕它再咬我一口。這回,終于讓我體驗了一次生不如死的感覺。
你說,我們家的烏龜可不可愛?討不討人喜歡呢?
小烏龜三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“Jack”。
“Jack”的殼上共有13個正六邊形,鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學家。在殼的邊緣有一圈細細的外緣,真美啊!殼的顏色有咖啡色的,有淺咖啡色的,有金黃色的……靠近邊緣的9個正六邊形,上面有一些甲骨文,看起來就像一位知識淵博的甲骨文老師。光是在殼上,就看見了語文和數(shù)學。烏龜?shù)臍ず苡,硬得像一塊大石頭,我用樹枝想劃出一條線,可怎么也劃不出來。
“Jack”一共有四條腿和一條短尾巴,每條腿上有四個爪子,每個爪子都很尖利,在一塊光滑的石頭上,不用多長時間就爬上去了。它的尾巴可真小真細!就像把鉛筆頭削尖一樣。
“Jack”是食肉動物,有一次,我把塊肉放在它的面前,立馬就躲到石頭后面,見沒什么危險額,就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的樣子,太好笑了。
“Jack”雖然在陸地上爬的很慢,可在水里就完全不同了。在水里,它自由泳、蛙泳每種泳姿都會,而且游得速度飛快,可以稱得上“閃電龜”了。
我愛我家的小烏龜“Jack”,就算拿任何玩具,我也絕不會換的。
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