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      2. 未來教室三年級作文300字

        時間:2021-10-02 18:07:02 三年級作文 我要投稿

        未來教室三年級作文300字四篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來教室三年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

        未來教室三年級作文300字四篇

        未來教室三年級作文300字 篇1

          我想發(fā)明一種教室,會讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開。

          上課時,如果你覺得太熱了的話,你就說:“太熱了,來點風兒吧!彼蜁酗L吹來。風小了,你就說:“風太小了,大點!彼蜁簏c。如果你覺得風太大了,就說:“風小一點兒!彼蜁↑c兒。如果你有東西不見了,就按大門旁邊的按鈕,它就會給你個一模一樣的東西!如果你覺得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學了,你再去按一次按鈕,它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片,這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會有花兒的香味飄進來;如果是夏天會有小朋友戲水時的情景;如果是秋天,會有很多水果呢;如果是冬天,會有許多雪花飄落下來!

          怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

        未來教室三年級作文300字 篇2

          我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

          我剛來到學校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時不小心摔倒了,當我摔倒的時候,我按到了一個黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進來,介紹自己的名字后開始介紹教室。她說:這個教室是一個多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認真,它就用不會傷人的電電你,下課的時候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人,它會把你的屁股黏住,讓你動彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護眼睛,門也有功能,下雨或刮大風時,它會自動關上。墻壁的功能最大,地震的時候,墻壁會變軟,防止同學受傷。

          你說這個教室是不是有很多功能。

        未來教室三年級作文300字 篇3

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間到了20xx年。這時,我們的學校也被我改成了高科技學校。

          學校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學們可以隨意挑選。春季樓陽光很溫和,百花齊放,百鳥爭鳴,到處一片生機勃勃的景象。夏季樓的太陽火辣辣的照耀著大地,大樹長得郁郁蔥蔥,像是一把把張開的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進去,便會聞到鮮果的香味,餓時可以隨便摘取各種水果來充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個個調皮,可愛的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時,同學們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書館,里面只有桌子和椅子,你會覺得很奇怪,不是說是圖書館嗎?這么一本書都沒有?同學們只要走進這兒,說一聲要看啥書,書就會自動出現(xiàn),神奇吧!

          這就是未來的教室!

        未來教室三年級作文300字 篇4

          今天,我乘坐時光穿梭機,來到了未來的教室。

          未來的`教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺加快了腳步,生怕無法親眼看見。

          “咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語道!澳愫!蔽冶粐樍艘惶,抬頭一看,原來是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥淼慕淌,請不要興奮,我將為你解說所有的東西!薄昂冒!”我早已迫不及待了!罢堈f出你想了解的東西!蔽铱匆娨巫由蠜]有書包,十分困惑,便好奇地問:“椅子上怎么沒有書包?”“因為書包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書。電腦還開啟了護眼、防上網(wǎng)等模式。”我恍然大悟。

          我看見黑板被智能的一體機代替了,很是疑惑,問:“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機,可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調節(jié)光線的強度,還能把課文更生動、形象地展示給同學們,讓同學們一目了然。

          一體機知識儲存量大,知識面廣,很神奇喲!

          我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了,只有一臺電腦,問:“作業(yè)本呢?”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。

          突然,一股強光刺得我眼不開眼。啊,原來是一場夢!

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