保護青蛙三年級作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的保護青蛙三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
保護青蛙三年級作文 篇1
最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣,我看見那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。
青蛙是動物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領,一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲,大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時減少化學農(nóng)藥的使用,達到生物防治,保護生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當于放過了無數(shù)只對人類有害的蟲子。
朋友們,在此我呼吁大家:要保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護它們就是保護我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
保護青蛙三年級作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是個出色的 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時不跳進水里。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見能動的小蟲子。有些科學家開玩笑說: 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里,它也會被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞。〖偃绨阉星嗤芏疾稓⑼炅,害蟲就會大量繁殖,到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙,秋少一擔谷。 就是這個意識。
保護我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!
保護青蛙三年級作文 篇3
一個星期天的早晨,風和日麗,春天已不知不覺地來臨了!小剛帶上魚網(wǎng)去小河邊釣魚。
來到小河邊,小剛沒有看見小河里有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網(wǎng),右一網(wǎng),一會兒功夫就撈到了十來條小蝌蚪。
小剛一邊唱著歌一邊提著他的收獲往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進魚缸,便蹺著二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞:近日市場內(nèi)有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一只青蛙一年內(nèi)能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埵忻駛優(yōu)榱谁h(huán)境清新,生態(tài)平衡,請自覺保護青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語道:我要保護人類的好朋友,我要 保護青蛙。
下午,小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經(jīng)過長出后腿、前腿和尾巴這個過程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這里 ,小剛再也讀不下去了,他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸,沖出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成為人類和莊稼真正的好朋友,造福社會。
保護青蛙三年級作文 篇4
放學了,小明整理好書包回家去。走著走著,他在菜市場的門口發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子,笑容滿面地在那里大聲吆喝:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,多好吃的青蛙呀 !快來買噢!”
網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳,好像在求賣青蛙的人放了它,又好像在嘆自己的命苦。
小明想:“我以前讀過一本書要我們保護青蛙,因為青蛙會保護莊稼,是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覒撊プ柚顾u青蛙。”
小明就走過去對叔叔說:“叔叔您好!不能賣青蛙!笔迨迓牭讲荒蜔┝耍f:“走,走,走,大人的事小孩子管不著!毙∶饔终f:“叔叔,放了青蛙吧!老師告訴我們,如果我們不保護青蛙的話,最后死亡的是我們?nèi)祟。”叔叔聽了感到非常生氣,說:“你快點走,不走的話我要揍你了!
小明實在沒有辦法了,他又想了想,就三步并成兩步跑回家。到了家,他拿出儲蓄罐,把里面的錢全部倒出來,又飛快地跑回去,說:“叔叔,我把這些青蛙全部買下啦!笔迨搴喼辈幌嘈胚@是真的',連忙高興地把青蛙賣給了小明。
只見小明帶著這些青蛙來到田邊,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫聲更歡了,好像在感謝小男孩,也在為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來的叔叔此時看到這種情景,他想:我一個大人還不如一個小孩呢。他紅著臉,硬把錢塞還給了小明。
保護青蛙三年級作文 篇5
今天風和日麗。小明吃過早飯,扛著網(wǎng)兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈,哇!網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦!沒費九牛二虎之力,小明滿載而歸。
回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發(fā)上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時,桌上的廣播響起來了,播音員阿姨的聲音真動聽,側(cè)耳細聽,他驚呆了,廣播里說:“大家要保護青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫著:青蛙是益蟲,一年能捉上萬只害蟲,是農(nóng)民的好幫手,是人類的好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個熟透的大蘋果。
老師說過,知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動著小黑尾巴,好像在說:“謝謝你!小朋友,我們一定快快長大,幫人們捉害蟲!
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